经济哲学问题研究──社会主义经济规律的整体性特点

经济哲学问题研究──社会主义经济规律的整体性特点张西京经济规律的整体性是经济规律所具有的一种根本的存在特性。因为，事物都是对立统一的整体，整体性是客观事物的基本属性之一；事物的整体性，其实质在于内部矛盾方面不可分离的联系。正如恩格斯所指出的那样：＂事...     

哲学基本问题的历史演变研究

思维和存在的关系是哲学研究的基本问题，也是马克思主义哲学重要的内容之一。在哲学发展史上，各派哲学家对哲学基本问题各抒己见，争论不休，一直持续至今。在不同的历史时期其内容和形式各不相同。有时候表现出理性，有时出现偏颇。而马克思主义哲学作为哲学史上的伟大变革，它对哲学基本问题的脉络进行了明晰的臃理。这对我们全面、深入地学习马克思主义哲学具有一定的启迪和帮助作用。     

形而上学之始

通过简要梳理古希腊哲学,阐述形而上学的产生历程。在这一历程中,哲学基本问题由一与多转变为一般与个别,这个转折点是柏拉图。然后经过中世纪到近代,哲学基本问题由一般与个别转变为物质与意识。     

意义理论之“意义”

随着意义理论探索的深入,无论是英美语言哲学的语用转向,还是欧陆语言哲学的哲学诠释学转向,在意义问题上都显示出明显的语境化趋势——把意义问题哲学化、人文化为语境问题。学术界对于＂什么是意义＂、＂什么是意义理论＂仍存在着较大的争议,鉴于此种现状,围绕＂意义＂、意义理论问题作一次简单的梳理,希望能对意义理论的理解有所帮助。     

论哲学的创新精神

哲学是历史性的学科,创新是哲学的本性,真正的哲学都是创新的哲学,只有不创新的哲学才会终结。哲学创新源于哲学问题。哲学创新成为哲学保持精神活力的不竭动力。哲学创新,离不开追求真理的勇气和热情;哲学创新,离不开想象力;哲学创新,离不开怀疑;哲学创新,离不开哲学反思;哲学创新,离不开哲学批判;哲学创新,离不开哲学的历史及其成就;哲学创新,离不开自己的时代。     

马克思在论哲学基本问题时的思维方式探析

思维与存在的关系问题作为哲学基本问题,要随着时代的发展不断丰富和完善。近年来,许多学者就哲学基本问题从内容和形式两个方面进行了讨论和研究,提出了一些合理性的见解和观点,但仍有分岐。认识统一的办法唯有从马克思创立的新的哲学思维方式,即实践的思维方式出发,来理清马克思哲学基本问题的本真思想。     

恩格斯科学技术哲学思想论纲

恩格斯创建的自然辩证法是构成马克思主义科学技术哲学的基石.一直以来我们受到对马克斯恩格斯的关系判断和其他因素的影响,学术圈内忽视了对恩格斯思想理论的研发,尤其是对恩格斯科学技术哲学思想的研究以及反思.科学技术和人类社会的不断推进需要我们对科学技术有全面深刻的了解,文章在承袭前人研究的基础上对恩格斯思想中科学技术的部分加以概括总结,并加以分析.     

马克思主义对德国古典哲学的扬弃及其启示

马克思主义对德国古典哲学进行了根本改造和批判继承,对德国古典哲学本质特点加以革命的改造,吸取了德国古典哲学的＂合理内核＂和＂基本内核＂,使德国古典哲学成为马克思主义重要的、直接的理论来源,对马克思主义的形成和发展起到了重要的作用。这是马克思恩格斯在对历史遗产继承基础上,结合历史现实所作出的伟大抉择,充分反映了与时俱进的品质。文章阐述了今人如何对待历史遗产,如何对待前人成果的重要意义。     

信息哲学:价值现象存在范围

传统价值哲学主体-客体模式区分的本意是将＂主体＂与＂主观＂区别开以解决价值的客观性问题,但价值的客观性问题并未因此区分而得到真正的解决。在说明人的价值时都不约而同地回到了人的二重化理论。信息哲学认为,要克服现有的主流价值理论所面临的困难,就必须把价值存在的范围的理解从以人的世界为参照的主客体关系的束缚中拓展出来。价值关系存在的范围与相互作用存在的范围,与事物（包括物质的和信息的）存在的范围具有同样的普遍性和广泛性。     

马克思主义哲学大众化的问题与对策

推进马克思主义哲学大众化是马克思主义哲学不断发展的关键所在。然而,马克思主义哲学大众化的进程并非是一帆风顺,存在着诸多问题。只有深入研究和分析这些问题,采取积极主动的措施加以解决,马克思主义哲学大众化才能稳步推进,马克思主义哲学才能不断得到丰富和发展。     

对哲学基本问题的新解读

目前对哲学基本问题的研究成果数量较多,但缺少突破性。旧解读没有将历时性和统一性把握好,也没有将哲学主题与哲学基本问题相互区别,这是其缺陷所在。现在的哲学的基本问题已经突破了“思维与存在的关系问题”,转换为“人与生活世界的关系问题”。在未来的很长时间里,“人与生活世界的关系问题”仍将是哲学的基本问题。     

应该发展马克思主义哲学

马克思主义哲学关于＂对立统一规律是宇宙的根本规律＂的基本观点具有偏面性。应该是,对立统一规律是宇宙的根本规律之一,而差异合作也是宇宙的根本规律之一;不仅对立统一是事物发展的动力,而且差异合作也是事物发展的动力。接着指出,差异合作就是和谐。和谐包含＂和而不同＂与＂有序竞争＂两种状态。然后简要介绍了实现差异合作的原则,以及调和方式的策略。     

从哲学思维谈到哲人何为

哲学的世界是无限的,当物质世界还停留在地球的时候,哲学却早已跨越了宇宙。哲学研究的就是关于整个世界,包括自然、社会和人思维领域的普遍本质与规律。恩格斯曾经说过：“辩证法不过是关于自然、人类社会和思维运动和发展的普遍规律科学。”现在很多人也接受了这个看法,不过看法本身是不够全面的。     

《路德维希·费尔巴哈与德国古典哲学的终结》中辩证法与唯物主义思想探析

恩格斯在《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》一文中，通过对黑格尔、费尔巴哈等人哲学思想的批判，比较详尽地阐述了自己关于辩证法与唯物主义的思想，其中的基本观点对于我们今天的马克思主义研究仍然具有极大的启发作用。重新深入地思考和分析这些思想观点具有重要的理论意义与价值。     

维特根斯坦与哲学的语言转向

20世纪西方哲学实现了哲学的语言转向，这种哲学的语言转向开始于维特根斯坦，主要体现在他实现了哲学主题从认识论向语言学的转向，系统地阐述了语言哲学的基本问题、基本原则和基本观点，对语言哲学的发展产生深远的影响。     

高职院校“思政课”课程改革与建设的哲学思考

哲学是理论化、系统化的世界观,同时也是方法论。哲学在高职院校＂思政课＂课程改革和建设过程中责无旁贷。改革和建设中要把握好的三对哲学范畴：一,实践和认识;二,系统和要素;三,共性和个性。运用好武器,把握好范畴,处理好问题,从而促进改革和建设取得成功。     

老子“人道”管理哲学的诠释

老子管理哲学的根本在于＂发现大道并依道而行＂,这一管理哲学包含着丰富的＂人道＂思想：大道之道,即为人道;发现大道,即发现人道;依道而行,即不违人道。     

2007年最惹人眼目的理论探讨

哲学篇 　　●关于马克思主义哲学中国化问题的争论 　　这是近年来一直比较受关注的问题,这方面的争论主要有:……     

语言哲学及乔姆斯基"天赋"假设的唯物论思想

语言哲学是20世纪西方哲学研究的一个重要领域。从某种程度上来说,语言哲学与语言学是一脉相承的,语言哲学的发展决定并标志着语言学的发展。在乔姆斯基的语言哲学思想中,其＂天赋＂假设理论包含着唯物论的观点。     

参与式教学法的哲学内涵

全球化时代,人的感性、主体性、身体、对话、日常生活等问题为哲学所关注,成为参与式教学法的基本问题。参与式教学侧重了诸问题的实践意义,学界对此研究不够深入。本文仅从哲学层面,阐释参与式教学法的研究基础、理念界定与基本问题。