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相似文献
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1.
借助网络平台实现固定资产信息的网络化管理   总被引:3,自引:1,他引:2  
随着高校办学规模和水平的不断扩大和提高.高校固定资产的投入快速增长.在新形势下如何对高校固定资产进行合理配置、有效使用、确保其安全与完整,已成为一个重要课题,本文针对目前高校固定资产管理的现状,提出借助网络平台建立全校固定资产信息管理网络系统,这是解决高校固定资产管理问题的关键所在.  相似文献   

2.
高校固定资产作为学校资产的重要组成部分,是高校开展教学、科研和生产等各项活动的重要物质基础,是学校办学赖以生存的条件。文章主要从高校固定资产的现状入手,分析当前高校固定资产管理中存在的主要问题,并提出了加强高校固定资产管理的对策。  相似文献   

3.
高校固定资产是用于考量高校办学规模、教学质量和办学水平的主要参考指标,同时也是高校实现教育目标的重要保障,为提升高校教学能力、推进科研发展等提供条件。自2019年1月1日起,国家财政部下发并开始执行了新"会计制度",从而为高校固定资产管理提出了新的要求和规范标准,打造并实施高校固定资产管理新模式已成为高校教育管理的重要课题。文章介绍了高校固定资产特点和开展新模式的重要作用,从不同角度对高校固定资产管理存在问题进行了分析,最后从观念、机制、模式、手段以及监管这五个方面对高校固定资产管理新模式实施提出了一些建议,为进一步提升高校固定资产管理水平和管理效率提供参考依据。  相似文献   

4.
<正>高校的固定资产是指使用年限在一年以上,单位价值在规定标准以上,并能保持其实物形态的各种建筑物、设备、器材等物资资产,是高校进行教学、科研等工作的必要条件,也是其生存和发展的物资基础,是国有资产的重要组成部分,同时也是衡量高校办学规模和办学水平的重要指标之一。高校固定资产管理工作是高校管理工作的重要组成部分,其工作效率和力度直接影响到办学规模、教学质量和高校投入的经济性、效益和效率性。因此,如何加强高校固定资产管理成为高校管理工作的重要研究课题。  相似文献   

5.
高校固定资产管理中存在的问题及改进措施   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校的固定资产是高校教学、科研的物质基础和必备条件,也是衡量高校办学规模的重要指标之一。随着我国高等教育事业的迅猛发展,高等学校固定资产的总量不断扩大,其构成亦日趋复杂,管理难度  相似文献   

6.
高校固定资产是开展高等教育必不可少的物质基础和保障,直接影响高校的教学质量和科研状况的发展,其重要性不容忽视。随着高校办学规模的不断扩大和办学水平的不断提高,固定资产也呈现出快速增长的趋势,资产管理的难度越来越大。因此,为了维护高校固定资产的安全完整,促进高校的长远发展,应进一步加强完善固定资产管理,以实现高校固定资产效益最大化。  相似文献   

7.
武伟  张磊晶 《活力》2006,(6):57-57
高校的固定资产是保证学校教学、科研、生产、行政管理、后勤服务等各项事业计划顺利进行的必要物质基础,是衡量高校办学规模和质量的重要条件。管好、用好高校的固定资产,是节约事业经费,增强办学能力,提高科研教学工作水平的重要环节,也是推进高校建设和改革,不断提高师生员工物质文化生活的重要保证。长期以来,由于管理体制和管理意识上存在的诸多问题,使固定资产管理工作一直成为高校管理中的一个薄弱环节。虽经多次清理,但总是摆脱不了前清后乱的怪圈,成为高校管理中的痼疾顽症。笔者结合几年来固定资产审计、清查工作实际,有这样一个认识与大家探讨。  相似文献   

8.
随着高校办学规模持续扩大与融资渠道不断增多,近些年高校添置了大量房屋、设备、图书,固定资产规模空前庞大,在总资产价值中所占比例高达80%。充分发挥固定资产在教学、科研、管理中的作用。这已成为提高办学效益和解决高校资金瓶颈的重要手段。然而许多高校固定资产管理水平不高,存在诸如决策失误、利用率不高乃至固定资产流失等问题,本文拟就强化高校固定资产管理,防范固定资产流失谈点看法。  相似文献   

9.
曾庆蓬 《价值工程》2012,31(20):259-260
社会经济发展客观要求高校的管理方式要向着不断提高经济效益的方向发展,同时,由于高校的准公共产品性质,高校管理工作还应注重社会效益。高校的固定资产管理属于高校管理工作的重要组成部分,高校固定资产投入使用的最终目的是要保障教学质量和提高科研水平,是要切实取得良好的办学效益,包括"经济效益"和"社会效益"。以效益为导向,分析当前高校固定资产管理存在的低效益现状,并尝试探索固定资产管理的有效方法,最终实现固定资产管理的科学化、效益化。  相似文献   

10.
随着高校规模的扩大以及职能的转变, 高校在面临巨大机遇的同时, 也面临日趋激烈的竞争. 高校内部控制对高校的发展发挥着越来越重要的作用. 目前高校内部控制尚处于初级阶段. 而固定资产已成为衡量高校办学规模以及教学质量的重要指标, 是开展教学、 科研活动的物质基础和保障. 高校为了改善教学条件, 都加大了对固定资产, 尤其是与教学及科研活动相关的仪器设备的资金投入. 这就导致固定资产的数量及所占比例逐年上升. 但是高校对这些资产没有增加与资产数量上升相应的管理制度, 也没有加大相关管理力度, 导致管理制度及力度与管理的需要不相匹配. 因此, 固定资产内部控制刚刚起步, 还没有建立健全固定资产内部控制制度, 这些都给高校未来固定资产的高效使用带来了风险.  相似文献   

11.
一、引言资产是高校组织教学和科研活动的基本依托,而资产管理的好坏是高校办学水平的重要标志之一。近年来,随着教育体制改革的不断深入,招生规模的不断扩大,固定资产的投入也迅速增长,内部控制已经发展成为重要的管理技术和方法,在固定资产的管理领域越来  相似文献   

12.
随着我国高等教育的不断发展,高校办学规模逐步扩大。固定资产作为高校重要的资产构成部分,其规模对高校的发展有很大的影响。新时期下加强高校固定资产的管理水平,提高固定资产的利用效率对高校的管理质量和发展有着积极的意义和深远的影响。本文在分析了当前高校固定资产管理存在的问题后提出了一些针对性措施,以期为提高高校固定资产管理水平提供有益的参考。  相似文献   

13.
引言高校的固定资产是保证学校科研、教学、后勤、行政等各项工作顺利进行的必要基础,也是衡量高校办学质量和规模的重要条件。加强高校固定资产的管理是为了合理配置高校的固定资产、提高其使用效益、保护固定资产的完整与安全、防止固定资产流失。随着我国高等教育体制改革的不断深入和发展,高等教育事业的发展步伐越来越快。近年来,高等学校通过各种渠道筹集资金,扩大了基础设施的建设,同时,固定资产也随之增加。  相似文献   

14.
高校的固定资产是高校教学、科研的物质基础和必备条件,也是衡量高校办学规模的重要指标之一。随着我国高等教育规模的迅速扩大,高校所拥有的固定资产无论是数量还是质量都有了明显增长和提高。加强高校固定资产管理,防止国有资产流失,促进高等教育事业的快速发展,对高校的生存和长期发展具有极其重要的意义。  相似文献   

15.
近年来高等学校的办学规模不断扩充,同时国家对高校科研事业的投入进一步加大,固定资产作为高校发展必不可少的条件,其规模也迅速增加,为高校教学科研提供有力的硬件保障。随之而来的是高校固定资产的管理越来越复杂化,固定资产管理中的问题越来越凸现出来。本文阐释了高校固定资产管理的现状,分析了目前高校固定资产管理中存在的问题,进而针对目前高校固定资产管理现状提出了制度建设、人员培养、信息化建设等一系列途径,以期为提高高校固定资产管理效率提供一些借鉴。  相似文献   

16.
高校后勤集团的固定资产是完成办学任务的物质保障,是衡量一所高校办学实力的重要指标之一.随着科学技术的发展,各种现代化设备仪器应运而生,无论是学生的学习还是教师的教学、科研,都越来越离不开这些固定资产.  相似文献   

17.
钱向荣 《会计之友》2008,(10):27-28
高校开展固定资产清查工作是加强固定资产管理的一项十分重要的措施,通过清产核资能够发现高校固定资产管理中存在的问题,进而找到解决问题的办法.本文阐述了固定资产清查工作的必要性和重要性,对目前高校固定资产管理中普遍存在的问题进行了分析并提出加强管理的建议.  相似文献   

18.
<正>固定资产是高校国有资产的表现形式之一,是行政事业性国有资产的重要组成部分,是高校事业发展的硬件基础,是高校作为独立法人落实办学自主权的有效保障。近年来颁布的《关于加强行政事业单位固定资产管理的通知》《行政事业性国有资产管理条例》等文件,对高校国有资产管理工作提出了“提升治理能力、优化资源配置”“实现资产管理与预算管理、财务管理相结合”等新规范和新要求。笔者对照上述要求,重点以北京市属高校为例,分析高校固定资产管理现状及普遍存在的问题,  相似文献   

19.
多年来,高校经过长期的积累,已形成数额较大的固定资产。但由于长期以来,高校固定资产形成的主要来源是财政拨款。这种国有资产的投产方式导致了高校对国有资产的观念淡薄。由于学校是国家投资,不计成本,不计效益,因此制度规定,学校的固定资产不计提折旧,不计效益。这造成了学校资产重复购置,资产严重不实等浪费现象。杜绝这种与当前学校办学经费紧缺形成鲜明反差的怪现象。加强固定资产的管理,实行高校固定资产折旧制度是一项重要措施。  相似文献   

20.
固定资产管理是高校资产管理工作的重要组成部分.高校固定资产管理有不同于其他事业单位之处,有其自身的特点.自2012年4月1日起在事业单位全面实施的新《事业单位财务规则》对固定资产进行了全新的规范,对高校固定资产的管理工作带来影响.  相似文献   

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