引入“三标一体” 打造高职院校品牌

如何在竞争中发挥优势，获得更大的生存和发展空间，是众多的高职院校在现阶段需要思考和投入实践的问题，本文通过引入“三标一体”，为高职院校提高教育质量，树立学院品牌，获得竞争优势提供了新思路。     

强化高职院校内部审计工作的思考

高职院校是高等学校的重要组成部分,随着学校规模的扩大,高职院校之间竞争的日趋激烈,加强学校内部管理日益重要,但是作为高职院校治理结构的重要组成部分的内部审计并没有在学校管理中发挥应有的作用。本文分析了当前高职院校内部审计工作中存在的问题,针对高职院校内部审计的现状,提出了强化高职院校内部审计工作的一些对策。     

持续竞争优势视角下高职院校核心竞争力的界定

高等职业教育经过多年发展,现已进入成熟期,院校间竞争日趋激烈。高等职业院校必须构建持续竞争优势,以维系长远发展。文章认为高职院校持续竞争优势构建的基础是院校的核心竞争力,用比较研究的方法对高职院校核心竞争力的内涵进行了界定,认为高职院校的核心竞争力即是其专业建设能力,并对此结论从多个角度进行了详细论证。     

关系营销的误区及对策

关系营销是一种全新的观念,一个企业要搞好关系营销就要深入理解关键营销的含义,走出实施关系营销的误区,使关系营销理论能够在实践中得到正确有效实施,相应对策是：树立正确的关系营销意识;重视内部营销,提高员工满意程度,建立和保持良好的顾客关系,进行良性竞争,积极寻求合作机会。     

高职院校发展路径选择探究

随着高等教育市场化进程的不断推进,市场竞争机制引入教育产业内部,高职院校的发展也应该遵循市场规律,积极推行市场营销战略。本文拟运用市场营销理论分析新时期高职院校发展的路径选择问题,通过对当前宏微观营销环境的分析．适当适时引入营销策略,从而促进高职院校的特色化健康发展。     

高职院校发展路径选择探究

随着高等教育市场化进程的不断推进,市场竞争机制引入教育产业内部,高职院校的发展也应该遵循市场规律,积极推行市场营销战略。本文拟运用市场营销理论分析新时期高职院校发展的路径选择问题,通过对当前宏微观营销环境的分析．适当适时引入营销策略,从而促进高职院校的特色化健康发展。     

基于产教融合的高职数字营销人才培养模式研究

随着互联网的快速发展和数字技术的广泛应用,数字营销已经成为企业竞争的重要手段。在数字营销行业不断升级和变化的情况下,高职院校对于数字营销人才培养模式的研究与实践,对于满足企业对数字营销人才的需求具有重要意义。针对现阶段数字营销人才培养存在的问题,高职院校应优化课程设置,提高产教融合程度,加强教师资队伍建设,建立多元化的评价机制,从而提高高职数字营销人才培养质量。     

非中心城市民办高职院校竞争力的SWOT分析——以广东地区为例

非中心城市的民办高职院校由于地缘劣势,在生源竞争和品牌竞争中落后于中心城市的民办高职院校,SWOT分析对非中心城市民办高职院校竞争力进行研究有一定的指导意义。本文分析了非中心城市民办高职院校在现有环境下的优势和劣势、机会和威胁,为该类院校提高自身竞争力提供策略上的参考。     

试论高职院校竞争优势的结构

该文运用竞争优势理论，从效率、质量、创新、顾客响应四个方面，结合当前高职教育的实际，提出高职院校建立竞争优势的途径。笔者认为，高职院校的竞争优势是一个立体的结构，四个方面之间是一种有机的联系，需要政府、社会和学校的共同努力才能得以完成。     

浅析高职院校内部审计制度建设

近年来，我国教育事业的发展取得了可喜成绩，其中高职院校的发展尤为迅猛，内部审计已成为实施高职院校内部控制与监督的有效手段，本文在对内部审计现状分析的基础上，就如何加强高职院校内部审计制度的建设进行探讨。笔者认为提高对内部审计的认识，设置内部审计组织机构，配备内部审计人员，增强内部审计机构的独立性，建立和完善内部审计制度，在维护高职院校健康与稳定发展方面起着重要作用。     

基于7Ps服务营销要素组合的高职院校互联网招生实证研究——以认同为中介变量

在生源减少的形势下,高职院校应增强危机意识,及时调整招生营销策略加以应对,而互联网的普及为高职院校进行招生营销进而影响学生择校提供了有利条件。本文将高职院校为学生提供的互联网招生展示服务视作营销活动,引入7Ps服务营销理论对其进行分类,创新地定义了互联网环境下的高职院校招生7Ps服务营销要素组合。在此基础上,本文加入了高职院校认同这一中介变量,构建招生7Ps服务营销要素组合、高职院校认同及学生择校意愿三者关系的概念模型,并进行了实证检验和分析。结果显示:招生7Ps服务营销各要素均对学生择校意愿有显著正向影响,且高职院校认同具有中介作用。最后,本文结合高职院校特点,提出了若干互联网招生营销的建议。     

资源基础论与营销能力：一个理论述评

资源基础论从企业内部的资源和能力出发来研究租金的产生与维持,寻找企业成长的动因,用企业内部资源的特殊性来解释企业之间竞争优势的差异。战略营销既是一种企业哲学,也是一个实施过程。营销能力是战略营销理论研究中的一个重要方面。本文对基于资源的营销能力理论研究和实证研究进行介绍并加以简评,为后续的研究奠定了基础。     

新创企业内部营销策略研究

新创企业由于自身发展阶段的特点,实施内部营销具有重要意义.新创企业在开展内部营销实践时,应树立科学的内部营销观念,分层次实施内部营销,并应尝试着把外部价值网络纳入到内部营销范围,在实践中还应注重企业文化建设,为企业持续发展提供精神支持.     

适应工学结合人才培养模式的高职院校图书馆工作策略

目前,高职院校积极探索并广泛实施工学结合的人才培养模式,对高职院校的图书馆工作也提出了新的要求。高职院校图书馆应该强化＂以人为本,服务至上＂的服务理念,树立现代图书馆信息资源建设观念,加强与高职院校办学定位相符合的图书馆特色建设,推行形式多样的个性化服务。     

借鉴多元智能理论 审视高职院校教学体系

多元智能理论认为:智能具有多元性,实践性,各智能具有平等性。教育者应当重视学生的个体差异和个体在不同领域智能优势。借鉴多元智能理论,审视高职院校教学体系,高职院校应树立"以人为本"的高等职业教育观,构建素质本位的高职院校教学价值观,强调课程设置多元化,改进高职院校教学方法,构建多元化的高职院校课程考核模式,为促进高职院校教学健康发展而努力。     

微信在高职院校图书馆品牌营销的现状与策略——以广东省高职院校图书馆为例

文章以广东省内现有84所高职院校(包括民办高职院校)作为调查对象,对广东省内高职院校图书馆利用微信公众平台进行图书馆品牌营销的现状进行调查,分析广东省内高职院校图书馆微信营销存在的问题,从合理定位微信营销功能、做好宣传推广、推进平台建设等方面,提出高职院校图书馆微信营销策略。     

商业银行营销管理浅谈

随着银行机构改革的商业化,营销管理的市场化,银行的竞争已出现日趋激烈的新态势.要在竞争中取胜,就要树立新的营销理念,加强营销管理,实施营销策略.     

辽宁省职业院校市场营销技能大赛在我院举行

正4月18日,由辽宁省教育厅主办,我院承办的辽宁省首届职业院校市场营销技能大赛顺利落帷幕。全省26支高职院校代表队,104名选手参加了比赛,我院代表队在本次大赛中荣获一等奖并将代表辽宁省参加全国比赛。大赛由辽宁省教育厅指导专家、相关专业专家担任评委。本次大赛以虚拟情境营销为竞赛主题,竞赛内容包括市场信息分析、目标市场选择、营销策略策划、会计报表分析等市场营销核心技能。竞赛锻炼了高职学生的团队合作精神和运用知识解决实际问题的创新能力,展示了动态运用市场需求、竞争优势、目标市场、营销策略组合、财务可行等营销元素的基本     

事业单位会计内部控制研究设计与对策分析——以高职院校为视角

财务会计的内部控制与高职院校自身的健康发展密不可分。本文从三方面阐述了高职院校会计内部控制的相关内容。第一,构建高职院校内部控制信息披露指数,并定义了内部控制模型的变量;第二,基于第一部分的研究设计指出了高职院校在内部控制中存在的问题;第三,就高职院校如何加强内部控制提出了相应的对策。     

论我国商业银行的全面顾客满意管理

全面顾客满意是指内部顾客和外部顾客都满意的一种状态。实施全面顾客满意管理是我国商业银行提高竞争优势，应对外国银行竞争的主要途径之一。我国商业银行应通过倡导以顾客满意为导向的企业化、以顾客满意为导向来招聘员工、改变传统的考评方法、开展内部营销活动等途径来实施全面顾客满意管理。