金融危机下高校会计人才培养模式研究

随着经济全球化的来临,社会对会计人才的综合素质提出更高的要求,我国现有会计人才的供需矛盾以及高端会计人才的缺乏在这次全球金融危机中凸显。本文根据市场对会计人才的需求,提出高校会计人才培养模式,培养能适应国际竞争环境的创新应用型会计人才,并设计相应的评价体系。     

高校会计人才培养模式研究——基于金融危机视角

人才培养模式的改革是高等教育改革永恒的主题。随着经济全球化的来临,对会计人才的综合素质提出更高的要求,我国现有会计人才的供需矛盾以及高端会计人才的缺乏在这次金融危机中凸显。本文就如何根据市场对会计人才的需求,明确会计人才培养目标,适时调整办学方向,改革课程设置,培养更能适应国际竞争环境的创新应用型会计人才提出具体方案,同时设计相应的评价体系。     

远程教育视角下会计专业人才培养模式探索

积极探索会计远程教育人才培养目标和人才培养模式,增强学生自主学习能力和竞争能力,提高学生素质,已成为我国会计远程教育改革中亟待解决的问题。本文从目前会计远程教育人才培养存在的主要问题入手进行探讨研究,提出解决途径。     

大数据时代下会计人才培养模式研究

大数据技术的迅猛发展给会计工作带来了前所未有的影响,为了适应大数据时代,会计专业人才的培养需要改革与创新.文章首先从大数据时代下会计信息的特征、会计数据处理及会计人才能力需求改变三个方面分析了大数据时代对会计人才培养的影响;其次从培养目标、课程体系、教育主体、教育客体、实训实践五个方面分析了大数据时代下会计人才培养中存在的问题;进而从四位一体的培养目标、两大类课程深度融合的课程体系、三进三出策略优化教师资源、四大课堂协同发展培养大数据思维、五大实践联动策略实现理论与实践深度融合五个方面提出了大数据时代下全新会计人才培养模式及实施建议.     

关于会计人才培养模式问题的探讨

全球化、网络化、高新技术化和知识化的新经济时代,对信息的要求越来越高,作为提供重要信息的会计必将为适应这种需求而发生重大变革.会计要改革和发展,教育是关键.因此进一步明确会计人才培养模式,清晰会计教育目标,改革会计教学内容和课程体系势在必行.     

我国法务会计人才培养模式研究

社会对从事法务会计工作的这种复合型人才的需求存在着巨大缺口,加强对法务会计人才的培养已是当务之急随着我国社会主义市场经济体制的逐步成熟,国际间的经济交流愈加频繁,经济行为中的财务舞弊情况越来越严重,各种民事诉讼中涉及会计问题的案件也日益增多,使司法人员和会计人员在处理案件的相关事项中已难以有效地开展工作。因此,为弥补社会对从事法务会计工作的这     

中外高校会计本科人才培养模式比较研究

本文首先界定了本科人才培养模式及其构成要素,在详细介绍国外本科会计人才培养模式的基础上,基于培养模式各要素深入分析比较中外不同人才培养模式,借鉴国外会计人才培养模式,对我国高校会计本科人才培养模式的发展趋势做出预测。     

企业转型升级视野下复合型会计人才培养模式研究*

本文基于企业转型升级对人才需求的视野,从分析当前会计人才发展面临的困扰因素出发,指出我国会计人才培养远未达到用人单位的需求,需要借鉴国外先进的会计教育理念和教学模式来改变当前本科会计教育定位不准和会计培养目标散乱等现状,并提出了跳水会计的理念,试图通过跳水会计理念的引领以明晰高等会计教育的定位,即构建以会计师为基本培养方向的复合型会计人才培养模式。     

新常态下我国会计人才培养模式的发展及改革

经济新常态的特征决定了对会计人才能力素质的要求,也决定了会计人才培养模式变革的方向与途径,并进一步决定了会计人才培养的目标、教学内容体系及教学方式.本文结合我国会计人才培养模式的现状,指出存在的问题,并且提出了相应的改进措施.     

中小企业会计人才培养模式

会计职业教育的最终目的是为社会培养合格的人才,尤其为中小企业培养第一线的高技能会计专业人才.而培养模式决定着人才培养的质量,决定着培养的学生是否符合社会的需要.本文提出了高职高专会计人才培养过程中存在的主要问题,以及中小企业对会计人才的要求,从而提出了完善高职高专院校培养模式的对策建议.     

对高职院校会计人才培养模式的探索

本文分析了高职院校传统会计教学模式存在的主要问题,提出了新形势下会计人才的基本要求,探索了新形势下高职院校应用型会计人才培养模式。     

中职会计人才培养模式的探索与实践

中职会计人才的培养是以满足社会需求为目的而进行的专业性人才培养,需要根据中职院校实际的教学现状进行分析,然后从会计人才培养的素质、知识、专业操作技能等方面进行研究,并从多个方面制定相应的培养模式。     

服务苏北地区经济的会计人才培养模式优化研究

随着苏北地区被确立为长江三角洲地区的重要组成部分,苏北地区迎来了一个崭新的发展机会。而经济越发展,会计越重要,苏北经济的发展对会计人才的培养提出更高要求。本文首先概括阐述了苏北地区经济的特征,其次分析苏北地区高等教育现状,结合教育对象的特点,从培养目标、培养方式以及培养环节等方面对苏北高校会计人才培养模式提出优化建议。     

高职院校会计人才培养模式的改革与创新

探索适应经济社会发展需要的会计人才培养模式,已成为高职高专教育及会计教育改革与发展的重大课题。本文对我国会计教育的现代进行分析,结合高职高专教育人才培养的目标及特点,提出构建会计专业“三四三”人才培养模式的总体思路,以及会计人才培养模式改革的有效途径。     

基于会计资源网络学习平台下会计专业人才培养模式的思考

随着信息技术的发展,构建会计资源网络学习平台,将推动会计专业人才培养模式的创新。本文从目前会计资源网络学习平台建设的特点入手,对存在问题进行分析、思考。     

“涉农”会计人才培养模式构建

三农问题的解决需要农业院校提供强大的智力支持和技术保证,但是农业院校为三农服务的责任,绝不仅仅局限于单纯的农业技术推广服务,还应考虑三农问题对经济管理等人才的需求,其中就包括涉农会计人才的需求。本文首先指出了培养涉农会计人才的意义,然后分析了涉农会计人才培养目标、培养方式和保障体系所存在的问题,最后提出了构建涉农会计人才模式的一些建议。     

应用型人才培养模式下的会计实践教学体系设计

目前应用型人才培养模式下的会计实践教学体系急需完善.本文认为.应用型人才培养模式下的会计实践教学体系设计应以校内实验环节为基础,以校外实习环节为补充,以校内外科研环节为高度,以手工和电算化两种形式为手段,形成由浅入深、由低到高的全方位多角度的教学体系.     

中国-东盟经贸会计人才培养模式研究

随着中国-东盟自由贸易区进程的加快和该区域经济贸易的快速发展，对适应中国-东盟经济发展需要的会计人才培养提出了新的要求本文针对我国高校会计人才培养存在的主要问题，提出了适应中国-东盟经济贸易发展的会计人才开放式培养模式，对我国高校会计人才培养模式进行了新的有益的探索。