普通高校社科学报发展的困境与出路

当前,普通高校社科学报在发展中面临较大的发展困境,如由各类学术评价机构排名引发的优质稿源流失危机和数字化出版所带来的强烈冲击.在此背景下,编辑人员应迎难而上,找准刊物定位,挖掘自身优势,努力办出有特色的刊物或栏目;应以在线学术平台为抓手,推动高校学报的数字化发展;还应注重编辑人员专业素养的提高.这样才能不断提高办刊质量,为推动学术繁荣做出更大的贡献.     

建构学术自由的双重保险——学术自律与学术他律

学术自由是有限自由，是权力与责任的统一，要保障学术自由的繁荣和实现，需要建构学术自由的双重保险，即学术自律与学术他律。学术自律指使得学术自由在学术界内部得到保障，是保障学术自由繁荣的基础。学术他律指学术界以外的外部因素即政府以及社会意识形态对学术自由的限制。是保障学术自由真正实现的重要条件。     

经济新视域下生态文明与绿色发展——马克思主义生态观的时代阐释

随着社会的不断发展,生态问题逐渐显露出来,我国在社会发展中面临着诸多生态问题。从整体上来看,大量基础资源的使用和环境的污染都超过了生态系统的承载限度,并快速地对环境造成破坏。针对生态问题,推进生态文明的建设进程,寻找适应我国的发展道路,必须提倡全新的发展理念即绿色发展理念。坚持和发展马克思主义生态观思想,从可持续发展到绿色发展理念顺应了时代的需要,具有现实必然性,对社会的健康持续发展具有指导作用。新时代必须深刻把握马克思生态观,形成现代化全方位的绿色发展新格局。     

C模式：自律式发展——中国经济社会发展模式的新探索

美国地球政策研究所所长莱斯特·布朗先生在中国有两本书比较出名。一本书是《生态经济:有利于地球的经济构想》,另一本书是《B模式:拯救地球,延续文明》。在《B模式》这本书里,他对书名作了解释。他说是受到演节目、演戏A、B角的启发。原来的经济增长模式看来有问题了,现在要新换一种模式来推动经济增长。就像演节目,该轮到B角上场了,因此他取了这个书名叫《B模式》。其实,《B模式》就是一种考虑生态、考虑环境的新的经济增长模式。我借着他的题目来一个“C模式”,但并不是简单地按A、B、C排序。这里的C是指China,是想谈谈中国的经济…     

论剩余价值理论的学术价值及其发展依据

目前 ,马克思剩余价值理论面临着来自两个方面的挑战 :一个是一些人试图否定该理论的学术价值 ;另一个是一些人将该理论看成是不需要随社会经济条件变化而发展的自然科学理论 ,从而窒息了该理论的发展路径。因此 ,针对上述挑战 ,本文从 3个方面论述了剩余价值理论的学术价值 ,并通过实证分析当今发达国家企业生产和分配制度安排的 4种变化 ,阐明了剩余价值理论在新的历史条件下得以继续发展的现实依据。     

都市农业与生态城市的协同发展——论昆明市发展都市农业

发展都市农业和建设生态城市是解决当前城市发展中人口、资源和环境问题的主要途径。在简要回顾都市农业和生态城市研究的基础上,基于发展都市农业与建设生态城市的协同关系视角,从五个方面论述了昆明市在生态城市建设,滇池流域生态环境保护、城乡统筹过程中发展都市农业的必要性,并提出了相应的政策建议。     

论生态非政府组织与生态经济的发展

市场和政府在调节生态方面的失灵易产生许多生态环境问题，非政府组织(Non-Qovermental Organization)作为对政府一国家体制和企业一市场机制的有益补充，能够与二者形成一种互补的关系。遵循生态规律的生态经济要求兼顾发展经济、保护环境、优化生态，而生态非政府组织能够有效地促进生态经济的发展，最终实现经济与生态的“双赢”。     

坚守学术良心,促进学科建设和学术期刊发展--首届经济学管理学期刊发展与高校学科建设学术交流会在重庆召开

4月26-28日,首届经济学管理学期刊发展与高校学科建设学术交流会在重庆召开.会议由改革杂志社主办,当代财经杂志社等5家经济学管理学期刊联办,出席会议的有高校和学术期刊代表40余人.     

品牌生态管理对高校品牌战略发展的启示

以生态学隐喻品牌高校系统,为高校整体品牌运作提供新的、动态的战略规划框架,丰富高校品牌战略理论,为深入理解高校可持续成长规律提供了新的视角及方法借鉴。品牌生态管理不仅促使品牌高校成为系统内关键优势物种,更决定了整个系统的规模及核心竞争力。     

论生态教育视野下学科发展的内生动力机制

学科水平决定一所大学的水平,加强学科的发展和建设有利于提升高校的整体水平和综合实力。教育生态化是以生态学的生态观念为价值取向形成的一种教育新理念。通过对目前我国学科发展的特点和趋势及学科发展的动力机制的介绍,提出了生态教育视野下掌握学科发展的内生动力机制,促进高校学科的和谐发展的对策。     

生态文明视角下城市生态旅游的发展

生态文明是人类文明发展理念、发展道路和发展模式的重大进步。基于生态文明与旅游业的密切关系,发展生态旅游体现出保护生态环境、生态文明建设、区域经济可持续发展的迫切需求。生态旅游发展的形式多样,开发潜力巨大。为推动城市生态旅游的发展,我国应积极开展生态价值观的宣传,改革旅游景区的经营模式,加强技术创新,在此过程中,政府部门应提供相应的支持和引导。     

发达国家研究型大学学术发展的经验与启示

研究型大学学术发展,既要协调大学内部的各种关系,又要争取大学外部的环境支持。因此,以促进教师学术发展为主线,对美国、英国、日本等发达国家研究型大学学术发展的历程与特征进行考察分析,对我国当前研究型大学学术发展进行思考。     

论“四化两型”发展背景下的湖南生态文明建设

在深刻了解中国国情及湖南省情的基础上,从生态文明建设的意义出发,论述加快湖南生态文明建设发展的必要性和迫切性。对湖南生态文明建设的现状进行分析,进而对当前湖南生态文明建设的思路进行论述并提出建议。     

生态文明框架下革命老区的发展研究

革命老区是我国"十二五"期间实施区域发展总体战略的核心区域,发展革命老区必须走生态文明的道路。针对革命老区经济发展的特殊性和发展过程中存在的问题,文章在生态文明理论的框架下提出了老区发展的基本思路。     

生态经济视角下的发展悖论探析

发展是一个不断前进、上升的运动过程,正是在这个过程中实现了人本身、社会财富与福利、制度和文化的进步,但由于各种不确定性、认识与手段(技术)的缺陷、决策或行为的失误等原因造成发展结果对目的的偏离,出现了发展的悖论。它充斥于认识、目的、手段、过程和结果等发展的各个环节。生态问题是人类发展悖论的一个表现,传统的发展观和技术手段导致生态破坏和环境污染的加剧;生态保护本身也是一个悖论,特别是在落后的边缘地更是具有明显的悖论色彩。     

中国发展3.0:生态文明下的绿色发展——深化中国生态文明研究的十个思考

新中国建立已经60周年,如果说1949—1979年的第一个30年是以政治时代为特征的中国发展1.0,1979—2009年的第二个30年是以经济赶超为导向的中国发展2.0,那么未来的第三个30年将是以科学发展为导向的中国发展3.0。认识到资源环境问题已经成为影响中国未来科学发展的主要挑战,就会认可中国发展3.0的方向应该是生态文明下的绿色发展。     

论生态城市建设的基本规范和发展愿景

随着建设生态文明步伐的不断加快,中国越来越重视生态城市建设工作。在这样的背景下,生态城市建设需要树立起生态建设的理念和基本规范,要有规范的生态准则和明确的发展愿景,以促进人与社会的和谐。     

生态文明视角下区域绿色发展研究——以苏州市相城区为例

生态文明理念拓展了可持续发展理论,在为我国指明发展方向的同时,也对转变发展方式提出了具体要求。以地处长三角的苏州市相城区为例,在阐释生态文明及绿色发展内涵的基础上,深入剖析相城区在绿色发展道路上的症结所在,提出水动力、水安全、水景观、水文化的发展思路,构建出基于生态文明视角的绿色发展策略,并对今后区域生绿色发展道路予以展望,为区域生态文明和可持续发展研究提供新思路。     

广义虚拟经济视角下的生态文明与人的全面发展

人类社会进步的衡量标准是人的发展的全面性,工业社会中将人的发展同物欲的满足等同,失去了对于人的精神需求的关注,造成人和自然之间的失衡。在广义虚拟经济的视角下,经济发展不仅仅关注物质的满足,更是开拓新的精神生产的层面,生态文明的所倡导的的绿色经济符合广义虚拟经济的特性,兼顾物本经济和人本经济发展发展观实际上正是广义虚拟经济所倡导的新时代发展观,广义虚拟经济下的生态文明与人的全面发展之间的有着高度的契合性。