浅谈校企合作加强机械类专业顶岗实习管理的策略

顶岗实习是国家对高职专业工学结合模式的基本要求,精心组织顶岗实习是学生高质量就业的前提,它对促进学生就业和可持续发展有较大帮助。结合我院在机械类专业顶岗实习中,简析采用不同顶岗实习、积极做好顶岗实习的跟踪服务等方法。     

顶岗实习对构建独立学院应用型管理人才实践教学体系的探索——以延安大学西安创新学院为例

顶岗实习是高职院校实践教学的重要环节,独立学院因培养层次与高职有别,很少采用这种实践教学形式。受多种因素影响,独立学院管理类专业实践教学存在诸多问题,其培养应用型管理人才的目标无法保证,在这种背景下,顶岗实习作为独立学院应用型管理人才实践教学体系的组成部分成为可能。文章从延安大学西安创新学院管理类专业实践教学体系存在的问题出发,讨论了顶岗实习对应用型本科人才培养的意义,阐述了顶岗实习在管理类专业实践教学体系的地位、作用,并就做好顶岗实习提出了几点建议。     

高职铁道工程技术专业学生顶岗实习的困境与解决方案

目前,高职院校铁道工程类专业学生在实施顶岗实习教学环节的过程中,普遍存在着符合顶岗实习要求的岗位数量多但企业不愿接收、实习指导难以落实到位、实习安全得不到充分保障、实习效果难以准确考核等问题,这些问题的存在给顶岗实习管理带来了较大的困难,导致顶岗实习效果不理想。为此,本文针对顶岗实习过程当中存在的问题,以郑州铁路职业技术学院铁道工程技术专业为例,提出了相应的解决方案。     

土建类专业学生顶岗实习运行机制的研究与探索

在工学结合教育中,顶岗实习是提高学生职业素质最直接有效的教学模式。本文系统分析了影响土建类专业学生顶岗实习有效开展的三大"短板",并结合本校的改革实践,提出了解决问题的四大对策,从发展实习基地、重构专业教学计划、建立有效监控顶岗实习的体制与机制进行了深入的阐述,从而为建立长效的顶岗实习运行机制进行了十分有益的探索。     

高职财经类专业学生顶岗实习存在问题及解决对策研究

高职院校学生顶岗实习一直以来困扰着职业教育的发展,文中针对高职院校财经类专业学生顶岗实习中存在的一系列问题,提出了切实有效的解决办法,具有一定的现实意义。     

高职服务类专业顶岗实习管理研究

结合河北工业职业技术学院服务类专业多年的顶岗实习实践,本文将高职服务类专业的顶岗实习分为预备期、过程指导期、收束期等三个时期进行管理。为学生顺利就业创造了良好的条件。     

高职财会类专业顶岗实习模式的探索与实践

实施工学结合的人才培养模式,校企合作是其主要载体和途径,高职院校推行校企合作、工学结合需要通过开展顶岗实习项目来完成。然而,受专业特点影响,财会类专业在安排顶岗实习、开展校企合作、工学结合等方面遇到不少的问题。如何破解财会类专业顶岗实习难题,需要我们在模式上进行创新与探索。     

高职学生2+1模式顶岗实习管理探究

在我国，随着高等教育的不断发展，2+1的教学模式在建筑类专业得到普遍实行。本文通过对工程造价专业2+1教学模式和顶岗实习工作的现状进行阐述，同时分析学生顶岗实习存在的问题，并提出相应的解决办法，进而为高职学生2+1模式顶岗实习管理提供参考依据。     

高职院校财会类专业学生顶岗实习面临的问题及对策

当前,高职院校通过顶岗实习这一实践教学环节使学生获得实战工作经验,提升技能操作水平,培养学生的职业意识及能力,从而增强学生的就业竞争力。然而,学生在顶岗实习过程中,尤其是对高职财会类专业学生而言,存在诸多问题,影响了该实践教学环节的成效。     

经管类学生顶岗实习组织管理模式的探索与实践

为了提高经管类专业学生的实践能力,增强就业竞争力,北京石油化工学院组织学生参加中国工商银行大堂经理助理的顶岗实习,并与实习单位密切合作,严格实习工作的过程管理,强化评价和激励,逐步探索出一套适合学校实际的顶岗实习管理和工作制度,为进一步深化校企合作奠定了良好的基础。     

提高铁路运输高职学生顶岗实习质量的对策

铁路运输高职学生的顶岗实习是实践教学体系中不可缺少的重要环节,在人才培养过程中起着不可替代的重要作用。在顶岗实习的实施过程中,采取相应的措施,就能提高顶岗实习教学的效果。文章分析了铁道交通运营管理专业学生顶岗实习实施中存在的主要问题,阐述了提高顶岗实习教学质量的对策。     

五年制高职顶岗实习管理模式的探索与实践

顶岗实习是高职院校人才培养非常重要的一个环节,通过顶岗实习可以让学生具有良好的职业实践技能,提升其就业能力。这些年五年制高职在顶岗实习方面进行了很多实践探索,同时也取得了很大的成就,但是在顶岗实习管理实践中也暴露出来了很多的问题,影响到了顶岗实习这一人才培养模式的效果。针对这种情况,有必要对于五年制高职顶岗实习管理模式进行深入研究,分析把握顶岗实习管理中存在的具体问题,从而制定切实有效的解决策略,继而更好地发挥顶岗实习优势,全面提升学生的综合能力。     

“三三一五”模式推进顶岗实习——构建开放式教育体系,实现四方共赢

四川电力职业技术学院在创、建国家示范性高职院校过程中,开创"三三一五"模式推进学院顶岗实习,即三层次能力目标导向:通用能力、行业专门技能、综合能力;三阶段顶岗保障:体验式顶岗实习、技能应用型顶岗实习、准就业顶岗实习;一个ISO9001顶岗质量管理体系;五途径组织实施:签约单位顶岗实习、专业对口企业顶岗实习、特种专业技能顶岗培训、校内实训基地顶岗实习、"电力三下乡青春光明行",拓展了顶岗范围,构建起开放式教学体系,实现了学生、学校、企业、社会四方共赢的局面。     

“双导师”制在高职学生顶岗实习中的实践与探索

通过分析目前高职院校在实施顶岗实习过程中存在的种种问题,提出了"双导师制"的顶岗实习管理制度,通过该制度的实施,稳固了校企合作关系,同时解决了学生在顶岗实习期间出现的诸多问题,切实保证了顶岗实习的效果。     

财务管理专业“分阶段”顶岗实习模式的构建

文章以山西工商学院为例,探讨了目前财务管理专业在顶岗实习中存在的问题,并提出了＂分阶段＂顶岗实习模式,以期对同类院校顶岗实习提供一定的参考借鉴。     

高职院校学生顶岗实习思想政治教育的特点、内容与方法

顶岗实习是高等职业院校学生将理论融于实践,实现"零距离"就业必经的环节,目前各职业院校都在积极探索和实践这一模式.如何对高职院校学生在顶岗实习中进行有效的思想政治教育是提高高职顶岗实习教学效果的关键所在.文章分析了在顶岗实习中进行思想政治教育的特点、内容,阐述了提高高职院校学生顶岗实习思想政治教育效果的方法.     

顶岗实习学生管理的探索

顶岗实习是高职院校培养学生技能的一个重要教学环节,在人才培养、学生就业中起着十分重要的作用。本文介绍了顶岗实习的意义,分析了目前顶岗实习中存在的主要问题,提出了一些建议。     

高职高专会展专业顶岗实习问题与对策研究

本文分析了高职高专会展专业顶岗实习中产生问题的原因,提出应树立正确的会展专业顶岗实习观念,科学合理设计会展专业顶岗实习方案,强化会展专业学生顶岗管理制度建设等对策与建议,为高职高专院校会展顶岗实习的实施提供参考。     

高职院校顶岗实习管理体系构建的对策思考

高职院校顶岗实习是实践教学体系中不可缺少的重要环节,如何构建一个有效的管理体系,关系着顶岗实习学生良好职业素质的培养.文章在分析加强顶岗实习管理体系建设必要性的基础上,从顶岗实习前期教育、制度建设、契约管理、网络管理、双重考核等五个方面就顶岗实习的管理体系建设进行了探讨.     

人力资源管理专业顶岗实习指导教师重要作用浅议

本文根据人力资源管理专业顶岗实习情况，分析了该专业顶岗实习指导教师应起的重要作用，剖析其作用发挥不理想的原因，并就如何在顶岗实习中发挥指导教师作用提出了相应措施，以保障学生顶岗实习任务圆满完成。