共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
李曾辉 《山西财经大学学报》2012,(Z2):72
高校艺术素质教育教学质量是提高艺术教育生存、发展的首要问题。文章根据高校艺术素质教育的特点,对高校艺术素质教育教学质量目标进行科学的定位,提出了高校艺术素质教育教学质量目标的实施方案,指明了高校艺术素质教育教学质量持续改进和提高的途径。 相似文献
2.
田永彩 《山东工商学院学报》2000,(3)
探讨了高校如何适应知识经济时代的要求、全面推进素质教育 ,提出并论述了高校素质教育的核心是创新教育 ,关键是思想政治教育 ,目标是培养全面发展的高素质人才。 相似文献
3.
张明霞 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2004,(2):110-111
素质教育是一项系统的教育工作 ,它包括思想政治素质教育、科学文化素质教育、身体心理素质教育等多方面 ,但其中思想政治素质教育是核心 ,思想政治教育是素质教育的灵魂。高校思想政治教育更是素质教育的重中之重 ,它在素质教育中起主导作用 ,是社会主义教育的本质体现。 相似文献
4.
周玥宏 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2002,(1):19-21
高校素质教育是多方面、多层次的。要理解和认识素质教育的内涵。要把握住提出全面发展教育与高度素质教育的关系。更深层次地探讨了当前高校中应试教育与素质教育的辩证关系 相似文献
5.
田永彩 《中国煤炭经济学院学报》2000,(3):59-61,64
探讨了高校如何适应知识经济时代的要求、全面推进素质教育,提出并论述了高校素质教育的核心是创新教育,关键是思想政治教育,目标是培养全面发展的高素质人才。 相似文献
6.
高校体育教育是素质教育中一项非常重要的环节,如何通过科学化、合理化和制度化规范发展全面实现高校体育教育中的素质教育,为国家培养适应未来社会发展需要的跨世纪人才,使高校体育教育迅速走出应试教育的束缚和传统的竞技运动模式的影响,是我们高校体育工作者的责任所在. 相似文献
7.
学校体育在学校素质教育中的地位是由社会对教育的需求所决定的,学校体育是学校教育的重要组成部分,是素质教育不可缺少的重要内容。本文论述了素质教育的内容及意义、体育教学的现状及体育教育在高校素质教育中的作用,最后提出体育教学中实施素质教育的途径。 相似文献
8.
刘地松 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2009,6(12):131-132
审美教育是对大学生进行综合素质教育的一个重要方面,是培养德智体美劳全面发展的高素质人才的需要。当前我国改革开放不断深入,经济全球化趋势日益明显,各种思潮交融、碰撞,大学生的审美教育现状不容乐观,高校和全社会都必须高度重视审美教育在大学生素质教育中的地位和作用,采取有效措施,将审美教育与高校思想政治教育相结合,进一步做好新时期高校思想政治工作。 相似文献
9.
周Yue宏 《辽宁商务职业学院学报》2002,(1):19-21
高校素质教育是多方面、多层次的。要理解和认识素质教育的内涵。要把握住提出全面发展教育与高度素质教育的关系。更深层次地探讨了当前高校中应试教育与素质教育的辩证关系。 相似文献
10.
心理健康教育是大学生素质教育的一个重要途径。本文在分析高校心理健康教育基本架构的基础上,提出了高校心理健康教育应注意的几个问题。 相似文献
11.
浅谈高校图书馆在大学生素质教育中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
姜胜玲 《长春金融高等专科学校学报》2009,(2):89-90
素质教育是以提高全民族整体素质为主要目的的教育,关系着民族的未来与发展。高校图书馆在大学生素质教育中的地位和作用是不言而喻的,加强高校图书馆的自身建设,从多种途径认真开展大学生素质教育,具有十分重要的意义。 相似文献
12.
体育舞蹈与高校素质教育的探析 总被引:1,自引:0,他引:1
袁誉莲 《湖北财经高等专科学校学报》2009,21(3):49-50
发展素质教育是新的历史时期的必然要求,体育舞蹈教育是素质教育的一个重要组成部分。在高校体育舞蹈中加强素质教育,为社会培养合格人才。 相似文献
13.
仝方存 《河南商业高等专科学校学报》2000,13(6):70-71
高校推行素质教育是时代发展的客观要求,现代社会要求具有综合素质和全面发展的人才,同时唯有通过素质教育,才能培养出现代人才。因此,素质教育是高校改革的必由之路。必须把握高校素质教育的特点。从而将高校素质教育定位在综合素质的培养上,其培养目标应为全面发展的人,他们应既会做事,又会做人,素质教育的切入点是加强人知识教育和社会实践活动。 相似文献
14.
詹玲 《广州市经济管理干部学院学报》2005,7(4):76-80
数学教育的发展历史表明,目标多元化已成为现代数学教育的趋势,而素质教育是实现数学教学目标多元化的重要渠道。在高校数学教育中,达成智力素质和非智力素质的有机统一应是素质教育追求的目标,提高学生的道德品质、人文与科学文化素质、责任意识和合作能力、求知好学习惯、勇于创新精神等是素质教育的主要内涵。应从教育理念、内容、手段、教师培训等方面加强高校数学教育中的素质教育。 相似文献
15.
张承军 《辽宁经济职业技术学院学报》2003,(1)
高等教育面临知识经济时代的挑战,对高校教育体制和教育模式及人才培养提出了更新的要求。本文阐明高校实施素质教育的关键是加强师资队伍建设,并对素质教育内涵、提升教师综合素质途经及教师在素质教育中的重要作用进行了分析。 相似文献
16.
思想政治教育是素质教育的灵魂。成人高校在大力推进素质教育的过程中 ,必须把加强思想政治教育放在首位 ,要以邓小平理论教育为思想政治教育的核心内容 ,不断改进教育教学的方式方法 ,注重实效 ,以期提高受教育者的思想政治素质 相似文献
17.
王牧野 《长春金融高等专科学校学报》2013,(2):75-77
素质教育是一种以提高受教育者多方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身心健康。将高校体育素质教育与现行课程有机地融合,是深化和发展高校素质教育培养现代高素质人才的基本途径和切实有效的办法。 相似文献
18.
刘玉杰 《吉林商业高等专科学校学报》2004,(3):61-62
本文论述了素质教育的提出和素质教育的重要性高校图书馆的教育服务职能与大学生素质教育的关系;高校图书馆在当代大学生素质教育工作中的重要作用。 相似文献
19.
袁铖 《湖南财经高等专科学校学报》2010,26(3):147-149
高校开展素质教育从现象上看是为了克服传统教育体制的弊端,但本质上是科学技术发展的客观要求。现代科技在高度分化基础上综合化的发展态势,要求我们将科学主义与人文主义的教育观结合起来。高校素质教育除了具备素质教育的共性外,必须以创新能力的培养为重点。高校素质教育途径的选择要符合与科学技术的发展态势相适应,以增强创新能力为目标的原则,应以专业性教育为基础,依托专业课程。 相似文献
20.
刘官生 《河南商业高等专科学校学报》1999,12(6):54-55
高校素质教育是一项复杂的系统工程。要搞好高校的素质教育,首先要转变现行高校的教育目标系统;其次,不仅要探索和更新课程的结构体系.也须改革教育的方法和手段;尤其重要的是要提高教师队伍的素质,优化教师结构;另外,优化德育组织形式也是当务之急。 相似文献