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相似文献
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1.
于红丽 《魅力中国》2014,(7):193-193
作文难是很多学生的共同感觉,难在何处?是因为他们由于生活与学习环境的限制。缺少对现实客观事物的观察,不善于在纷繁复杂的事物中提炼作文的有用素材。因此,要破解作文难题,必须注重培养学生的观察能力。  相似文献   

2.
金静 《魅力中国》2011,(3):82-82
四、五岁的孩子正是长身体的好时候,也是培养孩子良好行为习惯的重要开端,正如叶圣陶先生所说:“教育就是培养习惯。”在小班开始就培养孩子良好的进餐习惯,相信这将会给他受用一生。  相似文献   

3.
陈春玉 《魅力中国》2013,(34):113-113
俗话说:巧妇难为无米之炊。教师在平常的作文教学中经常碰到“学生咬笔头,老师皱眉头”的现象,究其原因,主要是学生无内容可写、无话可说。很多学生即使确定了新颖的题目,有了深刻的主题,但写出来的文章也是“旧瓶装新酒”,内容空洞、语言干瘪,根本就达不到预想的效果。造成这种现象归根结底的原因就是学生在平时不注重观察生活,感受不到生活中细微的感人的事情,课外阅读面窄,不注重材料的积累。要解决这一问题,教师在平常的作文教学中要注重培养学生“开源活水”,积累材料。  相似文献   

4.
小学生的身心发展具有很大的可塑性,自然学生的学习惯的养成就显很极为重要.教育是对学生进行良好习惯的培养.而良好的习惯以是成功的保证.学生写字、预习、使用工具书、动笔、积累、思考等习惯的培养,不仅要从小做起,还要坚持不懈,用科学和方法支训练,则一定会取得良好的效果,让学生真正成为语文学习的主人.  相似文献   

5.
"创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力."作文是学生心灵的轨迹,是思维过程的再现,灵活地进行作文教学,能较好地培养学生的创造能力和创新精神.  相似文献   

6.
随着新课改的不断推进,学校里的各科教学不断的改进教学方法,提升教学效果.培养学生养成良好的学习习惯,就成为提高学生学习水平的关键,尤其是阅读习惯的培养,因为我们大部分的知识是通过不断的阅读获取的.苏联伟大的文学家高尔基这样说:“书籍是人类进步的阶梯.”我们在教学过程中,必须教育学生多阅读,养成良好的阅读习惯,从而提高学生的综合素质和实力.  相似文献   

7.
莫宝芳 《新西部(上)》2009,(9):211-211,206
学生创造性学习习惯的培养应注重培养独立思考,善于质疑的习惯;手脑结合,注重实践的习惯;培养积极探索、不断反思的习惯;发展学生想象力,培养发散思维习惯,以全面提升学生的创新精神和实践能力.  相似文献   

8.
李立 《魅力中国》2014,(2):214-214
培根曾说过“习惯是一种顽强巨大的力量,它可以主宰你的人生。”当积极的学习态度、科学的学习方法形成习惯后,不仅能提高学习的质量,而且能为终身学习打下良好的基础,使人受益终身。习惯是行为的自动化,习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。语文新课标中明确指出,语文要“培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习得自信心和良好的习惯,掌握最基本的语文学习方法。”由此可见,养成语文学习的习惯在教学中尤为重要。那么,如何培养学生养成语文学习的习惯呢?下面结合我的教学经验来谈一谈。  相似文献   

9.
谢秋钰 《西部大开发》2011,(12):116-116
学习习惯是指学生在长期的学习实践过程中逐渐形成的不需要意志努力和监督的自动化行为倾向。教育冢叶圣陶胃明确提出:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯。”由此可见,良好的学习习惯对于一个人终身发展的重要性是毋庸置疑的。  相似文献   

10.
阅读和写作是语文教学的两大部分,如何培养学生良好的阅读和写作习惯,关键在于教师的引导;训练;反复修改.  相似文献   

11.
在中学英语教学中,要注重学生学习习惯的培养,努力营造好的学习氛围.好习惯使得学生学英语受益多多.  相似文献   

12.
杨春科 《西部大开发》2009,(11):149-149
作文教学是语文教学中一个重要而又困难的课题,培养学生的作文兴趣是提高学生的写作能力的重要环节。笔者结合自己的教学实践做了探索:学会观察、会说话首先耐心,提高写作能力,引导培、养兴趣。  相似文献   

13.
新课程改革,对教师的工作不断提出新的要求。培养学生良好的学习习惯,是全面实施素质教育的要求,是科学技术飞速发展对未来人才素质的需要。学生养成良好的学习习惯,是小学科学课关键所在。  相似文献   

14.
新课程改革,对教师的工作不断提出新的要求.培养学生良好的学习习惯,是全面实施素质教育的要求,是科学技术飞速发展对未来人才素质的需要.学生养成良好的学习习惯,是小学科学课关键所在.  相似文献   

15.
在新课程背景下从事语文作文教学的实践中,作者注意培养学生写作的“内力”,提高学生的构思力,取得了比较明显的效果,收获了作文教学的喜悦。  相似文献   

16.
孟丽君 《魅力中国》2009,(12):72-72
作文是语文学科的重要教学内容和综合能力体现,是培养学生各科能力、素质的基础。教学中笔者充分利用教学手段,调动各种积极因素,注意学生感悟的形成、学生基本素质的积累,并加强训练,养成良好的写作习惯。在此基础上勤思多练,形成良好的作文能力。  相似文献   

17.
高校在培养学生良好的体育锻炼习惯方面,应根据学生自身实际需求转变观念,充分发挥学生的主观能动性,指导学生运用健康的锻炼方法,克服消极状态,积极主动参与体育锻炼。  相似文献   

18.
阅读和写作是语文教学的两大部分,如何培养学生良好的阅读和写作习惯,关键在于教师的引导;训练;反复修改.  相似文献   

19.
培养学生的观察能力是提高学生写作能力的有效途径.  相似文献   

20.
张宁 《魅力中国》2014,(11):386-386
良好的学习习惯对英语学习有着积极的推动作用,本文从高一学生英语学习习惯的重要性入手,结合自己的教学实践,从听说读写几个方面简要阐述了如何培养高一学生良好的英语学习习惯,旨在培养学生能力。  相似文献   

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