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本文从构建现代化的高职人才培养体系出发,以浙江省高职人才培养体系构建现状分析为基础,深入研究当前制约地方高职人才培养体系构建的瓶颈和要素,从顶层设计、加大投入、校地合作、师资建设等四个方面提出对策建议。 相似文献
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随着我国市场经济发展的不断深入,社会和企业对营销人才的需求量逐年增加.但由于高职院校市场营销专业人才培养方面存在着课程设置没有凸显应用型特色;“双师型”教师严重短缺;教学方法和教学手段简单化;校外实习实训基地建立困难重重等问题,导致学校教育与社会需求之间严重脱节.因此,为更好发挥高技能营销人才对社会和企业的积极作用,有必要对高职院校市场营销专业人才培养模式进行改革. 相似文献
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为企业输送合格的人才是高职院校教育的重心,加强教育质量管理是高职院校长远发展的前提,构建人才质量评价体系是提高教育质量的重要手段。本文分析了构建人才培养质量评价体系的重要性,探讨了影响高职院校人才培养质量的因素,提出了人才培养质量评价体系构建的方法。 相似文献
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近年来,随着江西省高等职业教育迅猛发展,无论从教育规模、布局结构和管理体制等方面都取得了历史性成就,为江西省经济建设提供了大批高科技人才。本文以人才培养模式的理论基础为指导,通过对江西省省内几所其他示范性高职院校的调查分析,提出了高职院校人才培养模式建设的对策,即在构建“两个体系”,实现“三个转变”先进理念的指导下,创建适合学生发展的教育模式,培养适应社会需要的技能人才。 相似文献
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高职教育是中国高等教育的重要组成部分之一,高职院校的重要任务是培养高级专门应用型技术人才的同时,构建符合大学生和谐发展的校园文化。营造一种能够塑造青年学生健康、积极、向上、和谐的校园文化氛围,高职教育始于家庭教育、成于学校教育、基于社会教育、立于个体修行。 相似文献
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文章描述了高职创意营销人才需求矛盾出现的背景,分析了高职市场营销专业的人才培养模式上存在的问题和原因,并提出从教师、学生和课程体系等角度完善高职市场营销专业人才培养模式的构想。 相似文献
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高职校企合作人才培养模式的探索与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
韩玉珍 《北京市经济管理干部学院学报》2011,26(4):60-64
校企合作彰显高职教育特色,它是一种以市场和社会需求为导向的运行机制,是企业、学校在各自之间利益基础上的一种合作,是一种以培养技术应用型人才和高技能人才为主要目标的人才培养模式。本文结合北京经济管理职业学院金融与证券专业校企合作的实践经验,探索和研究高职教育校企合作人才培养模式的改革与创新。 相似文献
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本文以北京经济管理职业学院为例,分析了高职院校科研管理信息化的发展现状、特点以及目前存在的问题,依据高职院校的办学定位和目标,探讨了高职院校科研管理信息系统应具备的功能要素,提出高职院校科研管理信息化的出路在于打开门户,开放科研信息系统,以最大限度地发挥其效用。 相似文献
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陈晓燕 《北京市经济管理干部学院学报》2010,25(4):53-56,60
高职教育的培养目标,不仅要使学生具备会做事、高技能的"硬实力",还要使学生具备会做人、可持续发展的"软实力"。完善高职人才培养方案,构建高职院校"四位一体"的人才"软实力"培养模式,是培养高职学生人文素养、创新意识和合作意识,提高学生综合素质的重要途径。 相似文献
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校企合作人才培养模式下高职教学及其管理改革探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
李仁山 《北京市经济管理干部学院学报》2011,26(2):51-55
建立校企合作人才培养模式,是发展高职教育、提升高职人才培养质量和学生就业率的必然选择,同时也对高职院校传统的教学模式和教学管理提出了新的挑战。本文结合北京经济管理职业学院的实践探索,就校企合作人才培养模式下高职院校专业教学及其教学管理的改革进行了探讨。 相似文献
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于威 《北京市经济管理干部学院学报》2010,25(4):57-60
目前,高职英语写作在教学实践中还没有得到应有的重视,英语写作教学方法滞后,学生实际运用语言能力较差。本文针对高职英语写作课程中存在的主要问题,提出了英语写作教学改革的几点建议。 相似文献
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高职院校学生顶岗实习的实践探索与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
牛国良 《北京市经济管理干部学院学报》2012,27(2):61-64
高职院校的实践教学体系是彰显高职人才培养特色,实现高职人才培养目标的重要支撑。顶岗实习是实践教学体系中必不可少的环节,对于培养适合职业岗位需要的高端技能型人才具有至关重要的作用。本文结合北京经济管理职业学院金融与证券专业学生顶岗实习的实践,探索了顶岗实习的组织实施方式,并针对顶岗实习过程中存在的问题,提出了进一步完善顶岗实习的对策和措施。 相似文献
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王军 《北京市经济管理干部学院学报》2012,27(4):58-61
推进教学科研一体化是高职院校创新发展的必要举措,旨在提升高职院校教学质量和科研水平,促进高职院校内涵建设。本文阐述了教学科研一体化的内涵,高职院校推进教学科研一体化的实践意义和落脚点,探讨了如何通过教学科研一体化引领高职院校的创新发展。 相似文献
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文章以广西工商职业技术学院为例,分析了其建立市场营销专业校内实训基地的必要性,并就广西工商职业技术学院建立市场营销专业校内实训基地的原则、内容、目标、步骤以及措施展开了探讨。 相似文献
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高职院校素质教育的探索与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
王美祥 《北京市经济管理干部学院学报》2012,27(2):45-50
本文明确了高职院校素质教育的科学涵义,简要总结概括了国内外高职院校素质教育的做法和经验,依照高职教育人才培养目标构建了高职学生的素质教育体系,探索了高职院校素质教育的方式和途径,以及高职院校素质教育的评价体系。 相似文献