我国公务员培训体系的创新研究

公务员培训是提高公务员自身素质,转变机关工作作风,建设"服务型政府"的基本要求。本文按照分层分类的思路构建了公务员的素质模型,以此为出发点,提出了创新公务员培训体系的主要内容。     

公务员培训目标的衍变与发展

公务员培训目标的确定经过了几个阶段的衍变过程--从文化学习与扫盲到整体文化素质的提高再到公务员专业知识的学习与能力的培养.公务员培训在不断地满足国家行政机关和经济与社会发展对公务员的需求的同时,本身质量也在逐渐完善和提高.但目前确定的培训目标不一定适合未来形势发展的需要,我们应未雨绸缪,正确认识公务员培训性质,及时制订新的培训目标,对公务员进行精神气质的重塑.     

浅谈构建服务型政府背景下的某省机关公务员培训

公务员素质建设的好坏就成了政府能否成功转型的关键。所以,为了使公务员具备能够推动新型政府运转的能力和素质,针对公务员做好培训工作至关重要。在此大环境下,文章以小见大,以某省直机关为切入点,重点解析了该省机关公务员培训现状,立足于服务型政府这一时代背景,剖析了公务员培训尚存不足及其相应的原因,并提出了在此前提下加强公务员培训的对策及建议。     

联系浦东实际组织行政机关干部培训

联系浦东实际组织行政机关干部培训根据国家劳动人事部关于国家行政机关干部在实行国家公务员之前，必须接受《行政管理学》、《国家公务员基础知识》、《行政法学》和《机关应用文写作》４门课培训的要求，浦东新区教育中心自１９９３年５月成立以来，在不到两年的时间内...     

对我国公务员"预付费培训模式"的探析

近日,国务院办公厅转发了人事部《"十一五"行政机关公务员培训纲要》,要求对全体公务员进行轮训.这是培养造就高素质行政工作的承担者和重要任务的执行者的国家公务员的重大举措.信息时代的来临使得知识更新速度极快,这也要求公务员在原有的先天素质和教育背景下,不断地充实知识、提高能力,具备高效的工作能力和良好的个人素质以适应变化万千的行政环境和任务.公务员的培训成为提高公务员素质的关键手段.政府对于公务员培训的投资更被视为最有效的投资.     

公务员培训工作中存在问题的分析与思考

为了尽快转变政府职能，中央、省委要求大规模培训干部，五年内使在职干部普遍轮训一遍，大力提升干部素质。加强对公务员培训工作的研究，对于提高公务员素质，提高机关工作效率，整体提升各级党委、政府的执政能力，推动我市三大工程建设，具有现实的指导意义和深远的历史意义。     

公务员考核不容易

我们知道,在中国,国家公务员是指在各级国家行政机关中依法执行职务的除工勤人员以外的工作人员。一九九三年十一月一日正式施行的《国家公务员暂行条例》对公务员体系的“入口”——录用”作了严格的规定:“国家行政机关录用担任主任科员以下非领导职务的国家公务员,采用公开考试、严格考核的办法,按德才兼备的标准择优录用”。无疑这对人事管理制度的改进具有非凡的影响。尤其是规定了以公开考试的形式把好“入口”这个关,对于广泛吸收社会上优秀的人才进入国家行政机关、不断提高国家公务员队伍的整体素质具有极为重要的现实意义与战略意义。当然,考试并不是万能     

公务员培训工作的新思考

《行政学院工作条例》的颁布实施标志着行政学院的工作进入新的发展阶段。作为行政学院重要职能的公务员培训工作在新阶段面临着新机遇,同时也面临着新挑战。现阶段安徽公务员培训工作要上新台阶,必须要在突出培训特色,提高培训质量上下功夫。具体地说,就是要在培训观念、培训模式、培训的内容、培训的方式、学员管理等方面继续进行改革创新,以贯彻落实《行政学院工作条例》为契机,真抓实干,务求实效。     

我国公务员学习能力建设现状、问题与对策

在我国公务员学习能力建设过程中,＂学习型机关＂理念渐成共识,基本建立了相应的培训学习机制且公务员具备较高的学习能力。但在一定程度上,也存在学习意识不强、学习方式单一、缺乏长效学习机制等问题。因此,应树立＂终身学习＂的学习理念,充分考虑个体差异,学习方式多样化,围绕公务员职业发展建构学习能力并将其纳入绩效考核体系,建立学习长效机制。     

关于公务员正规化培训的网络建设问题

关于公务员正规化培训的网络建设问题□周业柱公务员培训网络是指承担国家公务员培训的管理和施教机构为提高培训水平，充分开展交流合作而构成的有机整体。建立公务员培训基地网络系统，是国家公务员培训向法制化、科学化、系统化、正规化发展的重要保障。加快公务员培训...     

公务员培训模式的改革与创新

公务员的教育培训是我国公务员队伍建设的重中之重,标本兼治才能有助于干部队伍的建设。现阶段内,全球的国家都对公务员的培训模式不断改革与创新,创新公务员的培训模式在于激发公务员干部的主动学习的积极性,并且提高培训教育的针对性和实效性,从根本上提升公务员的培训质量。本文从目前公务员培训的特点以及所存在的问题进行分析,并提出创新的方法。     

联系实际创新路 加强培训求实效--对甘肃省公务员培训工作的思考

一、党的十六大以来甘肃省公务员培训工作取得的成就 党的十六大以来，根据改革开放和现代化建设的需要，党中央作出了大规模培训干部、大幅度提高干部素质的战略部署，使我国干部教育培训事业进入新的大发展时期，甘肃省公务员教育培训工作也取得了令人瞩目的成绩。主要表现在四个方面。     

多地公务员将调整基本工资

按照相关规定,公务员基本工资标准原则上每年或者每两年调整一次。在2015年年初首次调整后,2016年公务员工资将再次进入调整期。据报道,近期已陆续有多个省份明确提出将在2016年调整机关事业单位基本工资,还有部分省市提出将推进工资制度改革。与此同时,公务员的工资问题也再一次被推至风口浪尖,舆论普遍围绕公务员工资该涨还是该降而展开。     

公务员培训的激励机制构建

现代社会对公务员能力要求越来越高,我国公务员培训机制也处于不断完善状态之中.提高公务员素质和能力不仅要加强公务员培训工作制度建设,还要努力提高公务员参加培训的主动性和积极性,即做好公务员培训中激励机制的构建.因此要树立正确的指导思想,从培训的内容、考核和方法上入手,充分发挥激励在现代人力资源管理中的重要作用,通过对激励机制的完善使培训效果得到提升.     

公务员培训:既要换汤还要换药

公务员培训制度是国家公务员制度的重要内容,是提高公务员素质,建立优化、精干、廉洁、稳定、高效的公务员队伍的重要措施,也是造就一大批德才兼备的政务活动家和行政管理人才的必要保证.当前,由于种种原因,我国在公务员培训中难免会出现一些误区,如何走出误区,对培训机制进行改进,逐步建立一个目标明确、内容适当、方法科学的公务员培训教育体系,这对我国公务员队伍的建设有重大意义.     

对非营利组织培训公务员项目的评估

上海市浦东新区政府探索公务员培训的新模式,首次把公务员培训项目委托给非营利组织而不再是党校和行政学院,并要求第三方对非营利组织的机构能力、培训需求、培训过程、培训影响进行评估,提出评估建议。评估结果表明,非营利组织机构有能力承担公务员培训项目,可以实现委托方和学员们的需求,培训内容更加实用,培训方式更加新颖,促进了公务员的职业能力发展。     

公务员分类改革怎么看

正按照国家公务员局的统计,截至2012年年底,我国公务员总数已达708.9万人。人力资源和社会保障部部长尹蔚民在2013年全国行政机关公务员管理工作会议中指出,我国公务员队伍中90%是科级以下干部,60%在县以下机关。这些基层公务员,尤其是一线行政执法公务员所处的机构规格低、职数少、晋升阶梯不足、职业发展空间不     

浅谈通辽市公务员培训工作存在的问题及对策建议

公务员培训是加强公务员队伍建设的一条重要途径。然而,由于形势和任务的变化,公务员培训表现出了与现实情况不太适应的一面。因此,如何加强和改进公务员培训工作,是摆在我们面前亟须研究和解决的一项课题。     

公务员处分条例:达摩克利斯之剑?

4月29日,国务院公布了《行政机关公务员处分条例》(以下简称《条例》),其中明确规定:行政机关公务员参与赌博、吸毒、嫖     

基于服务型政府下的公务员培训评估体系探究

政府由传统型政府转型为服务型政府,对公务员的整体素质要求越来越高,公务员培训成为提高公务员素质的一个重要的过程,但在培训中最后一个环节培训评估往往被大家所忽视,本文重点讲解公务员培训后的评估机制的缺失以及重要意义.