共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
所谓自信心,是由积极自我评价引起的自我肯定并期望受到他人、集体和社会尊重的一种积极向上的情感倾向。自信心强的幼儿能积极地参加各项活动,并经常在活动中得到锻炼,发展能力;他们能积极地与他人交往,与同伴建立起良好的关系:自信心强的幼儿能勇敢地面对困难.大胆尝试。著名科学家居里夫人就曾说过:“我们要有恒心.尤其要有自信心”。自信心是对自己力量的充分认识和估计。人正是因为了有自信心,才会确立远大的志向和目标,才会有工作动力.也才会坚持不懈地努力下去以实现自己的目标。因此,自信心是一个人迈向成功的第一步。在几年来的教育实践中。我通过在角色游戏中采取积极、适宜的教育方法和措施。对培养幼儿乐观向、上、积极向前的人格品质,促进大班幼儿自信心健康发展这一方面进行了尝试.并获得了一些效果。 相似文献
3.
何为自信心?它是人的一种良好的心理品质。它是相信自己的愿望或预料一定能够实现的心理。这样的心理过程越多,自信心就越得到不断加强和巩固,那么成功就越多、越大,所以说自信心是成功之母,反之,若学生缺乏自信心,心理上常处于自卑、压仰的状态,那么他的智力活动就会受到抑制,学习成绩就很难得到提高。因此,作为一名教师或家长,应该使学生“始终看到自己的进步,不应使学生花费了力气而看不到成果”。 相似文献
4.
<正>一、民族自信心的实质是一种文化信仰所谓民族自信心,一般被定义为"一个民族肯定的、积极的自我认识和自我评价。"作为民族这种特殊群体的一种自我意识,民族自信心与其说是一种心理现象,不如说是一个文化范畴,其实质应被理解为一种对民族文化的信仰。首先,民族自信心是对民族这个群体的评价,而民族是借助共同的历史记忆、语言、习俗、宗教等文化因素所缔造的一个文化共同体。可以说,民族文化是一个民族的象征和代表,评价一个民族,其实评价的就是这个民族的文化。其次,就民族自信心所指涉的内容而言,它是民族成员对自己民族生存价值和发展 相似文献
5.
文章主要阐述了学生自主学习数学的策略:培养学习兴趣,增强数学学习自信心;培养自我监控和调节的能力;合作探究——让自己成为学习的主人;在学习中思考,在思考中学习;既要重视数学理论知识的学习,又要重视数学思想方法的学习。 相似文献
6.
7.
自信心是人坚信自己有能力克服困难,取得成功的意志品质。幼儿时期是一个人的意志品质的萌芽期和关键期,自信心这一个性因素中的积极因素对幼儿各方面能力的发展具有推动作用;幼儿自信心的发展是其自我意识不断成熟和发展的重要标志。本文着重通过对幼儿缺乏自信的具体表现及形成原因来探究如何增强幼儿的自信心。 相似文献
8.
针对中等职业学校旅游专业学生的英语学习现状,重塑学生英语学习的自信心是势在必行的。这需要英语教师在教学中实施分层次教学,让学生认识自我;积极创造"最近发展区",让学生相信自我;注重赏识教育,让学生悦纳自我;开展情境教学,让学生重塑自我,从而不断提高学生的英语技能。 相似文献
9.
萧伯纳说:人喜欢习惯,因为造它的就是自己。实际上,我们每个人或多或少都是习惯的奴隶。好的习惯可以成就一个人,不好的习惯不仅对自己不利,而且会使组织增加管理成本。通常职场人的不良的习惯有:一是缺乏自我约束能力。好的习惯需要刻意培养并不懈坚持,才能形成。一般情况下,人都追求积极向上,普遍都想培养自己好的习惯,起点都是好的,但由于缺乏自我约束力,无论是天天锻炼,还是日日读书,或者每天早睡早起,都不容易长久地去坚持。因此,世界冠军很少,造诣深厚的大师很少,企业里的优秀员工也很少,不是由于先天资质不足,更重要的是后天坚持不够。 相似文献
10.
11.
代婷婷 《当代经理人(中旬刊)》2006,(21)
Google、百度等搜索引擎的强大挖掘新闻功能,给传统媒体网站的生存和发展提出了挑战,传统媒体网站自己矮化自己,缺乏自我进化能力,同时也承受着舆论导向的压力,凡此种种都需要传统媒体网站在商业盈利模式上和技术跟进上求变求发展。 相似文献
12.
13.
农村消费者在购买商品时容易上当受骗,其中的一个重要原因是缺乏自我保护意识。那么,农村消费者怎样才能提高自我保护意识呢Z第一,要掌握法律武器。对《商标法》、《食品卫生法》等,要认真学习,掌握这些武器,有利于依法保护自己的正当利益。第二,要了解商品知识。只有了 相似文献
14.
15.
伴随着高等职业教育发展的力度以及高等职业教育办学规模的不断扩大,高等职业学校毕业生的就业状况已经引起了国家教育部门、教育界以及社会各界的广泛关注。目前高职毕业生就业普遍存在的问题是对自身的职业兴趣、职业能力等缺乏了解,对社会需求缺乏了解,不能摆正自己的位置,自我推荐能力差,不善于包装自己等,这些弱点导致不少学生在个人择业与岗位择人的互动过程中无所适从,就业意向、职业定位带有很大的盲目性,不善于把握就业机会,增加了就业的难度。 相似文献
16.
根据我十几年的群众文化培训、辅导的经验发现,自信心是人的一种积极的心理品质,是培养学生各种良好习惯的动力基础,更是人格的核心.自信心作为一种积极进取的内部动力,其发展水平是与活动的成败相对应的.在音乐教学中教师要注意挖掘学生的潜能,特别是乐感较差的学生的潜能,更要创造条件,让他们在各种音乐游戏实践中认识到自己的能力,从而培养他们的自信心. 相似文献
17.
会计人员职业道德自律建设 总被引:5,自引:0,他引:5
自律是行为主体按照一定的标准和规范实现自我约束、自我控制和自我实践的过程。简言之就是严于律己。会计人员职业道德自律,就是专指从事会计职业的人员,按照会计职业的道德规范和原则约束、控制自己的言行和思想的过程。自律能够使会计职业道德规范和会计原则真正地深入到会计人员的思想和行为中去,始终保持会计人员的行为不损害会计职业的信誉。本文拟从透析会计领域的非职业道德行为以及会计人员缺乏职业自律的原因出发,对加强会计人员职业道德自律建设作一探讨。 相似文献
18.
19.
自理能力是自我服务能力的体现,对幼儿的成长有着重要作用。本文通过对幼儿自理能力的分析,提出了一些培养幼儿自理能力的方法。经实践证明,这些方法能够有效提高幼儿自理能力,树立自信心,培养健全人格。 相似文献
20.
本文通过对大学生的自信心缺失、心理不健全、失信、自私自利、损人利己的功利主义、缺乏创造力和想象力、缺乏团队精神六个方面的阐述,表明了部分大学生存在的人格缺陷问题,进一步指出在当前大学生中进行人格塑造的必要性. 相似文献