试卷分析与评价智能系统的设计与实现

阐述了开发试卷分析与评价智能系统的必要性,介绍了系统的设计功能——以难度、区分度、未及率等因素为指标,对比专家知识,对试题进行分析和评价;以综合难度、题型结构、与教学一致性等因素为指标,并结合专家知识,对试卷进行分析和评价;运用智能分析方法,利用试题及试卷分析信息,对试题和试卷进行评价,分析考试及教学过程中存在的问题及其诱导原因,并生成试卷基本信息报告和试卷分析报告。最后简要介绍了系统的实现手段和方法。     

试卷分析与评价系统的主要指标及关键问题处理

建立了相对完备的试卷分析与评价指标体系,介绍了常规分析指标(试题难度、区分度等)及项目组设计的分析指标(考试与教学的一致性、试题形式、试卷难度等)的含义与计算方法;在试卷分析中,引进了成绩分布的正态性检验(W-检验法),给出了一种借助Mathematica绘制成绩分布模拟曲线的方法;给出了对试卷质量进行综合评价的模糊评价方法,可以相对客观地对试卷总体质量进行评价。     

数学专业成绩统计分析的研究

课程考试是学校教学的重要环节,考试后得到考试的成绩数据,这些数据在很大程度上反映了试卷的质量和教学的状况。统计分析程序通过对这些成绩资料的分析计算,从中得出有关试题分析、试卷分析和教学分析等方面的统计指标。根据这些指标,可以更准确、更深刻地了解到诸如试卷难度是否合适、试题是否能区分被试者的能力等这一类的问题。     

全国硕士研究生入学考试英语试题(NETEM)Vocabulary部分的词级分析

全国硕士研究生入学考试英语试题(NETEM)第一部分的Vocabulary,自1998年以来,试题难度逐年提高。1998年试题中,Vocabulary部分单词的词级明显高于1997年试题,而1999年试题的难度又有了较大的提高。但由于1999年试题中词汇难度提高过大,导致了该年考生英语成绩普遍下降,所以2000年试卷中,这一部分词汇的难度又作了相应的调整。预计今后这部分的难度还会有所提高,但不会超出《全国硕士研究生入学考试英语考试大纲(非英语专业)》对词汇测试的范围、词汇量、词汇掌握的熟练程度以及运用词汇的能力方面的规定和要求。     

加强试卷分析完善题库建设

试卷分析是智能化题库建设中的一项重要工作,本文是根据教育测量学理论中真分数理论(TST)和项目反应理论(IRT)对随机抽取的《货币银行学》考试试卷及其结果进行分析、评价。一方面可以测定试卷及试题的信度、难度、效度和区分度是否合理,另一方面还可以通过试卷分析发现教学中存在的问题,反馈到教学当中去,以改进教学方法,提高教学效果。     

一种基于XML的B/S模式机考系统

针对传统机考系统中题库管理困难、试题移植不便、软件安装繁琐及要求网络实时通畅等缺点，提出了一种基于XML模式的B／S模式的机考系统，并给出了依据试卷难度、考察内容等各种指标自动和手动生成试卷的方法。     

护理专业解剖学试卷分析与思考

评估2009级专科护理专业解剖学期末考试试卷的质量.方法对2009级专科护理专业36份期末考试试卷进行统计分析.结果 考试成绩呈正态分布,平均成绩为74.19±16.99分,难度为0.741,区分度为0.401,信度为0. 686,效度为0.427.结论 试卷题型分配较全面,试题总体难度适中,区分度良好,信度较高,效度较好,较全面、客观评价了学生对本门课程的掌握程度.但也存在客观题难度偏易、区分度稍差等问题,反映出在命题和教学过程中还存在一些薄弱环节,需要改进.     

IHK汽车机电一体化师实践考试题库的研究与建设

IHK汽车机电一体化师实践考试测试学员的专业技术水平和解决实际问题的能力,考试对试题范围、难度、评分标准都做了详细规定。通过对IHK考试要求的研究以及对实际考试试题考点的分析,提出IHK试题题库建设的原则,有利于教师提高指导学员日常训练和准备考试的成效。     

“高层建筑结构与抗震”试题质量分析

文章依据教育统计学和教育测量学的原理,以在某高校随机抽取的“高层建筑结构与抗震”课程考试的37份试卷为例,借助SPSS软件,对试题的难度、区分度和信度进行定量分析,并对试题给出量的评价,对现行的学科课程考试提出了建设性意见。     

试卷质量分析中的数理统计方法

文章通过数理统计方法对试卷所能反映的各种指标难度、效度、信度、区分度等进行量的分析,并采用相应的计算公式对它们进行评价,从而阐明考试成绩与试卷质量的关系,强调了考试后及时对考试成绩及试卷进行合理分析,总结反馈信息,寻找教学中存在的问题的重要性。     

英语专业八级阅读试卷内容与结构效度的评析

从三个方面(测试内容是否具有代表性;测试内容是否和测试目标有关;测试内容是否适合测试对象)对近4年(2005~2008)年的英语专业八级考试试卷的阅读部分进行了内容效度分析;从两个方面(阅读材料的体裁、题材)对其进行了结构效度分析,并尝试着提出进一步提高英语专业八级考试中阅读部分的内容与结构效度的方法,以期对英语专业八级考试的命题会有所帮助,提高其试卷的质量,进而使其具有更为理想的测试效度。     

强化考试制度建设 提高教学管理质量

本文结合我院现行的考试制度,提高考核标准,实行60分及格制.分别从提高考核制度的可行性、学生成绩的评定、考试前的准备、试卷的把握四个方面进行阐述,意在强化考试制度建设.提高教学管理质量.     

试卷的统计分析方法

我们测定教师的教学效果和学生的学习效果所采用的传统方法是组织一次考试,而试卷是考试运行的真正载体,教师希望从这张试卷的答题结果中反映自己的教学效果,而学生希望从这张试卷的答题结果中反映自己学习收获的多少。这就要求科学地编写试卷和实施考试,以及认真阅卷,以真实地反映教学水平的高低和有效地测定学生的学习效果。一、试卷质量的测定1.覆盖度。作为一份好的试卷,它应是从教学内容这个总体中随机选出的样本,应对教学内容有较好的代表性,即有较高的覆盖度,使试题间的同构性降低。而评价试卷覆盖度的高低常用试题间的相关系数来测…     

英语测试中多项选择题的利弊探析

本文通过详尽分析英语测试中多项选择题题型的优点和缺点,得出多项选择题在当今测试中仍然具有不可或缺的地位和作用,并对完善试卷、提高其信度和效度提出了自己的见解。     

试析大学英语测试中听力理解的应对策略

听力理解是大学英语测试的重点和难点。分析试题类型,提出应对策略有助于考生有针对性地进行训练,尽快提高考生听力测试水平。     

期末考试成绩正态分布之我见

期末考试是教学的重要环节。作者通过对我院上学期高等数学、大学物理和物理实验三门重要基础课期末统考成绩的统计分析,从提高对考试环节重要性的认识,摆正教、学、考的关系;正确认识考试的功能,认真把握试卷的内容、难度与份量;精心选题,认真组卷,确保试卷的高质量等三个方面介绍了如何抓好课程期末考试的一些具体做法及体会。     

模拟高考 搞定解析几何

解析几何是高中数学的重要内容之一.纵观2008年的高考,解析几何试题一般共有4题(3"小"1"大"),共计30分左右,占试卷总分的20%,对解析几何知识的考查几乎囊括了该部分的所有内容(直线、线性规划、圆、椭圆、双曲线、抛物线等内容都有涉及),考查的知识点约为20个.由此可见,解析几何这部分内容在高考试卷中占据着主角的位置,演绎着高考的故事.     

试论课程考试的统计分析

课程考试是整个教学过程中的重要环节。信度、效度、试题的难度和区分度是评价一个测量是否优良的重要指标。通过对课程考试实施条件的论述,以及运用教育测量理论,对课程考试的信度、效度、难度、区分度给出了定量分析的方法,为教学现代化管理提供科学依据。     

浅谈日语阅读理解的教与学

日语的阅读理解试题主要用来测试学生的阅读速度、记忆能力和理解能力,内容广泛,题材各异,难度较大。这就要求教师在教学中要有创新,同时学生也要走出“死做题”的误区,掌握正确的解题技巧。     

怎样写好大学英语四、六级考试作文

英语作文写作一直是大学英语四、六级考试中学生的弱项,是难度大,易失分的一道试题。它不但要求语言知识综合性强,涉及面广,而且有一定字数和时间的限制。考生常常感到非常棘手,思路打不开,想说的就是写不出来。字迹潦草,乱涂乱改等现象很严重。绝大多数考生很难拿到9分以上(满分为15分),甚至得0分的比比皆是。十分清楚,写作已成为大学英语教师及准备参加国家四、六级测试的同学所