国际化趋势下高职院校外事管理理念与创新研究

0 前言 随着国家教育体制改革开放政策的颁布和实施,越来越多高职院校走出国门,通过与国外的院校进行教育合作来促进我国高职教育事业的发展.而高职院校的外事部门职能长期缺失,不能针对院校发展现状帮助院校制定合理的教育计划推动高职教育事业的发展,因此,我们一方面需要大力发挥高职院校外事部门的管理职能,创新外事管理理念,促进院校外事部门依据院校自身实际情况打造符合院校规划发展的外事管理制度;另一方面加强高职院校借鉴国外发达的治学经验和教育理念,实践自我院校各方面的蓬勃发展.     

省域高职院校发展能力指标研究

在工业4.0革命背景下,工业正面临发展的机遇和挑战。工业产业急需的应用型人才主要由高职院校输送。因而高职院校如何保证输出高质量应用型人才,科学地可续发展成为了重要的课题,而高职院校如何科学的提升自身发展能力也成为急需研究的问题。省域高职院校发展能力是将高职院校置于省域范围经济和社会发展的背景下,研究不同省域范围内高职院校的发展能力。省域高职院校发展能力需要具备战略管理能力、资源积聚能力、社会适应能力和风险控制能力四个动力环,促使高职院校的科学发展。     

地方院校的科技创新发展和对策研究——以南京晓庄学院为例

主要研究地方院校的科技创新发展和对策.通过对南京晓庄学院科技创新发展回顾,提出地方院校在由外延 发展转向内涵发展的重要时期,应该大力开展科技创新,形成地方院校的科技创新特色,明确地方院校科技创新的指导思 想和任务.本文通过研究提出了地方院校科技创新发展的4条主要对策.     

医学高等职业院校发展战略选择

高等职业院校的发展战略对高职院校的发展起着尤为重要的作用。文章运用波特竞争模型和SWOT分析工具对医学类高等职业院校面临的环境进行了分析,并针对医学类高等职业院校的发展提出了发展策略。     

高职院校教学科研一体化探析

推进教学科研一体化是高职院校创新发展的必要举措,旨在提升高职院校教学质量和科研水平,促进高职院校内涵建设。本文阐述了教学科研一体化的内涵,高职院校推进教学科研一体化的实践意义和落脚点,探讨了如何通过教学科研一体化引领高职院校的创新发展。     

高职院校会计核算浅析

近年来,高职院校为我国教育事业的发展做出巨大的贡献。作为高职院校稳定发展的重要保障,高职院校会计核算的质量和效率不仅关系着高职院校财务管理的水平,而且对于高职院校的发展也具有重要影响。鉴于此,本文对新《会计法》的实施对高职院校会计核算以及人员产生的影响进行分析,并对高职院校会计核算在新会计制度下存在的不足展开研究,以期为新会计制度下的高职院校会计核算提供参考。     

论高职院校内部预算的编制与管理

高职院校是我国高等教育的重要组成部分,国家对职业教育的重视和支持,是我国高职院校发展的一个良好机会。高职院校的发展,资金的筹措和使用是关     

对提高高职院校科研定位和价值取向的分析

文章针对高职院校科研的社会定位和价值取向这一问题,围绕高职人才培养目标,高职院校自我发展的内在动力,明确了现阶段高职科研工作的定位,对促进高职院校科研工作向高效优质方向发展,强化高职院校的科研管理,提高高职院校科研水平进行了探讨。     

欠发达地区高职院校人力资源管理存在的问题及对策研究

在西部欠发达地区,这种困境更加突出.在高职院校迅速发展的今天,系统科学地去获取、开发、保持和有效利用高职院校发展所需要的人才,提高高职院校人力资源利用率,加大高职院校人力资源开发与管理力度是高职院校在激烈竞争中取胜的必然选择.     

浅谈新时期高职院校学生管理中存在的问题及对策研究

随着全国整个高职院校的迅速发展,高职院校在管理方面出现的问题也越来越多。生源和生情的复杂性就要求高职院校应该把做好学生管理工作看做是院校工作的重中之重。因此,也只有落实解决该矛盾,才能有效推动高职院校的健康、有序以及快速的发展。     

民族院校科研服务地方经济社会发展能力分析及对策研究——以广西民族大学为例

民族院校是党和国家为解决我国民族问题而建立的专门培养民族干部和专业技术人才的综合性普通高等院校,是国家高等教育系统的重要组成部分。发挥民族院校的科研优势,服务地方经济社会发展是民族院校发展的必然要求,也是对地方发展应当承担的责任。研究民族院校科研推动地方经济社会发展中的现状,找出制约民族院校科研服务能力提高的瓶颈因素,从理论和实践的层面提出科研服务新模式,具有重要的理论价值和现实意义。     

我国高职院校科学发展的环境影响因素分析

首先介绍了高职院校的含义,接着介绍高职院校的环境影响因素,从内部环境和外部环境两个角度来分析,并具体细化了各影响因素,针对影响因素来分析问题,提出改善高职院校发展环境,促进高职院校科学发展的对策建议。     

以战略管理促进高职院校发展方式转变

推进高职教育发展方式转变,促进高职教育从外延式发展为主到内涵式发展为主的转变,从注重硬指标显性增长向注重软实力内在提升的转变,实现高职教育规模、质量、结构、效益的协调发展,是今后高职教育发展的主要目标。战略管理是升级高职院校管理水平,引领高职院校自身发展方式转变的关键和保证,能够促进高职院校与其所重点服务的区域或产业建立适应机制,构建符合高职院校特点的多元化办学体制和运行机制,以及聚焦于高职院校重点办学领域并使其发展战略落在实处,推进高职院校转变发展方式,实现内涵式发展为主的转变。     

浅论院校校园规划设计

院校校园规划不仅要满足教学、科研、训练和院校长远发展的需要,随着时代的发展,更应该及时跟进和调整校园规划设计理念和建设营造举措,以创造可持续的优质院校教学科研学术物质环境。     

高职院校大学生社团与校园文化建设研究

高职院校的校园文化的建设对高职院校的发展及高职学生的素质培养至关重要,而作为校园文化重要抓手的学生社团在其建设中起到重要作用。随着高职院校的迅速发展,高职院校的校园文化和学生社团各自显出其特点和作用,本文以高职院校的校园文化和学生社团为研究对象,探讨了新时期下高职大学生社团与校园文化建设之间的关系。     

新建本科院校教师人力资源管理研究

新建本科院校一般都是由专科学校升格或独立学院转设成立的,教师的教学水平、科研能力等往往不能满足本科院校发展的需求。本文认为促进新建本科院校教师人力资源的科学管理不仅是高等教育发展的客观要求,也是新建本科院校在新形势下自我生存和发展的必要条件。     

提高就业质量 促进高职院校内涵发展

就业质量是高职院校办学水平的最终评价标准,理应成为高职院校内涵发展的重要内容.高职院校要实现内涵发展应当将提高就业质量作为教育教学工作的出发点和落脚点.为此,高职院校应切实提高人才培养质量,加强就业指导和服务,把就业市场的培育与运作作为重点.     

网络语境下高职院校党建工作创新

互联网技术的发展推动了高职院校党建工作的发展,为高职院校的党建工作搭建了新的平台和开创了新的局面,但是也面临一些新的挑战,文章阐述高职院校网络党建工作创新的意义和路径。     

高职院校会计专业岗位化课程体系和教学内容改革研究

高职院校为经济社会发展培养了大批的会计人才,对促进经济社会的发展发挥了非常重要的作用。但高职院校会计专业课程设置和教学内容的改革,滞后于经济社会发展的要求,加快高职院校会计专业岗位化课程体系和教学内容改革显得尤为迫切。本文对此进行了探讨。     

研究型本科院校向应用型本科院校转变的思考

高等教育的扩招以及跨越式发展使高等教育完成了精英化向大众化的转变,在此过程中,本科院校所承担的主要职责也逐渐转变为普及高等教育以及为社会培养和输送优秀人才。在此背景下,应用型本科院校成为了高等教育结构中重要的组成部分,而推动研究型院校向应用型院校的转变,提高本科院校在社会发展中的服务能力,对于推动本科院校以及社会发展而言都具有着重要的现实意义。本文以推动研究型本科院校向应用型本科院校的转变为出发点,从本科院校的定位、特色以及合作三个方面作出了研究与探讨。