独立学院会计学专业实践教学体系探讨

实践教学是高校财会类专业教育教学的重要环节,完善的实践教学体系是提高实践教学质量,实现高校人才培养目标的重要途径。文章在分析了独立学院生源质量以及目前社会对财务人员要求调查的基础上主要论述了独立学院财会类专业实践教学体系的构建。     

关于独立学院成本会计教学的几点思考

独立学院要想办出特色，提高教学质量，必须牢牢把握培养目标，抓住独立学院学生的特点，结合社会对高校人才的需求，注重对学生能力的培养和锻炼。本文针对独立学院的特点，对其成本会计教学中存在的问题进行深入剖析并提出了相应建议，以期对提高独立学院成本会计的教学质量有所启示。     

关于中职财会教学的困惑与对策若干思考

中职教育也是高中基础教育中不可或缺的环节之一,强调其理论性和实践操作性。中职财会教学也不例外。本文从分析中职财会教学过程中遇到的难题和困惑入手,解剖中职财会教学的出路,提出相应的建议方法,促进中职财会教学的完善。坚持以学生为本,为满足社会财会方面的需求,做出微薄贡献。     

独立学院教学档案管理问题窥探

对独立学院教学档案管理工作遇到的问题进行剖析，在此基础上提出优化独立学院教学档案管理工作的对策，包括要强化档案工作意识、健全档案管理制度、创新档案管理模式、提高档案管理人员的业务素质等。     

《劳动合同法》下独立学院教师管理体制的完善

教师队伍建设是独立学院建设的核心,但由于独立学院还处于发展初期,资源积淀不深,相关配套制度还不完善,教师队伍普遍存在教学经验不足、稳定性差、工作积极性缺乏等问题。因此,抓住《劳动合同法》全面贯彻落实的契机,通过完善教师管理体制来提高独立学院教师队伍的整体素质,从而形成一支满足独立学院发展需求的稳定的教师队伍,以确保独立学院取得更好更快地发展。     

知识环境下财会人才培养研究

本文对当前财会教学环境进行了分析和总结，并对知识环境下如何培养财会人才进行了研究。本文还探讨了我国财会教育的发展方向，提出了知识环境下财会人才培养的对策，希望能促进我国现阶段财会专业教学的发展。     

独立学院实习基地建设研究

独立学院实习基地建设是加强实践教学的重要环节，是培养学生实践能力和创新能力的重要因素。本文对目前独立学院学习基地建设和管理存在的普遍问题进行了分析，并提出了加强新办实习基地建设、促进实践教学水平、提高育人质量的思路。     

提升高校财会教学效果的几点思考

财会是高校学科体系的重要组成部分，随着社会对于财会人才提出更高的能力要求，高校传统的财会教学模式亟需变革。本文对目前高校财会教学中存在的阻碍教学效果提升的因素进行了全面梳理，并在此基础之上结合笔者多年财会教学经验，提出提升高校财会教学效果的几点思考，希望能够给高校财会教学模式改善带来更多的教学指导。     

高职财会专业实践教学体系的探讨——以广东机电职业技术学院财会专业为例

实践教学对培养复合型财会专业人才起着重要作用,本文在分析我国高职院校财会专业实践教学存在主要问题的基础上,以以广东机电职业技术学院财会专业为例提出高职院校财会专业实践教学体系的构想,以期提高高职院校财会专业的教学质量。     

基于教学反思的财会教师专业化素质研究

在当前的经济发展时代背景下,财会教师专业化素质决定了财会专业人才的能力。财会教师专业化素质的提高需要进行教学反思,其操作模式就是教学实践─教学反思─调整改进─再教学实践,这样的循环模式。指出财会教师专业化素质存在的问题及改进路径。因此,研究具有理论意义和现实借鉴作用。     

谈乡企财会管理存在的问题及解决办法

大部分乡镇企业从其创建之始，财会工作就先天不足。乡镇企业发展十几年，也是其财会工作问题不断增加的十几年。目前许多乡镇企业财会工作已经存在严重问题，具体表现在几个方面。一、会计制度不健全，执行不力一些乡镇企业根本没有制定严格的会计制度，会计人员的职责不...     

关于独立学院毕业生考研热的分析与思考

近年来，随着全国范围内独立学院毕业生数量增加和质量的提高，出现了独立学院毕业生考研热现象。本文通过对近两年来独立学院毕业生考研现象的研究．希望能对独立学院的学风建设和教学改进起到战略性参考作用，具有一定的理论和现实意义。     

关于构建独立学院金融学专业实践教学体系的思考——以“外汇交易理论与实务”课程为例

实践教学应该在独立学院的教育中发挥较强的作用,金融学专业对实践教学的要求随着中国金融业的发展更为强烈。从独立学院实践教学的必要性出发,分析了目前独立学院金融学专业实践教学存在的问题,并以＂外汇交易理论与实务＂课程为例,阐述了独立学院金融学专业实践教学体系的内容。     

刍议独立学院会计专业“税法”课程教学方法

目前,独立学院会计专业税法课程在教学中存在课时少、教学方法传统陈旧、实践性教学严重缺乏和教材选择无法满足教学要求等问题,本人结合独立学院的教学实践,就上述存在的问题谈一些粗浅的看法和体会。     

就业导向下中等职业学校财会专业课程教学存在的问题及优化策略

随着教育改革的不断推进,对中等职业学校财会专业课程教学也加大了改革的力度,强化以就业为导向的教学模式,重视学生实践能力的培养,以更好的适应当前社会对财务人员的需求,促进中职学生的成功就业。财会专业的学生不仅需要掌握丰富的专业理论知识,还需要具有较强的实际工作能力,而当前的中职学校在财会专业的课程教学方面仍然出现不少问题,比如课程教学体系不科学、中职学生专业知识学习困难、缺少实践性的教学模式等,针对这些问题,作者总结实践教学中的经验,提出相应的优化策略。     

用Flash软件制作财会多媒体课件

利用多媒体课件教学能收到极佳的教学效果，但多媒体课件制作比较困难。目前，虽然有很多多媒体教学课件，但财会多媒体课件极少，因此，用计算机多媒体技术辅助财会教学，就需要我们财会专业教师自己去制作多媒体课件了。     

独立学院应用型人才培养的实践教学体系构建探讨

实践教学与理论教学是独立学院教学过程中居于同等重要地位的教学环节，实践教学效果的好坏将直接影响到学生知识的综合应用以及创新能力的培养。目前独立学院实践教学体系仍然不够完善，关系着应用型人才培养目标的实现。本文分析了实践教学体系的内涵及其构建原则，并提出了独立学院实践教学体系构建的实施途径。     

普通本科院校会计专业实践教学体系研究

当前，独立学院培养的是实用型人才，必须大力改革和完善会计学专业实践教学，促进实用型人才的培养和就业，才是独立学院的发展之路。     

中国独立学院公共治理的缺失及完善

独立学院是于20世纪末出现的中国高等教育事业制度创新的一项产物，他为促进中国高等教育的大众化作出了重大贡献。但是在中国独立学院的发展过程中，突出地存在着公共治理缺失的问题，并由此导致了独立学院的诸多问题和矛盾。公共治理缺失表现在法律法规建设滞后、产权关系不明确、非营利性和投资者合理回报之间矛盾突出以及教育质量评估和监督体系不完善等方面。独立学院的健康发展在很大程度上仰赖于这些公共治理缺失的弥补和公共治理的完善。     

独立学院财务管理课程教学问题探讨

将独立学院的人才培养目标与财务管理课程的性质相结合,从培养具有综合素质和执业能力的财务管理应用型人才出发,根据教学经验,针对独立学院财务管理课程教学中的教学内容、教学方法及教学手段与考核方式等问题进行了探讨,以期为独立学院的发展、课程的建设与学生自身素质与能力的提高做出贡献。