关于高校教师胜任力模型的理论构建研究——以思想政治理论课教师为例

胜任力模型作为一种新型的人力资源分析和评价方法,越来越多地被作为进行人力资源管理的一个重要工具。目前胜任力研究在高校教师岗位的研究较为少见。特别是在高校思想政治理论课教师这一特殊群里的研究更是少之又少。本文将从胜任力的相关概念入手,尝试分析和构建高校思想政治理论课教师胜任力的理论模型。     

高校辅导员胜任力研究述评

目前我国高校辅导员胜任力的研究主要集中在三个方面,即胜任力维度划分、胜任力模型的构建和胜任力理论的应用。研究已经取得了一定成果,但有待进一步深化,需要在高校辅导员胜任力模型的开发和基于胜任力模型的高校辅导员人力资源管理实证研究等方面取得更大进展。     

以胜任力为核心的民办高校人力资源管理机制创新研究

随着教育改革的不断深入,高校在全面创新中越来越注重人事管理工作,因此,加强对管理人员职业素养培养和工作行为改进的研究具有重要的现实意义。我国高校人力资源管理制度普遍存在标准模糊、配置不平衡和技术手段落后的问题,而目前最适合高校职工工作特征的管理制度就是以胜任力为核心的行为绩效管理。本文就从民办高校的人力资源管理制度缺点出发,阐述了基于胜任力的管理的先进性与优越性,并具体介绍了基于胜任力的人力资源管理在高校中的创新。     

人力资源经理胜任力研究：检核表法

本文运用核检表法对人力资源经理的工作胜任力进行研究,得出人力资源经理胜任工作模型由十个方面的内容构成,即:沟通技能、组织管理能力、责任心、团队协作、公平性、正直诚实、分析性思维、专业知识、领导能力和培养下属.该项研究结果可以为企业人力资源经理的选拔、绩效评估、开发、连续发展计划等工作提供理论指导与依据.     

基于胜任力的人力资源管理创新研究

随着企业环境的变化,传统的人力资源管理模式将会面临一系列的变化。公司财富更加依赖于其员工所具备的胜任公司发展需要的能力,企业核心竞争力的形成将来自于员工的胜任力。本文综合了胜任力和胜任力分析的有关研究结果,提出了胜任力研究应用于人力资源管理各个环节所带来的思想创新和方法创新。     

论高职院校辅导员胜任力及提高途径

辅导员作为高等学校思想政治工作队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量。加强对高职院校辅导员的管理和研究,提高辅导员的知识和素质,完善辅导员胜任力,既是加强和改进大学生思想政治教育工作的需要,也是高职院校思想政治教育理论研究的需要,更是思想政治工作与辅导员工作实践相结合的重要课题。可在深入剖析胜任力的涵义的基础上,结合高职院校辅导员的工作特点,对高职院校辅导员胜任力做出界定,进而构建出高职院校辅导员的胜任力模型,塑造高职院校辅导员胜任力的校园文化,完善高职院校辅导员胜任力管理机制,这或许就是提高高职院校辅导员胜任力的有效途径。     

胜任力理论研究及其在学校管理中的应用

胜任力的研究已经成为人力资源管理领域研究的重要热点问题之一。文章对国内外胜任力理论的研究从概念、理论模型、研究方法等方面进行总结和评述,并对胜任力理论在学校管理中的应用领域进行探讨。     

胜任力视角下的高校学生管理研究

高校是培养高素质人才的重要基地,只有进行有效的学生管理,才能不断培养出满足社会需求的人才。首先从胜任力内涵、胜任特征及胜任特征模型分类两方面进行胜任力概述;然后,针对高校学生管理中的胜任力模型构建,对不同学者、专家观点进行述评,包括高校学生分管领导、教师、辅导员胜任力模型构建和高校学生干部、班委胜任力模型构建两方面;最后,提出建立胜任力为导向的高校学生管理的建议,即提高胜任力应用于高校学生管理工作的重视程度、加强高校学生管理者及学生的胜任力意识培养、科学运用胜任力开展学生管理工作。     

胜任力模型在中小企业的应用

中小企业吸纳就业人数众多,其人力资源开发不仅关乎企业自身发展,还与人才强国战略等密切相关。引进胜任力模型等管理工具有利于其人力资源管理水平提升,具有深化中小企业人力资源观、构建中小企业人才开发体系、梳理中小企业人力资源流程和整理中小企业组织知识等作用。但建立和实施胜任力模型会受到成本、专业技巧、管理基础等因素制约,因此需要通过强化中小企业经营者能力观念、夯实中小企业管理基础,并借助专家指导与外部扶持体系等方式加以解决。     

基于胜任力的人力资源管理研究

随着知识经济时代的到来,组织比以往任何时候都更加依赖其员工的技术和能力的表现.因此,对人的内在素质的研究日益深入,以胜任力为中心的人力资源管理也越来越受到各界的关注.本文从胜任力在人力资源工作分析,人员甄选,绩效管理.薪酬管理等各个方面的运用对基于胜任力的人力资源管理进行了研究.     

企业经营者胜任力模型研究述评

胜任力研究为国内研究的热点,尤其是经营者胜任力模型研究为许多学者与企业界所关注。本文基于厘清胜任力概念,对国内外的胜任力研究现状进行了述评,并从投入、过程、产出的构面回顾了国内外经营者胜任力的研究状况。最后,从模型实际应用的角度出发,探析了国内外经营者胜任力研究有待完善之处,并对经营者胜任力的影响因素及应用进行了阐述。     

胜任力理论在特检行业招聘工作中的具体应用——以福建特检营销型技术检验岗位和招聘岗为例

目前,国内的研究几乎还没有涉及对有关于特种设备检验行业基层人员的胜任力模型的实证研究。本文深入分析了福建特检人力资源管理、招聘的现状,剖析其在人力资源招聘中存在的问题;以营销型技术检验人员和招聘人员胜任力模型的建立及在人力资源招聘中的应用进行了实例研究,以及实施效果。胜任力理论在福建特检人力资源招聘中的具体应用也为同类企业提供借参考与借鉴。     

基于胜任力的高职人力资源管理专业人才培养模式研究

本文针对当前人力资源管理专业人才培养模式存在的弊端,提出构建以胜任力为目标的高职人力资源管理专业人才培养模型,并在此基础上提出相应的有效措施。     

目标选择程序和胜任力模型在高校辅导员选聘机制中的应用

辅导员选聘工作是高校人力资源管理的重要环节,直接影响着大学生思想政治教育队伍的稳定.目前,广泛运用于人才测评的目标选择程序,作为人员选聘的一种有效测量手段,可以与胜任力模型结合,尝试将其用于高校辅导员选聘机制的研究和测评程序设计,这为做好辅导员队伍建设提供了新的切入点,对高校辅导员选聘工作具有重要的理论与实践意义.     

基于胜任力的高校教师薪酬体系初探

高等学校教师薪酬体系直接影响着高校教师的发展及高校核心竞争力.从阐述胜任力的内涵和特征入手,探讨和分析了高校教师胜任力的内涵,剖析了我国高校教师薪酬体系目前存在的缺陷和构建基于胜任力的教师薪酬体系的意义,并提出构建基于胜任力的高校教师薪酬体系的四个步骤.     

基于组织胜任力的企业员工培训需求分析模型构建

胜任力理论为解决传统培训需求分析模型的不足提供了理论基础。组织胜任力从组织的角度出发对组织进行培训需求分析,建立起了组织和战略管理之间的联系,个体胜任力在组织胜任力的基础上,建立了人员与职位之间的匹配关系,从而在胜任力理论下,将传统的培训需求分析三要素建立在一个统一框架下。本文从胜任力理论出发,分析了胜任力理论与培训需求之间的内在联系,并建立了培训需求分析胜任力模型。     

税务稽查干部胜任力培训再思考

胜任力模型可以为税务干部的培训提供参考依据。税务稽查干部在会计电算化环境下胜任力存在人力不够、队伍老化、知识结构落后等问题,只有在税收、财会、法律法规、ERP系统和会计电算化相关课程、实战培训课程、执法风险防范、协调沟通能力、心理健康调适几方面聚集胜任力核心要素,才能加强税务干部的胜任力培训。     

中国公务员胜任力研究的误区、困境及对策

公务员胜任特征模型被各国政府广泛用于选拔、培训开发等公务员管理环节。然而中国胜任力特征模型在公共部门的应用远不及发达国家,其中中国公务员胜任力研究相对滞后是导致应用受限的主要原因。本文通过梳理过往研究,发现目前研究存有对胜任力概念认知偏差、对胜任力研究过程缺少对象控制、对胜任力模型缺失校验等误区。本文重点剖析了中国公务员胜任力研究中高绩效者的选择、问卷设计、研究对象回应及研究成果应用等方面的困境,提出了加深理论概念理解、扩大理论界与实践界的合作以及精深研究实操方法等应对策略。     

胜任力模型在中小软件企业人才招聘中的应用

经验证明,胜任力理论为企业人力资源管理的科学化提供了一套卓有成效的思路和方法。中小软件企业是知识和技术高度密集的组织,在胜任力理论的指导下构建胜任力模型,并在此基础上为企业选拔能在关键岗位上创造高绩效的优秀人才,对中小软件企业赢得竞争优势并获得持续发展的动力有着至关重要的意义。     

国内胜任力模型研究综述——基于企业与政府人力资源管理的比较分析

胜任力模型的应用是当前企业与政府人力资源管理实践的核心。本文在宏观考量我国胜任力模型研究现状的基础上,通过比较分析方法的创新运用,对比我国企业与政府人力资源管理中胜任力模型的相关文献,得出当前研究依旧存在学科与领域分离、重心与内容异化两大不足。因此,学界今后一方面需回归基础、系统协调,强化相关学科与领域的关联性研究,另一方面要创新方法、开拓思路,深化理论构建与应用的本土化研究,以此推动我国胜任力模型在企业与政府人力资源管理理论探索与实践应用中的融合发展。