在校大学生创业的利与弊

2003年我国高校迎来了扩招后的第一个毕业生高峰年,就业人数的增加让高校感到很大的就业压力,毕业生就业难题开始显现,大学生就业也逐渐成为社会关注的问题.不少学者提出变被动为主动通过鼓励大学生创业来缓解就业压力,本文剖析了我国大学生自主创业的社会环境、存在的利弊进行了分析.     

技术进步对大学生就业影响的实证分析

一、问题的提出 高校扩招以来，我国在校大学生数量迅猛增长，2003年后大学毕业生人数急剧上升，大学生就业压力逐年增加。2006年，我国普通高校毕业生达413万人，社会新增就业岗位为900万，高校毕业生人数超过新增就业岗位的半数。据国外研究表明，技术进步对欧洲一些国家的大学生就业有一定影响；我国学者也从技能取向的角度分析技术进步对大学生就业的影响。本文将利用Aghion和P·Howitt（1994）等人提出的技术进步的就业效应原理，结合大学生就业的特点分析技术进步对大学生就业的影响机制，利用回归模型分析技术进步对我国大学生就业之间的影响情况，并对这种情况进行原因分析，     

性别如何影响就业质量?——基于女大学生就业评价指标体系的经验研究

本文根据和谐社会和科学发展观的原则,以国际劳工组织、教育部、人力资源和社会保障部以及国家统计局等权威机构典型观点的高频指标为基础,构建了女大学生就业质量全口径评价指标体系。并以"2010年大学生就业问题调查"数据为样本进行了实证检验,得出了影响女大学生就业质量的指标权重排序,为大学及大学生个人充分认识市场、有准备地应对就业提供了参考,同时也为政府解决女大学生就业难问题提供了理论与实际研究的借鉴。     

构建我国大学生"新失业群体"就业保障机制

针对大学生失业问题,多数学者从国家、学校、企业、大学生个人角度着手进行分析并提出建议,鲜见从改革我国目前失业保险制度模式的角度进行分析。文章认为我国的失业保险制度应由消极的“救济“模式转变为积极的“就业促进“模式,同时要为大学生提供职业指导、职业介绍、就业培训等提高其自身就业能力方面的帮助。     

大学生参与新农村建设的意愿及政府扶持政策探讨

提高大学生服务新农村的就业意愿,不仅是对新农村建设所需人才的极大支持,同时也是建设和谐社会和解决大学生就业难的有效途径。本文拟在对我国大学生就业意识理论分析的基础上,研究我国引导大学生就业于新农村建设的对策,从而促进大学生服务于新农村建设政策的贯彻落实。     

我国残疾大学生就业问题研究

就业是解决劳动者生存和发展问题的关键。对于残疾大学生来说,虽然他们是残疾人中的佼佼者,但依然属于就业中的弱势群体。如何帮助他们实现更加充分和高质量的就业,让他们不仅能够从根本上改善自身和家庭的生活状况,还能在很大程度上起到示范效应进而带动残疾人群体的就业。残疾大学生就业是国内学者们一直关注的重要问题。文章从就业现状、影响就业的各个因素、就业帮扶三个方面对近年来国内残疾大学生就业的研究成果进行梳理,结合当前残疾大学生就业过程中存在的主要问题指出未来进一步研究的方向,以期为如何破解残疾大学生难题提供新的理论与实践视角。     

就业力视角下大学生就业价值观引导研究

我国的大学生就业问题在社会就业总量矛盾和结构性矛盾并存的背景下,随着本科生招生规模扩大后学生陆续毕业而显得尤其突出.本文以大学生就业力为视角,通过多种研究方法,构建大学生就业价值观引导的模式,为完善大学生就业指导工作、提升大学生就业工作提供一些理论上的指导.     

影响佳木斯大学人文学院农村籍大学生就业的身体素质分析

20世纪末，随着大学扩招政策的出台，短短五六年间我国高等教育就跨入了国际教育权威学者马丁·特罗所定义的大众化教育阶段。随着高校扩招人数的递增，大学生就业形势日益严峻，而农村籍大学生，这个高校大学生中重要组成部分，在就业中面临着特殊的困境与艰难，也冲击着家庭、学校、社会的方方面面，解决好农村籍大学生的就业问题，是社会各界都应关注和亟待解决的一项任务。采取理论联系实际的方法，针对农村籍大学生身体素质实际情况分析得出结论，并通过设计表格清晰地展示学生身体素质以及城市籍大学生和农村籍大学生的对比，展现了身体素质的不同对就业的影响。分析出农村籍大学生就业难的原因，并提出合理化解决方案，缓解国家就业压力，并且能够推进新农村全面建设的进程。     

大学生就业信心及其影响因素

通过就业信心透视大学生就业状况,利用职业的竞争度和个人竞争力来分析和解释大学生的就业信心;利用厦门大学2002届毕业生调查问卷的资料建立定量分析模型,从侧面反映和解释目前我国大学生就业的现状以及影响因素,并验证提出的理论假设。     

《当代经济研究》2008年总目录

●特稿●直面改革实践追索经济学真谛———马克思主义经济学家张维达先生学术思想追述/李政//8.1●《资本论》研究与应用●对国外学者非议马克思利润率下降规律的分析/彭必源//1.1马克思主义经典作家论城乡就业一体化/李保民//1.5马克思信用理论对我国社会信用体系建设的启示/     

大学生择业期望现状及差异性分析研究--以武汉市七所部属高校为例

大学生的就业难问题是家庭、学校和社会希望解决的重点问题,而大学生不合理的择业期望正是造成此问题的一个重要原因。以武汉市七所部属高校为例,通过问卷调查,了解大学生的择业期望,再结合描述性分析和差异性分析,探讨了大学生择业期望中的一些倾向和个体特征的差异性影响。性别、学校层次、学科类别和家庭背景会对大学生的择业行为造成一定的差异性影响。提出了政策建议。     

生育率下降背景下高等教育扩张与大学生就业困难——从“98亚洲金融危机”到2008“次贷金融危机”

运用人口社会学视角对两次金融危机背景下的大学生就业问题进行探讨,尝试从宏观就业市场的人口队列效应、教育规模的"非常规"扩张到后危机时代的产业结构调整维度论证金融危机本身这一"突发性"的外部因素对大学生就业的影响程度。只有深化改革、完善市场调节机制,大学生就业难的深层次矛盾才可能因为这次金融危机获得纾解的时间与机会。教育及其他一系列公共事业投入与发展规划需将宏观人口发展战略纳入其中。     

论网络环境下大学生职业生涯辅导体系构建及实施

在现代社会中,网络的发展为大学生的就业提供了更多的平台,有利于用人单位、学校、学生之间更好地交流,给大学生职业生涯辅导提供了新途径,暴露了当前职业生涯辅导存在的问题。因此,在网络环境下构建大学生职业生涯辅导体系,将有利于加强职业生涯辅导,提高职业生涯辅导的效果,发挥其在就业中的积极作用,体现职业生涯辅导在高校思想政治教育中的价值。     

抓技能,重过程,与企业零距离对接

在严峻的就业形势下,如何提高学生的就业率,让学生更快的适应工作岗位,关键是培养企业需要的人才,这就要求我们从课程的设置上紧跟时代的需要,让学生实用、够用。     

基于劳动经济学的大学生就业问题调查分析

大学生就业难题显现出职业指导机制的不足。教育的信号作用失真、企业与大学生之间的寻找成本与交易成本过高、劳动力市场的失信现象与人才结构性困境,都使得学生的求职需求与社会产业需要不一致、人才的流动意向与社会人才结构布局相违背。在大学生、高校进行更加科学规划的同时,社会服务体系的介入也成为趋势。     

民族网络对少数民族大学生创业能力的影响

为探讨民族网络对少数民族大学生创业能力的作用机理,构建民族网络、少数民族大学生创业能力、创业学习三者关系的理论模型,采用层次回归法对理论假设进行检验。通过对新疆高校745个有效样本进行实证分析发现：民族网络对少数民族大学生创业能力有显著正向影响,创业学习及其各维度在民族网络与少数民族大学生创业能力关系中起部分中介作用。     

高校毕业生就业风险因素分析及其防范

首先,指出高校毕业生就业过程中可能存在着失业、人身或财产损失、合法权益受损、就业歧视、实际收入低于预期等风险;接着,作者认为毕业生风险意识淡薄,市场微观主体行为失范,市场功能不完善,制度缺失、监管缺位,高等教育反市场因素的存在是造成高校毕业生就业风险的主要原因;最后,提出应通过加强就业指导、提高学生维权意识和能力,完善就业法律法规、加强政府监管力度,积极推进教育教学改革,完善市场功能,加强信用信息体系建设等方式构建全方位的就业风险防范体系。     

可雇佣技能生成机制与人才培养创新

大学生可雇佣技能是使大学生成功获得并胜任一定工作所必备的技能,包括以通识技能为基础的人际技能、国际化技能、应用技能、自我发展技能、随机应变技能和创新技能.提高大学生可雇佣技能是培养高素质应用性人才,促进我国大学生就业和解决人才瓶颈问题的关键.在深刻理解大学生可雇佣技能内涵和生成机制的基础上,高等教育要将人才培养目标进行清晰的定位,转变教育观念,以应用教育为导向,创新通识教育、专业实践和综合素质的集成课程体系和可雇佣人才培养模式.高校应通过引导式教育、校企合作订单式教育、中外合作国际化教育和创业教育等途径培养大学生可雇佣技能,从而使人才培养与人才需求相匹配,提高大学生的就业竞争力.     

论政府在解决大学生就业矛盾中的作用

近年来,高校毕业生就业难的问题已引起社会的普遍关注。从政府职能部门的角度分析,在大学毕业生资源配置过程中,政府应该发挥公共权力机构的作用,构建有利于大学生就业的体制,调节好大学毕业生的供求,制定促进大学毕业生资源优化配置的政策,引导大学毕业生在国家期望的地区、行业实现最佳配置,以促进整个社会的全面进步。     

网络双重嵌入与大学生新创企业绩效：双元创业学习的中介与自我效能的调节作用

基于创业网络理论、创业学习理论和创业成长理论，构建创业网络双重嵌入、双元创业学习、自我效能以及大学生新创企业绩效内在逻辑关系模型。基于168份大学生新创企业样本数据，应用结构方程模型进行实证研究。结果表明，相比网络关系嵌入，网络结构嵌入对大学生新创企业绩效的正向影响更为显著；相比网络结构嵌入，网络关系嵌入对大学生创业学习的影响更为显著；大学生创业学习在网络结构和网络关系嵌入影响大学生新创企业绩效中均发挥部分中介作用，且对网络关系作用传导更明显；自我效能正向调节网络结构嵌入和关系嵌入对大学生新创企业绩效的影响。