知识员工管理之我见

在信息时代,一个企业能否成功地利用知识型员工的智力资本是十分重要的,这关系到企业能否加强自身的竞争力。故而从知识型员工的概念出发,分析了在新时代中知识型员工具有的显著隐性知识特征,而管理者又具有其所缺乏的管理经验,因此知识型员工和管理者的角色不是分离,而是融合的。在实际企业中,所有者应改变以前的观念,将知识型员工视为企业的伙伴,建立长久和相对的稳定的关系。SMT(自我管理式团队)将是管理者管理知识型员工的法宝。     

对知识型员工管理若干问题的探讨

当今世界信息技术飞速发展,世界面临信息化、全球化的两大趋势,信息基础设施升级和信息技术的迅猛发展昭示着知识经济时代的到来。在知识经济时代,对掌握高新技术、最新信息知识型员工的管理是企业管理的核心部分。就知识型员工的概念、知识型员工的特点、知识型员工的管理等问题进行了研究,对知识经济时代的人力资源管理提出了一些创造性的见解。     

IT企业中的知识管理

在知识经济时代，IT企业管理的是知识型员工，核心竞争力主要来自于以知识为主的无形资产。所以管理知识员工以及知识员工脑子里面的这些知识成为IT企业未来发展的关键。既然知识存在于人的脑中，那么知识的运行规律是什么?知识管理是否等同于信息管理?知识管理的实践过程有哪些可行的方法，可以使知识管理真正落到实处，而不至于在纷杂忙碌的日常工作喊成一句空口号?这些是每个实践知识管理的管理者面临的问题。     

知识型员工可持续发展能力的培养

随着知识经济的到来,企业间的竞争日益激烈,各种竞争在本质上就是人才的较量,企业中知识型员工已成为企业提高自身竞争力的宝贵资源。根据当代著名管理学大师彼得·德鲁克的定义,知识型员工属于那种“掌握和运用符号和概念、利用知识或信息工作的人”。知识型员工的能力强弱是企业立足于激烈竞争环境的根本保证,因此,知识型员工的可持续发展能力也就决定了企业的生命周期。一、知识型员工可持续发展能力的构成与企业中一般员工相比,知识型员工大多受过高等教育,个人综合素质较高,他们的自主性、创新能力和成就动机较强,会主动寻求、学习知识…     

知识型员工创新行为:组织学习与知识分享的作用研究

基于组织文化内容观的视角,以知识分享为中介变量,深入研究组织学习对知识型员工创新行为的影响。对华南地区企业员工进行问卷调查,并运用结构方程模型对293份有效问卷进行系统分析。结果表明:组织学习、知识分享对知识型员工创新行为具有显著的正向影响;组织学习对知识分享具有显著的正向影响;知识分享意愿与知识分享能力在组织学习对知识型员工创新行为影响中发挥着显著的完全中介作用。最后,分别从个体层面和组织层面为管理实践提出针对性建议。     

知识型员工的知识共享悖论及其克服

<正> 一、知识型员工及其工作特点 随着知识经济的发展,创造性的、富于变化的、不可预测的知识型工作将成为新经济时代主要的工作形式。知识型工作将逐渐取代大多数手工劳动,相应的对员工的技能水平提出了新的要求。这种新的变化趋势导致了一种新的“员工阶层”的出现,即知识型员工(Micklethwait and Wooldridge,1996)。管理大师彼得·德鲁克认为,知识经济时代真正的控制性资源和生产决定性因素既不是资本,也不是土地和劳动力,而是知识。异质性知识资源及其管理能力已成为企业竞争优势的主要来源。企业之间的竞争,知识的创造与利用,     

知识型员工管理与激励刍议

人类进入了一个以知识为主宰的新经济时代 ,企业是否能留住知识型员工、用好知识型员工 ,是企业能否在竞争中立于不败之地的关键。知识型员工具有创新精神、乐于学习、独立自主、流动意愿强等特点 ,本文分析了知识型员工的行为动力 ,并提出了组织有效激励和管理知识型员工的措施。     

知识型员工情感管理探析

知识型员工是企业知识资产的重要承担主体，企业加强对知识型员工的情感管理，是“以人为本”的必然要求。企业管理者在实施情感管理的过程中，要尊重、理解、关心、信任、激励知识型员工，处理好情与理的关系，为他们创造和谐、融洽的工作氛围，提高知识型员工的工作稳定感、成就感和归属感，促进企业管理水平的提升。     

知识型员工流失的原因与管理对策

知识经济时代,知识型员工的管理显得日益重要.企业中知识型员工流失主要有个人因素、组织因素和社会环境因素三方面原因.企业要正确看待知识型员工的流动,对知识型员工采取激励和约束措施避免他们的流失,并采取知识保护和人才培养的手段减少知识型员工流失给企业带来的损失.     

知识型员工的管理与开发

知识和技术是推动社会发展的重要动力,企业知识型员工的重要性日益突显,他们在企业中的地位逐渐超越其他生产要素,如何管理和开发知识型员工以充分实现其个人价值进而提升企业的竞争力是企业人力资源当务之急;本文对国内外近年相关文献的检索,简要分析了知识型员工的内涵和特点,综合整理总结出目前存在的针对知识型员工管理和开发模式的缺陷,并从激励的角度提出企业今后对知识型员工的管理与开发的解决方法的相关启示和思考.     

基于组织承诺理论的新生代知识型员工管理策略

新生代知识型员工以其良好的知识创造能力和开拓创新能力逐渐成为企业发展的宝贵资源。然而,近年来新生代知识型员工的离职率不断攀升,利用传统管理理论有效管理新生代知识型员工正在面临困境。文章基于组织承诺理论的新视角,结合新生代知识型员工的特点,提出了新生代知识型员工的管理策略。     

知识型员工有效性管理研究

当今知识经济社会下,知识是企业竞争力的核心.知识型员工作为知识资源的载体,是企业发展的关键.本文通过对知识型员工的界定、特点以及方式方法等方面进行分析研究,结合实践提出了对知识型员工管理的具体策略,与大家一同探讨摆在企业面前的这一全新的课题.     

企业知识型员工管理中存在的问题与对策研究

当今时代是一个崇尚知识的时代,知识型员工作为企业人力资源的重要组成部分,在企业经营管理和生存发展中发挥着至关重要的作用。如何对知识型员工进行有效的管理,充分发挥他们的最大潜能已经成为摆在企业面前既现实而又紧迫的问题。从分析知识型员工的特点入手,考察了当前企业知识型员工的管理现状及存在的问题,在此基础上提出了加强培训、采用正确的激励措施、实行弹性工作制等有针对性的管理策略。     

信息经济时代企业知识型员工的管理

信息经济时代知识型员工的管理是企业管理的核心部分，知识型员工具有独立自主性、创新性、骄傲性等特征，管理知识型员工应采取充分发挥员工独立自主性，创造良好的软环境等措施。     

论知识型员工的知识管理

一、知识型员工的行为特征彼得·德鲁克认为,在后资本主义社会中,知识虽然不是惟一的资源,但肯定是一种最主要的资源。知识型员工作为知识资源的载体,具有与泰罗科学管理理论条件下的一般员工不同的特点。知识型员工的工作主要是一种思维性活动,知识的更新和发展往往随环境条件的变化而有所适应,具有很大的灵活性,所以知识型员工兼具自主创造性、自我实现愿望强烈、流动性、复杂性等特征。     

知识收入的形式与性质

一现实中，知识主要通过以下四种方式被使用，并因此为其所有人取得不同名分的收入。（一）作为智力资本如今企业为了竞争，不断需要新的、不同的和升级的产品以及管理方法，出路在于创新。知识型员工多有这种能力，集中于他们脑子里的隐性知识是企业创新的源泉，创新一旦和劳动相结合，就会变成现实的生产力。员工身上的隐性知识是他们自己的智力资本，要让员工自觉运用他的智力资本为企业服务，企业就要采取各种激励办法，尤其是在薪酬的设计上，要让员工从智力的发挥中得到相应的利益。为保障知识型员工的利益，我国企业普遍实行了一种以…     

探究知识型员工激励问题及对策

知识型员工是企业中特殊的一个群体,他们掌握着企业的核心技术和知识,在企业中主要从事管理与技术工作。对企业而言,知识型员工的重要性不言而喻,对这一群体的管理也是企业人力资源管理的重点和难点。主要探讨中国企业的知识型员工激励所存在问题及相应对策分析。     

对知识型员工及其薪酬激励的探讨

知识经济时代,知识型员工是企业最宝贵的资源,关系到企业的生存发展,因此,如何有效激励知识型员工是非常重要的.分析知识员工的特点,探讨知识员工薪酬激励的有效方式,从而制定具有激励性的知识员工管理方法,提高知识员工的工作效率,最大限度地调动他们的积极性、主动性和创造性,具有很重要的理论和实践意义.     

知识型员工离职管理

"知识型员工"(knowledge worker)是美国学者彼得·德鲁克首次提出的,指的是"那些掌握和运用符号和概念,利用知识或信息工作的人."一般是指具有从事生产、创造和应用知识的能力,为企业带来知识资本增值,并以此为职业的人.     

企业效益与员工知识培训的关系研究

在信息化时代，知识管理在知识型企业中拥有不容小觑的地位。本文建立了企业利润与企业对员工进行知识培训强度之间的关系模型，运用matlab软件分析了企业利润最大化下，员工培训强度的取值范围，并提出员工积极参加企业知识培训的条件。