吴伯箫的青岛之恋

1931年冬天,刚从北平师范大学毕业的吴伯箫来到青岛。青岛成为吴伯箫离开学校,踌躇满志准备投入社会,实现人生价值的第一步。他在青岛找到—份工作,还找了一份兼职:在国立青岛大学当一名校长办公室的职员,负责学校的教务工作,工作之余,又在朋友介绍下为《民国日报》编副刊。大自然把—个喜欢海、爱海的文学青年召唤到了青岛,青岛的海给这个刚刚走出校门,来到这所城市的吴伯箫留下了深深的印象, “那年初冬凉夜,乘胶济车蜿蜒东来,于万家灯火中孤孤单单到青岛,浴着清清冷冷的风,打着寒噤,沿了老长老长的石栏杆步武彳亍,望着远远时明时灭的红绿灯,听左近澎湃的大水声音,默默中模糊影响,我意识到了海,旅店里一宵异乡梦,乱纷纷真到黎明;晨起寂寞与离愁,正自搅得心酸,无意绪,忽然于窗启处展开了一眼望不断的水光接天,胸际顿觉豁然了。我第一次看见了海。”     

线为框架 墨为天地——萧海春山水作品赏析与投资

90年代上海山水画家中最引人关注的，当属萧海春先生。当时，他的作品引起了国际上的关注，多家出版社出版了他的画册，香港佳士德，苏富比两大拍卖公司推出他的作品拍卖，价位不俗，最轰动的是1998年在美国纽约古根海姆博物馆举办的《中国五千年文明画展——现代部分》，展出了萧海春的巨幅山水画     

临风听箫倚扁舟

王金如,字一舟。我观一舟的绘画作品,犹如坐潭观影,临风听箫,令人赏心悦目,心旷神怡。其笔下的花、鸟、虫、鱼、飞禽走兽完全是一舟其人神魂的再现。其静穆、平和、幽雅的意境,感人至深的悠悠韵味与绵绵柔情,令人流连忘返。她所画的牡丹,不论何种色彩都一反富贵常态,而是清淡、幽雅,展示给观众的不是贵妃醉酒,而多是湘妃拂袖。那薄如蝉翼的牡丹花,设色淡雅、节奏响亮,韵味媚人     

曲山艺海闻韶箫

王小玉便启朱唇,发皓齿,唱了几句书儿。声音初不甚大,只觉入耳有说不出来的妙境：五脏六腑里,像熨斗熨过,无一处不伏贴;三万六千个毛孔,像吃了人参果,无一个毛孔不畅快。唱了十数句之后,渐渐的越唱越高,忽然拔了一个尖儿,像一线钢丝抛入天际,不禁暗暗叫绝。那知他于那极高的地方,尚能回环转折。几啭之后,又高一层,接连有三四叠,节节高起。     

浅谈政府与市场结合的基本模式

为了促进社会主义市场经济的发展,必须建立分权与集权有机统一的强政府模式,为此必须加强政府的职能管理,提高行政效率。     

浅谈阅读与写作的有效结合

在高中英语教学中,将阅读与写作的有效结合,在提高阅读能力的同时,从而提高写作技巧。     

浅谈主持艺术与表演艺术的结合

主持是一门艺术。主持艺术与表演艺术有着相通之处。表演艺术与主持艺术这两种看似无关的艺术,却在不知不觉中巧妙地进行着整合,使主持艺术绽放出了新的光芒。运用恰当表演艺术行为、准确把握表演艺术的分寸与主持人“个人形象”定位是实现主持艺术与表演艺术相融合的重要方式。     

浅谈儒家思想与企业文化的结合

儒家思想作为封建社会的正统思想长达2000多年,对中华民族的文化心理、风俗习惯、道德伦理、价值观、人生观影响极其深远,这种深刻的影响发展至今必然渗透到现代企业的管理当中,并在企业文化中充分反映。探析儒家思想与企业文化的结合,对于在     

浅谈财务会计与管理会计的区别与结合

财务会计与管理会计同为会计学的两个分支,两者之间有很多区别也有很多联系．通过对两者各自定义的研究以及对两者在各自领域的应用和作用,可以将两者进行有机的结合,从而发挥更大的作用,全面的反映会计信息。     

浅谈二胡表演艺术与气功学的结合

如何才能把一部好的作品演奏的气韵流畅,激情澎湃,具有强烈的艺术魅力,苦练二胡演奏技巧固然重要,但其与气功的紧密结合也不容忽视。本文就二胡表演艺术与气功学如何紧密结合作一探讨。     

浅谈高校体育教学与素质教育的结合

本文在阐述高校体育教育的特征及其对实施素质教育的作用的基础上,论述了将体育教学与素质教育相结合的问题,建议将素质教育渗透到体育教育中,使学生形成终身体育意识、良好的道德素质和心理素质。     

浅谈精细化管理与企业工会工作的结合

大力推进精细化管理,是提高公司整体管理水平,保证安全、高效完成生产任务的必然选择。工会在企业实施精细化管理过程中能够起到其他组织不可替代的重要作用。工会工作要做到整体工作有序化,“隐性”工作显性化,重点工作规范化和常规工作程序化。     

浅谈精细化管理与企业工会工作的结合

大力推进精细化管理,是提高公司整体管理水平,保证安全、高效完成生产任务的必然选择。工会在企业实施精细化管理过程中能够起到其他组织不可替代的重要作用。工会工作要做到整体工作有序化,“隐性”工作显性化,重点工作规范化和常规工作程序化。     

浅谈价值会计与人力资源成本会计的结合

随着社会主义市场经济的发展,人力资源会计从会计领域中衍生出来并逐渐成为会计学科的重要组成部分。人力资源成本会计在企业成本估算中,以其符合配比原则的特点占有绝对优势,但对人力资源所能创造出来的价值还不能完全地计量出来,与之相比,人力资源价值会计能够充分的计量人力资源价值。对人力资源价值成本进行有效计量,能够最大程度节省企业的人力资源,有极强的现实意义,但人力资源成本会计在计量方法和报告方式方面还存在一些缺陷,不能很好地服务于企业发展。价值会计与人力资源成本会计各有所长,特点不一,如果能把两种模式结合起来,就能实现人力资源的进一步发展。     

浅谈高职体育教学与思想品德教育的结合

提高高职学生的思想品德教育是当今社会发展趋势的需要，体育教学与思想品德教育的结合是体育教育的一项重要任务，更好的从行动上体现出高职学生的意志品质和团结向上的精神。结合教材内容和特点，可以通过体育教学培养学生团队精神、拼博精神、顽强的毅力、荣誉感和责任感。     

浅谈英语教学中情景教学法与话题的结合

获得英语交际能力是高职院校英语教学的重要任务,教师应当利用有效教学手段将情景教学与相应话题相结合．尽力为学生营造一个融视、听、说于一体的语言环境。     

浅谈中学信息技术课程与探究式教学的结合

新课程改革中强调要把探究性学习与普及信息技术教育相结合,随着时间的推移和教育技术的进步,探究性学习也将更加依赖互联网资源。本文首先介绍了探究式教学与中学信息技术课程两者相结合的优势与结合途径。     

浅谈企业内控体系与业绩考核的有效结合

随着现代化企业制度不断建立和充实,无论是社会对其关注度的不断增加还是监管力度的加大,对企业来说,在无形之中都增添了一份责任,即完善内控体系,并将其与业绩考核有效的结合在一起。通过管理与科技的同时创新,实现企业内控体系与业绩考核有效结合,以此来促进企业的可持续发展。     

浅谈网络与思想品德课教学的有效结合

随着网络的发展,不但改变着人们的教育理念、教学模式及学习方式,而且极大地拓宽了教育的时空界艰.这使现行教育体制面临着严峻的挑战,促进信息教术与学科课程的结合,逐步实现教学方式的转变,是摆在我们面前所亟待解决的课题,也是我们每个教育工作者的使命.那么,如何做到校园网络与各学科的有机结合昵?下面我就中学思想品德课教学来谈谈个人的看法.