高校教育经费绩效评价探析

随着我国教育体制改革的不断深入,对高校内部管理的要求越来越高,管理者需要及时、如实的了解投出资源的使用状况,并据以作为管理决策的依据。开展高校教育经费绩效评价有利于明确部门责任,提高部门决策的准确性,从而不断优化资源配置以提高资源使用效益。有效的教育经费绩效评价指标体系有利于资源调控和部门执行能力评价,提高学校财经管理水平。     

完善高校财务绩效评价的思考

社会飞速发展导致高等专业技术人才稀缺,国家提倡发展教育的同时大量增加教育资源的投入,办学规模不断扩大,如何合理配置资源,提高教育经费的使用效率,已经成为高校财务人员需要考虑的问题.学者提出高校财务绩效评价方法,研究表明其能够改善配置资源和使用效率等问题.本文首先介绍财务绩效评价的主要内容,之后分析目前财务绩效评价工作中主要存在的问题,针对这些问题提出完善高校财务绩效评价的相关建议.     

基于平衡计分卡的高校预算管理绩效评价指标设计

随着高校教育经费的不断增长,高校预算管理亟需建立绩效评价系统,使教育经费真正运用到最需要的地方,避免不必要的支出和重复支出,提高资金使用效益。本文将平衡计分卡理论引入到高校预算管理绩效评价中,介绍了平衡计分卡的基本原理,并对将平衡计分卡理论引入到高校预算管理绩效中进行了可行性分析,提出了高校预算管理绩效评价指标的构建原则,制定了高校预算管理绩效评价指标体系。     

高校的四大职能与预算绩效评价的“三位一体”

近年来,我国的财政性教育经费逐年增加,2012年首次实现了财政性教育经费支出占GDP的4％.教育经费的逐年增加,为提高我国教育质量提供了坚实的物质基础,但正如教育部部长袁贵仁所说的那样,"没有足够的教育经费,人民群众不可能满意;有了教育经费,如果用不好,也不可能让人民群众满意."因此,中央在2010年发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第58条明确规定"加强经费管理",要求"建立经费使用绩效评价制度";2011年6月29日,国务院在《关于进一步加大财政教育投入的意见》中也明确要求:"全面推进教育经费的科学化精细化管理.……建立健全教育经费绩效评价制度."可见,加强教育经费的科学化、精细化管理不仅是中央对高校的要求,也是人民群众对于高校的期盼.然而,尽管早在2003年党的十六届三中全会就提出"建立预算绩效评价体系",但直到今天也没有找到适合高校自身特点的预算绩效评价制度.本文着重从高校的自身特点出发,探讨如何构建一个能够有效激励高校教职工积极性的预算绩效评价框架.     

内部控制视角下高校预算绩效评价体系研究

高校开展预算绩效评价工作,有利于优化资源配置,提高资金使用效率,促进高校可持续发展。本文从内部控制视角出发,阐述了高校预算绩效评价的重要意义,分析了高校预算绩效评价存在的问题,并提出相应的完善措施,以供参考。     

高校实行预算绩效评价的研究

高校实行预算绩效评价体系,有助于优化教育资源配置,提高办学效率,进行科学决策,保证学校的健康发展.本文以申请资金使用的部门或个人为高校预算绩效评价的主体,重点在预算绩效评价体系构建和评价过程方面进行了论述,并指出高校实行预算绩效评价面临的困难.     

高校实行预算绩效评价的研究

高校实行预算绩效评价体系，有助于优化教育资源配置，提高办学效率，进行科学决策，保证学校的健康发展。本文以申请资金使用的部门或个人为高校预算绩效评价的主体，重点在预算绩效评价体系构建和评价过程方面进行了论述，并指出高校实行预算绩效评价面临的困难。     

高校部门整体绩效评价实践探索——以某试点学院为例

高校部门整体绩效评价相对于项目支出绩效评价而言起步较晚,缺乏实践案例,更无管理办法,亟待探索。为此,本文从分析部门整体绩效评价的现状及难点入手,探索高校部门整体绩效评价的实践意义,尝试构建高校部门整体绩效评价指标体系,展现创新做法和成果,以供参考。     

高等学校绩效预算管理模式的评价

随着高校办学规模迅速扩大,高校教育经费紧缺、资金利用效率不高的状况日益突出。传统的高校预算已越来越不能适应时代发展的要求,如何解决这一矛盾成为高校急需解决的问题。文章通过对高校传统预算的分析,提出把目标管理、部门预算和绩效评价有机结合在一起,形成以目标为指引、预算为主线、部门为基础、绩效为核心的绩效预算管理模式,从而解决资金利用效益不高的难题,并就如何建立评价体系提出了看法。     

绩效审计视角下高校教育经费审计内容研究

对高校教育经费开展绩效审计是未来高校审计的发展方向,对高校教育经费绩效审计的内容进行梳理,有利于明确绩效审计的对象和目的。本文以绩效审计机理为理论基础,对高校教育经费审计内容进行了分析,建立了高校教育经费审计内容体系框架。     

高等教育财务绩效评价探讨

高等教育财务绩效评价有利于促进高校管理工作的高效进行;有利于资金合理配置和使用;有助于解决分配不公等问题。高等教育财务绩效评价制度可以借鉴国外绩效评价的理论,和国内公共预算绩效评价的方法进行。首先确立高等教育财务绩效评价的基本原则,     

财政教育经费绩效评价现状分析——以上海市闵行区为例

教育是民族振兴、社会进步的基石,教育经费在一般公共预算支出中占比最大。而义务教育对教育发展更是具有基础性的支撑作用,在教育经费中占比最大。近年来义务教育投入机制逐步健全,但仍存在经费使用"重硬件轻软件、重支出轻绩效"等问题,需要进一步调整优化结构、提高教育经费使用效益,促进公平而有质量的教育发展。本文以上海市闵行区教育局财政教育支出为例,分析闵行区财政教育经费绩效评价现状,尝试提出改进的对策建议。     

高等教育财务绩效评价探讨

<正>高等教育财务绩效评价有利于促进高校管理工作的高效进行;有利于资金合理配置和使用;有助于解决分配不公等问题。高等教育财务绩效评价制度可以借鉴国外绩效评价的理论,和国内公共预算绩效评价的方法进行。首先确立高等教育财务绩效评价的基本原则,然后规定评价的主要内容和方法     

政府会计制度下高校预算绩效评价探析

随着我国高等教育事业规模的不断扩大,高校数量也在不断增加,这对我国教育事业的发展进步有着十分深远的意义,但是在高校建设中,财政资金拨款与高校自身发展所需资金之间的矛盾也随之而来。为提高资金使用效率,确保资源合理利用,高校需要做好绩效管理工作,主要是做好预算绩效评价工作。本文从实行预算绩效评价的重要性入手,分析当前大部分高校在预算绩效评价中存在的问题,并结合政府会计制度,指出应当怎样做好高校的预算绩效评价工作,旨在为提高我国高校办学质量、优化社会资源配置提供一些参考。     

绩效评价对高校预算管理的影响分析

建立科学合理的绩效评价体系,是高校提升预算管理精细化水平的重要举措,有助于实现资源优化配置,增强高校各部门的工作积极性,促进高校可持续发展。本文分析了绩效评价对高校预算管理的重要意义,结合高校预算管理工作现状,提出了具有针对性的完善措施,从而不断提升高校预算管理水平。     

高校财务绩效评价体系探析

随着社会文化的不断发展进步，人们更加重视精神文明建设，越来越多的人愿意到高校接受高等素质教育。而参加高等教育经费的不断增长，使高校财务绩效评价越来越受到广大社会人士的关注，也成为高校内部管理者提高资金使用效益、合理配置资源的重要手段。文章力争将绩效评价的理论和实践相结合，分析制定一个高校财务绩效评价体系框架。     

完善我国财政支出绩效评价的对策

开展财政支出绩效评价,既有利于规范财政资金支出管理,加强对财政部门权力的约束,也有利于增强资金使用部门的责任感。本文在分析我国财政支出绩效评价存在的误区后,提出了完善我国财政支出绩效评价的对策建议。     

后金融危机时代高校贷款风险控制

我国高校贷款规模巨大,在后金融危机下面临着严峻的债务危机风险。办学规模的急剧膨胀．教育经费来源单一,财政性教育经费投入不足和资金使用效益不高是导致贷款风险产生的主要因素。为保证高校人才培养质量,提高自主创新能力,政府应加大财政对教育的投入,高校要准确定位,科学控制贷款规模,多渠道筹集教育经费,依法理财,提高贷款资金的使用效益,有效控制高校贷款风险。     

完善我国财政支出绩效评价的对策

开展财政支出绩效评价,既有利于规范财政资金支出管理,加强对财政部门权力的约束,也有利于增强资金使用部门的责任感。本文在分析我国财政支出绩效评价存在的误区后,提出了完善我国财政支出绩效评价的对策建议。     

适应部门预算改革要求 构建新的教育财会制度

一、充分认识部门预算改革对强化教育财务管理、规范教育财务行为、提高教育经费使用效益的积极意义推行以部门预算为核心的预算管理体制改革,是