第13届欧洲杯德国队边路传中技术分析

通过对第13届欧洲杯足球赛决赛阶段中德国队的6场比赛的研究,对边路传中的传球区域、传球目标区域及两者比例关系等技术指标的统计分析,探索现代足球比赛边路进攻中,边路传中的基本特征,研究结果表明,2、3区为最佳传中区域。B区是传球落点最多的区域,A、C区是较理想的传中目标区。     

浅析足球比赛中的接控球技术

本文从接控球后的传球、运球突破和射门3个技术环节方面阐述了接控球技术在足球比赛中的重要性及其在临场战术中的作用，并对比赛和训练中更好地掌握和使用的接控球技术提出了一些建议。     

足球比赛中节奏与速度的探讨

随着现代足球的不断发展,比赛速度加快、强度加大,攻守转换速度愈加频繁,足球比赛节奏的变化和控制成为衡量一支球队是否成熟的重要标志。合理地运用比赛节奏的变化,并通过节奏的变化来体现战术节奏的要求,从而掌握比赛的主动,获得比赛的胜利。论文分析了影响足球比赛节奏和速度的因素,以及控制好比赛节奏的作用,旨在引起对足球比赛节奏足够的重视。     

吉首大学足球联赛运用前场任意球、角球进攻的调查与分析

运用现场观察法、文献资料法、数理统计法、逻辑分析法对吉首大学足球联赛暨吉首市足球邀请赛的前场任意球、角球进攻进行调查和分析,了解其在比赛中的进球比率和进攻威胁,提出如何发挥前场任意球、角球进攻在比赛中的最佳效果,结果表明：前场任意球、角球进攻在足球比赛进球中占有重要比例;许多势均力敌或关键性比赛的胜负,往往取决于前场任意球、角球进攻的能力。本文为吉首大学和吉首市足球训练与比赛提供参考依据。     

对湖南省中学男子篮球比赛技术的分析

本文采用文献资料法、数理统计法、录像观察法等研究方法,对湖南省篮球联赛比赛技术的统计数据与北京市一中篮球队比赛技术统计数据进行比较。通过分析结果的整理,发现湖南省篮球队员存在的问题有：对抗性差;投篮次数少,命中率偏低;三分球重视不够;热衷于快攻,但快攻成功率低,队员的快攻技术不过关;防守基本功不扎实,攻击性防守运用少。建议加强身体素质训练、对抗技巧训练,加快进攻节奏、改进投篮动作、重视三分球练习、增加快攻的传球练习和改善快攻的战术配合、细化脚步的动作。     

浅谈心理因素对足球比赛的影响

足球比赛里，除了自身要具备好的技战术外，心理因素在比赛中起了不可低估的作用，特别是当球队在困难的时候和关键的时刻，会起到决定性的效果。平时训练的安排中，要有针对性练习，使运动员们心理素质得到锻炼和提高。在比赛中才能发挥稳定，为创造佳绩打好基础。     

如何提高篮球运动中假动作运用的质量

假动作技术在篮球运动中的运用广泛,对提高攻防能力、掌握比赛主动权、决定比赛胜负起着重要作用。研究假动作技术,指导篮球队员合理使用假动作技术,是促进篮球运动发展的有效手段。     

浅谈篮球比赛中防守假动作的运用

由于现代篮球防守技、战术的不断发展,要求个人的防守也更具实效性和针对性。在本文中,作者收集、整理了相关的文献,在借鉴前人经验的基础上,通过对"防有球队员"和"防无球队员"假动作在比赛中运用的分析,说明防守假动作在比赛中的重要作用,并指出在运用中应注意的几点问题。     

传球用力感准确性在排球训练中的实验研究

本文借助实验心理学的方法,采用两种不同的教学训练方法,在实验中找出能提高排球中传球用力感准确性相对较好的教学训练方法,即在教学中通过语言提示,并对学生的传球动作进行摄像和摄影,且制成图片及反馈信息,将有利于学生用力感准确性的提高,而且实用性强。     

提高大学生足球运动员和教练员的损伤意识

足球比赛快速激烈、对抗性极强,大多数技术动作又都是以脚为主,运动损伤往往很难避免,又由于大学生是业余球员,主要以学习为主,平时训练强度小,身体素质差,遇上大比赛更容易受伤.因此,大学足球教练员和运动员更应该具备运动损伤的意识,平时就要多学习和掌握急性损伤的理论和处理方法,使运动员以良好的生理和心理状态参加比赛,赢得更多的胜利.     

学院足球队摘得2020年山西省校园足球赛亚军

<正>倍受期待的2020年山西省大学组校园足球赛于12月3日落下帷幕。本次赛事是省教育厅、省体育局在当前常态化疫情防控要求下开展的全省校园足球比赛。经过单循环比拼,我院足球队以4胜1负的战绩摘得本届比赛的亚军。     

浅谈中锋队员如何抢防守篮板球

一个队抢防守篮板球掌握的好坏,对比赛的主动与被动,胜利与失败起着很重要的作用。本文着重从在篮球比赛中对防守篮板球在比赛中的重要作用,以及中锋队员抢防守篮板球的重要性和迫切性的提出,并进一步对中锋队员如何抢防守篮板球进行了理论性的研究。     

对足球中罚球点球成功率的初步探讨

在湖南省第七届大运会足球比赛中，罚球点球成为了决定半决赛和决赛四场至关重要比赛结果的唯一办法。可见在激烈的足球比赛中，获得球点球将是得分良机，是不容错失的。     

高校体育教育专业排球普修课教学分析

运用文献资料法、调查法、逻辑系统等方法对我国高校体育教育专业排球普修课教学内容和技术重要程度进行分析，结果显示：正面双手垫球、正面双手传球、单人拦网等七项技术是体育教育专业排球普修课技术部分教学中的最重要的内容。目的为了高校体育教育专业教学改革提供依据．使高校体育教育专业排球普修课教学效果更加优化。     

浅析“假动作”战术在散打实战中的运用及训练方法

在激烈的散手比赛中,双方运动员的注意力都高度集中,一方稍有一些动作都会使另一方立刻做出反应,这样就为运动员在比赛中使用假动作欺骗对方创造了条件。运用好假动作可使对方眼花缭乱,不知虚实,而击中对方,使其“心慌意乱,不战自败”。若想在比赛中成功地运用假动作为自己的真实进攻服务,就必须对其有一个较为全面地了解,并在平时有意识地加以训练。下面对假动作的分类、作用、及散手运动员如何在实战中运用及训练步法、拳法、腿法、身法等假动作技术进行了初步探讨。以期能对散手训练有所帮助。     

语块理论在英语阅读中长句的理解与应用研究

笔者通过对语块理论知识分析和研究来探讨其在英语阅读中长句的理解和应用,结合实际例子来解释语块理论的重要性,和在促进学生学习过程中难点重点的理解,进一步提高学生的理解能力和应用技巧.     

谈比赛练习法在足球专项课教学中的作用

比赛练习法是在比赛条件下组织学生进行练习的方法.足球专项课中通过运用比赛练习法,能够调动学生练习的积极性,提高学生对足球知识、技术、技能的提高,还利于增加学生集体主义精神、进取拼搏精神以及勇敢、果断等意志品质。     

浅谈情感教学在跨栏项目中的作用

在跨栏教学中,学生往往受到不良心理的影响,从而影响运动训练和比赛成绩,而通过情感教学,可以使学生掌握调节自己心理状态的方法,以便在训练和比赛中取得更好的成绩。论文通过文献资料法、问卷调查法、对比分析法等对情感教学在跨栏教学与训练中的运用进行分析和阐述。     

简析篮球比赛节奏

在一场激烈的篮球比赛中,倘若能恰当好处的把握住比赛的节奏,往往就能牢牢掌握住比赛的主动权,赢得比赛的最后胜利。攻守双方的速度变化是比赛节奏的集中体现。因此,教练员加深对篮球运动特点和规律的认识,正确认识这种既有形又无形的比赛现象,在比赛中正确地确定战略战术,准确预测临场势态的变化、及时捕捉战机,争取比赛的主动,是十分重要的。     

迈向市场

正电球足球不仅仅用于比赛:"足球插座"(Soccket)能把踢球的能量储存下来。在足球表面,有个可被拿掉的盖子,覆盖一个接入LED灯泡或手机充电器的电源插座。半小时的足球比赛所提供的能量可以让LED灯泡亮3个小时。当充电完全以后,足球可以为LED灯泡提供72小时的电力。这款产品由哈佛大学的学生杰西卡·马修斯