潜龙范式——七龙范式研究分论之一

七龙范式 本篇属七龙场域理论模型教师发展函数实践范式（SDFT模型TDCPC范式，简称“七龙范式”）研究的分论之一，同时也是“培育和践行社会主义核心价值观背景下儒学实干兴邦伦理思想体系及实现路径研究”中“实干兴师”的子课题之一。分论由七大部分组成。一为潜龙场域理论模型教师发展函数实践范式（简称“潜龙范式”）研究，二为见...     

以域观范式理解中国经济现代化道路——兼论发展经济学范式变革

西方发展经济学以新古典主义范式为核心理论内核，无法有效解释中国经济现代化道路进程。因此，需要进行相关经济理论的范式转换，在以马克思主义为指导、以中国国情为基础、充分考虑所根植的价值文化基因的基础上，构建中国特色发展经济学。“域观范式”以经济理性、价值文化和制度形态三维框架为支柱，以刻画多元域态和发现域际机理为逻辑指向，为中国特色发展经济学构建提供了学术范式基础，为理解中国经济现代化道路提供了更为有力的理论工具。     

基于CiteSpace的人口变动研究前沿和热点分析

采用CiteSpace文献可视化分析软件，以WOS（Web of Science）数据库来源文献和CNKI（中国知网知识发现网络平台）来源文献的知识图谱作为分析依据，探究人口变动研究的前沿和热点。结果表明：人口变动研究正从范式积累期向范式变革期平稳过渡；中国人口变动研究较为局限，具有“实用性”特征，横向发展趋势明显；自然变动和迁移变动是人口变动研究前沿，对社会变动关注不足。     

翻译学研究中的“范式”概念

通过对Kuhn科学革命理论中“范式”概念的流变历史考察，并结合“学科基体”“不可通约性”“格式塔整体变换”等概念，将翻译理论研究现状置于科学哲学背景上进行定性分析，可见译学研究中脱离初始语境且缺乏重新操作化定义的“范式”会遮蔽研究方法之间的内在联系。     

中美对抗将是极大的战略错误

美国中国问题专家兰普顿撰文认为,过去几年,美国在对中国的认识上经历了一种显著的范式转变,即从“虚弱中国范式”向“强大中国范式”转变。范式转变给对抗论者增添了力量,它可能会导致过去美国政府所采取的这种政策发生改变。现实而建设性的美国对华政策应该是“带有保险的融合”政策。     

产业集群治理：结构、机制与模式——兼论我国产业集群治理存在的主要问题及对策建议

创新的“系统范式”大致经历了企业创新系统、国家创新系统和区域创新系统三个阶段。其中，企业创新系统从熊彼特创新思想中衍生出来，注重对技术创新过程的研究，以及技术创新产生的技术经济基础、技术轨迹与技术范式和技术创新扩散等方面的研究。而创新研究真正发展到“系统范式”，则是从20世纪80年代后期国家创新系统的研究受到学术界的广泛关注开始的。     

改革亟待经济学的重大突破

中国的改革正处于攻坚阶段,迫切需要以邓小平建设有中国特色的社会主义理论为导向的“中国经济学”研究,能作出一系列的根本性的重大突破。其中一些重点问题有: 方法论。经济学要有重大突破,首先要在方法论上突破自笛卡尔以来的“分析范式”,向“系统范式”过渡。为此,必须彻底摒弃那种“单打一”,非此即彼,肯定一个就是否定一个的“冷战思维”(如把私营、个体看成“二等公民”等等)。同时应重新认     

试议经济增长范式创新——“三维双向”增长范式的构建

本文首先对经济增长范式进行了界定，指出增长范式的基本内容包括理论前提、实际增长途径和增长模型三个机组成部分；在传统增长范式下，经济人是单一物质资本自利追求，其实际增长途径和增长模型都是围绕物质资本的增长。本文分析了增长范式创新或新的增长范式就是物资资本、生态资本和知识资本“三者”整合协调增长。着重论述了生态资源和知识为何资本化并成为经济人的“自利追求”；“三种资本”整合增长的途径；“三种资本”增长的理论模型。为了论述上述问题将需要区分为“自然需要”和“自为需要”；在原“经济人”概念的基础上，又提出了“前经济人”和“后经济人”概念。     

论中国民族学上的范式转型

民族学在中国有一百多年的历史。中国民族学的范式，在最初的引进时期是单一的古典进化论。到20世纪三四十年代，南派和北派并存：在南方转为文化史的研究范式，北方则采取功能论。解放初期，南方民族学学派被取消，北派则转变为苏联模式的民族学学派。研究范式也发生了转型，北派民族学研究都以马克思主义和古典进化论作为指南。在文化大革命时期民族学中断，1978年得以恢复，旧的研究范式受到一定程度的批判，新的研究范式至今还在摸索当中。本文借鉴学者们的研究成果，探讨包括台湾地区在内的中国民族学上的范式转型。     

美国公共行政学思潮的范式变迁——路径、划分和逻辑

美国公共行政学发源于汉密尔顿和杰斐逊等人的公共行政研究构想,尽管是不成系统,但它理应成为一种研究范式。此后威尔逊将其作为一门学科加以系统研究,发展至今共形成前传统公共行政、传统公共行政、新公共行政、政策科学、新公共管理五种“范式”,当前最新“范式”便是（新）公共管理学研究。“公共性”是公共行政学范式变迁的逻辑起点,它经历了自由至上、效率至上、公平至上、秩序至上和效益至上的内在逻辑演变。