新时期中国科技兴农的现状与成因分析

科技兴农是社会主义新农村建设的一个重要方面。当前科技兴农在中国农业发展中发挥了重要作用，但仍然存在一些问题：农业科研与推广的投入严重不足的矛盾：农业科技研发存在缺陷；农民应用农业技术的能力较弱；科技兴农的法律保障薄弱；基层农业科技人才资源短缺；农业科技创新能力较弱；其原因主要有：中国科技兴农的起步晚，底子薄，经验少，制约了中国科技兴农工作的进程和成效；农民对科技投入、应用的积极性不高；农业技术成果商品化程序和转化利用率不高，不能满足农业生产的需要；农业科技人才的严重流失，部分领导不重视科技兴农。     

科技人才流动与经济高质量发展互动关系研究

通过对科技人才流动及经济高质量发展内涵的梳理和分析，构建两者互动关系。选取长江经济带11个省市1998-2015年的面板数据，建立二阶滞后PVAR模型，对经济高质量发展与科技人才流动关系进行实证分析。结果表明：经济高质量发展与科技人才流动存在非对称互动关系，即经济高质量发展会显著促进科技人才流动，而无效的科技人才流动则会影响地区经济发展水平。基于此，针对如何促进科技人才流动、实现科技资源有效配置提出相关建议。     

什么样的宏观生态环境影响科技人才集聚——基于中国内地31个省份的模糊集定性比较分析

科技人才是地区经济社会发展和科技创新的核心要素,优化科技人才宏观生态环境进而打造科技人才集聚高地是国家或地区发展的必然选择。为探究宏观生态环境对科技人才集聚的影响机制,基于人才生态系统理论,采用模糊集定性比较分析方法,以中国内地31个省份为样本,分析多重因素构成的宏观生态环境影响科技人才集聚的条件组态和路径。结果表明：文化教育是影响科技人才集聚的必要条件;存在4条提升科技人才集聚的有效路径,即科技创新主导型、科技创新主导下的宜居文教驱动型、文化教育和公共服务主导下的经济科创驱动型、公共服务主导下的文教驱动型;存在6条阻碍科技人才集聚的路径,且与提升科技人才集聚路径之间属于非对称关系。     

邓小平科技人才观简论

邓小平的科技人才观是其科技观的一个重要组成部分，也是我党制定和完善科技方针与政策的理论依据之一。探讨邓小平的科技人才观，对于系统把握和深入理解邓小平同志的科技思想，全面实施科教兴国战略，推动我国科技事业的进一步发展将具有十分重要的意义。一、科技人才的基本结构与特征何谓科技人才？它由哪些人构成？这是科技人才观的首要问题。对此，邓小平同志并未作出直接界定。但是，从他的一些谈话和讲话中我们可以看出，在邓小平同志看来，所谓科技人才，狭义地讲就是指在科技战线上做出突出贡献的科学家、工程师、教授、专家和学者…     

科技金融政策能否提升科技人才集聚水平——基于多期DID经验证据

科技人才是实现我国科技自立自强的核心要素,而科技金融政策是推动我国科技产业发展的重要举措,也是促进地区科技人才集聚的积极探索。以科技金融政策作为一项准自然实验,利用2004—2019年全国281个城市面板数据构建多期双重差分模型,实证分析科技金融政策对城市科技人才集聚水平的影响和作用机制。研究发现：科技金融政策显著提升城市科技人才集聚水平;科技金融政策主要通过政府干预效应、结构升级效应和创新驱动效应提升城市科技人才集聚水平;科技金融政策对科技人才集聚水平的影响随着城市行政级别的提升呈现“边际效应递增”规律。据此,提出对策建议,包括推进科技金融政策有序扩散、强化试点政策的科技人才集聚效应并扩展作用路径、设计科技金融政策梯度发展战略、促进地区间均衡协调发展。     

河北省科技人才使用机制创新研究

国家要强大科技是关键,科技要发展人才是关键.河北省要想吸引更多的科技人才来冀创新创业,必须建立一套优化的科技人才使用机制.本文对影响河北省科技人才使用效果的因素进行了分析,在此基础上对创新科技人才使用机制提出了建设性对策.     

科技人才培养计划下的科技人才成长路径研究

培养科技人才是加速科技进步和建设创新型国家的关键,政府科技计划对创新发展起主导作用。以未来科技发展中科技人才的作用为切入点, 探讨科技人才成长与科技人才培养计划之间的关系,从政策环境的角度对科技人才的成长与科技人才培养计划的作用进行研究,总结了我国科技人才培养计划的成功经验、成就和在执行过程中存在的问题,最后,结合我国国情提出了建议。     

科技人才负责任创新与高新企业科学发展

负责任创新(RI)是当前国内外创新领域研究的重要前沿和关键热点。为了有效探索科技创新驱动发展战略的实践路径,文章基于近几年国外较为前沿的负责任创新理论研究与实践成果,提出了科技人才负责任创新这一重要概念,科学探析其内涵、本质与特征并在科学界定相关变量维度基础上,构建了科技人才负责任创新驱动高新企业科学发展的理论模型,深入挖掘科技人才负责任创新驱动高新企业科学发展的内在机理和中介路径,丰富了科技创新驱动发展的理论体系,为科技人才负责任创新驱动高新企业科学发展的具体实践提供重要参考。     

科技人才激励因素的组态路径研究——一项QCA分析

人才是科技创新的第一资源，人才发挥作用关键在于激励。但是，鲜有文献对科技人才激励因素的多重互动关系进行研究。以辽宁省247名科技人才为调研对象，采用模糊集定性比较分析方法，探讨激励因素如何共同作用、多重互动影响科技人才工作投入。结果显示：薪酬制度是影响科技人才工作投入的必要条件，影响科技人才工作投入存在3条路径：第一条路径是高绩效考核、高薪酬制度和高工作自主；第二条路径是高绩效考核、高薪酬制度和高组织支持；第三条路径是高薪酬制度、高工作自主、高组织支持和高成就发展。科技人才非积极工作投入存在两条路径，且与科技人才积极工作投入之间存在非对称关系。     

科技人才跃升现象研究与政策启示

采用文献调研法，对英国、法国、德国、美国先后出现科技人才跃升的客观条件进行研究，这些国家存在的共性条件包括：国内社会发生重大变革；国家重视培养和储备科技人才；设立了建制化的科研机构。对照中国当前社会经济发展的条件，提出已经具备了科技人才跃升的基础，开始进入战略跃升期的观点；并根据中国近年来在科技领域取得的成就和有待提升的领域，指出未来科技人才跃升可能发生的领域。因此，在战略跃升期，中国应把培养引领型科技人才作为推动科技人才跃升的重点，并提出了具体建议。     

我国科技帅才缺乏的原因和对策分析

21世纪是知识经济的时代,知识经济的发展必须依靠科技发展,科技发展有赖于大批科技人才,尤其是一批能抢占世界科技制高点的将帅之才和大批熟悉市场经济规律的高素质经营管理人才,而目前我国这方面人才非常缺乏。对科技帅才缺乏的原因和对策进行了分析。     

科技人才与科技创新协同度测度模型及应用

分析了科技人才与科技创新之间的相互作用,阐述了两者协同发展的机理。基于此,构建了科技人才子系统有序度模型、科技创新子系统有序度模型、复合系统协同度测度模型。对2006-2016年我国科技人才与科技创新复合系统相同基期和相邻基期协同度进行实证分析,结果表明,科技人才与科技创新复合系统相同基期协同度显著上升,科技人才与科技创新复合系统相邻基期协同度处于稳定的低度协同演变状态,科技人才子系统与科技创新子系统协同度增长幅度在协同作用中更加趋于一致,两个子系统趋于良好的互相促进过程中。最后,提出了促进该复合系统协同发展的对策建议。     

美国重大科技项目人才培养机制研究及启示

为满足新一轮科技革命和产业变革对创新型人才的需求,中国通过国家重大科技项目培养人才的模式,保障科技人才队伍建设。为深入挖掘国家重大科技项目中人才培养的有效机制,选择了5个极具代表性的美国重大科技项目进行案例探究。研究发现,美国重大科技项目紧紧围绕任务实践、平台支持、人员交流、发展机会4个方面,营造高度融合资源、实践、交流和发展等要素的良性生态圈,以充分激发人才潜能,促进人才成长。在此基础上,对中国重大科技项目人才培养机制提出相关建议,以期为培育更多世界级科技人才提供有力支撑。     

完善科技人才激励机制的对策研究

科技人才是第一生产力的开拓者,是知识和科技的载体,现已成为帮助企业获得持续竞争优势和社会实现跨越式发展的关键性人力资源,然而目前科技人才激励机制低效问题已经成为中国发展的制约因素,因此创建与社会主义市场经济相适应的科技人才激励机制具有一定的现实意义和学术价值。本文首先探讨了构建科技人才激励机制的指导性原则,然后从用人单位的微观角度入手提出了完善科技人才激励机制的有效措施,最后从政府宏观管理角度入手论述了科技人才成长的最佳外部环境。     

丝绸之路经济带建设中新疆与中亚科技合作人才队伍建设的思考

近年来,中国新疆与中亚国家的科技合作进入多元化发展阶段,对科技人员交流合作的需求也日益增长.为不断深化新疆与中亚的科技合作,迫切需要培养一支具有高素质、复合型的科技人才队伍.目前,新疆与中亚国家的科技人员主要通过科技互访、项目合作、参加培训等方式进行合作交流,但是科技人员的合作交流中还存在合作基础薄弱、引进和培养支持力度不足、合作方式单一等问题,因此需要采取一系列措施加强新疆与中亚科技合作中的科技人才队伍建设.本文提出了包括中亚科技人才引进、培养、输出等政策措施,力求为推动新疆与中亚科技合作人才队伍建设提供决策参考.     

提升集约 帮扶科导 规范综治 创新两建——泉州经济技术开发区实施跨省大游作开新局

公鸡报喜，创先创举。这一年，采州经济技术开发区，八项工作值得推崇赞许：提升发展平台，项目有序推进；实施集约开发，招商档次跃升；完善帮扶机制，产业集群优化；凸显科技导向，科技产品提升；健全市场要素，比较优势凸显：强化综合治理，区域和谐发展；服务工作中心，推进党建创新；加强两个建设，提升服务水平。从而促进开发区品牌战略，打响前所未有的胜仗年。眼下开发区拥有：“中国驰名商标”两枚、“中国名牌产品”三件、“国家免检产品”两件、“福建著名商标”十三个、“福建名牌产品”七件；科技人才造就，在站博士十五名，完成国家级研究项目一个，省部级研究项目三个，获“全国’理论创新学术成果”一等奖论文一篇。博士后工作站被国家人事部授予“全国优秀博士后科研工作站”称号，为全省唯一获此殊荣。[编者按]     

论江泽民对邓小平科技人才思想的继承与发展

江泽民的科技人才观是在正确把握世界科技发展趋势的基础上,对社会主义现代化建设面临的科技人才问题的总体看法,是对邓小平科技人才思想的继承和发展,具有丰富的内涵、鲜明的特征和深远的意义。从江泽民对邓小平科技思想继承和发展的四个主要方面出发,阐述了其科技人才观的主要内容、鲜明特征。     

从人才角度探讨普通高校科技发展的新思路

从普通高校"人才强科技"的视角,运用科学发展的人才观,阐述各类科技人才对高校科技发展的作用;探讨了发挥科技人才能动性的有效途径。     

区域科技人才复合效能、科技投入与人才流动关联研究

基于表征科技成果及其产业转化效果的评价指标,采用因子分析对我国内地（除西藏外）30个省市的科技人才复合效能进行评估,并采用Copula函数和Kendall秩相关函数分析科技人才复合效能、科技投入及科技人才流动之间的相互影响作用。结果表明：东部地区科技人才复合效能排名靠前,科技人才流动与复合效能相关性非常弱;相对其它科技投入因素而言,加大国内外技术引进力度和研发经费投入强度将更加直接有效地提升区域科技人才复合效能。因此,加大科技投入、均衡科技人才区域布局、优化科技人才管理制度等是提升区域科技人才效能的重要途径。     

科技人才聚集与区域创新能力互动关系实证研究

基于2001-2010年省际面板数据,对科技人才聚集和创新能力进行度量,对科技人才聚集的规模、效应与区域创新能力进行协整检验、格兰杰因果检验及脉冲分析。研究结果表明：科技人才聚集规模与区域创新能力之间没有直接的互动关系,只存在单向因果关系,即科技创新能力提升可以促进科技人才聚集规模扩大;而科技人才聚集效应与区域创新能力之间存在双向因果关系,呈螺旋上升态势。因此,仅通过科技人才聚集不能达到提升区域创新能力的目的,应该在科技人才聚集的基础上,通过提升区域科技人才聚集效应,提升区域科技创新能力。