加快创建学习型企业的思考

江泽民同志在2001年5月召开的亚太经合组织人力建设高峰会上提出“构建终身学习体系,建立学习型社会”和在十六大报告中提出“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”的主张以来,研究学习型组织理论,创建学习型组织的热潮一浪高过一浪,并被越来越多的组织、企业和个人所接受。作为企业的行政领导,笔者认为,创建学习型组织和学习型企业,不仅是党委的事,也是行政领导义不容辞的责任。一、深刻认识加快创建学习型企业的目的和意义创建学习型企业,既是时代发展的必然要求,也是增强企业核心竞争力的客观需要。高尔基说:“学习是…     

学习创造卓越——陕西企业创建学习型组织侧记

自从党的十六大报告中提出“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”号召,特别是去年年底中华全国总工会等9个部门和人民团体联合在全国开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动启动以来,陕西各地企业闻风而动.迅速形成学习型组织的良好态势。 西安印钞厂是西安市创建学习型组织最早的企业之一。该厂组织部长卢明     

学习型组织与领导的新角色

学习型组织已成为世界各国企业家、商界和学界谈论的热门话题,创建行动也在日益展开和扩大。学习型组织的创建在中国同样得到广泛的响应,学习型城市、学习型企业、学习型社区,正在大量涌现,恰似如花似锦,令人欢欣。“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进入的全面发展”,成为中国全面建设小康社会目标的一项关键性内容,被写入中共十六大的报告中。     

也谈学习型机关的创建

学习是人类文明进步的永恒主题。国家机关是社会各级组织中人数最众、规模最巨、辐射最广的机构。实现十六大提出的建设学习型社会的宏伟目标,关键是要把国家机关建设成学习型机关,充分发挥机关党组织在创建学习型社会中的示范作用,发挥机关干部在培养具有终身学习能力的社会成员中的表率作用。“学习型机关”就是按照学习型组织理论的要求,在国家机关树立终身学习新理念,不断提高机关干部的学习自觉性。形成学习和激励的管理模式,使学习成为一种经常化、普遍化、制度化的行为,提高认识问题、分析问题和解决问题的能力,进而达到提高队伍整体…     

学习型社会三论

构建学习型社会是社会发展和人类进步的必然趋势.学习型社会是重组学习、倡导学习、使学习成为重要生存能力的社会,其基本特征主要有:人人学习、终身学习、学习社会化、社会学习化、不断进取创新等.学习型组织是学习型社会的基础,构建学习型社会应从建设学习型组织开始.     

玉树重建应成为构建新型民族关系的一次实践

本文以安徽石油勘探开发公司为例,探讨建设学习型组织路径.认为提高职工对创建学习型企业重要性的认识,是创建学习型企业的基础;健全制度,建立新的运行机制,是创建学习型企业的保证;领导重视,组织推动,是创建学习型单位的关键.     

创建学习型检察机关的理论思考

学习型组织理论作为当今最前沿的现代管理理论实践之一，已被各国广泛接受，党的十六大提出了“要形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”的要求，创建学习型单位已成为时代要求和共识。如何结合检察业务特点，尝试创建学习型检察院，提高检察干部素质，是我们需要思考、理清并付诸实践的问题。     

学习型政府的领导变革

信息社会、知识经济时代催生了学习型组织，引发了一场伟大的领导革命。创建学习型政府，树立“系统、学习、协作、创新”的领导理念，有助于政府从传统的行政领导向自我领导转型。自我领导模式由超级领导者、自我领导者与领导环境共同构成良性互动的网络系统。实现自我领导，需要我们建立和健全学习机制、激励机制、协调机制和创新机制。     

创建学习型组织 增强港口企业的核心竞争力

创建学习型组织是时代发展的迫切需要。江泽民同志在2002年亚太经合组织“人才资源能力建设”论坛上提出，要“构建终身教育体系，创建学习型社会”，党的十七大提出，要创建创新型团队、培养创新型人才。当今企业问的竞争，归根到底也是企业学习能力的竞争，只有企业全体成员持续地增长其学习能力，才能不断增强企业的竞争力。实践证明，创建学习型组织对于港口企业发挥人力资源优势，增强企业竞争实力，促进企业可持续发展，至关重要。     

创建学习型社会打造学习型图书馆

党的十六大把"学习型社会"作为全面建设小康社会的目标之一,提出要"形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展".构建学习型图书馆是时代发展的需要,是建设和谐社会的需要.要充分发挥图书馆的自身优势,实行激励管理和人本管理相结合,鼎立打造学习型图书馆、构建学习型社会.     

建设学习型机关要始终坚持四个必须

学习型机关是学习型社会的重要组成部分,也是依据学习型社会提出来的。要"形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展",这是在世界科技     

声音

构筑终身教育体系,创建学习型社会。 ——2001年5月15日,江泽民同志在APEC人力资源能力建设高峰会议上发表了“教育是人力资源能力建设的基础,学习是提高人的能力的基本途径”的现点,并提出了包括“创建学习型社会”在内的“五点主张”。 形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。 ——江泽民同志在党的十六大报告中,提出将“学习型社会”的建立作为全面建设小康社会的重要目标。 要按照江泽民同志关于“创建学     

图书馆在创建学习型城市中的地位与作用

创建学习型城市是建设社会主义和谐社会的一个重要方面,公共图书馆在创建学习型城市中是社会大众终身学习的受教育的重要阵地,担负着提升市民素质和促进城市文化发展的重任,必须在创建学习型城市中为社会大众做好服务。     

第九届学习型中国-世纪成功论坛将在京举行

2008年,中国改革开放步入"而立之年",在这一年里,无论是文化,体育还是政治、经济领域,都值得我们大书特书. 为响应胡锦涛总书记提出的"努力构建人人享有学习和成才机会的学习型社会"的伟大号召,中国企业家杂志社、全国工商联宣传教育部和学习型中国促进会创办了学习型中国一世纪成功论坛,旨在推动中国人终身学习,推动学习型企业,学习型家庭的普及,进而推动学习型中国.自2000年至今,学习型中国一世纪成功论坛已成功举办了八届,被业界誉为"华夏儿女的学习节日,企业培训界的奥运会".     

创建学习型企业 切实履行工会职责

对创建学习型企业,切实履行工会职责进行了论述,认为时代发展、提高企业核心竞争力及工会自身发展的需要,应树立"终身学习"、"学习是自我发展的前提"、树立"服务"的理念,目标责任机制。     

学习型企业创建途径探讨

本文探讨创建学习型企业的途径：第一，领导必须高度重视学习型组织建设，并发挥模范带头作用；第二，逐步形成学习理念，营造浓厚的学习氛围；第三，明确相应的学习内容，并形成科学的考核体系；第四，拓宽学习渠道，全面创建学习型企业新模式。     

论学习型社会与高等教育的使命

学习型社会是终身学习、主动学习、学习型组织普遍存在的社会性学习的社会。高等教育在建设学习型社会中担负着传播先进的学习理念、培养学习者的学习能力、培养学习者创新的观念和能力的伟大历史使命和任务。     

创建学习型企业工会组织之我见

创建学习型企业工会组织是时代飞速发展、企业科学发展和工会履行职责的现实需要。企业工会要从加强组织领导、制定科学规划、完善创建制度、坚持与时俱进和联系工作实际出发,创建学习型企业工会组织。     

动态前沿

“创建学习型组织,争做知识型职工”知识竞赛活动在全国展开 为了深入学习贯彻党的十六大、十六届三中全会、全国宣传思想工作会议、全国人才工作会议和中国工会十四大精神,进一步落实全国总工会、中央文明办等部委和人民团体联合下发的“关于开展全国创建学习型组织,争做知识型职工活动的实施意见”,普及学习型组织理论知识,倡导终身学习理念,促进职工队伍素质的全面提高,全总宣教部、国资委群工局和工人日报社联合举办的“创建学习型组织,争做知识型职工”知识     

广州市自来水公司学习型企业构建研究

美国学者彼得.圣吉在《第五项修炼》中提出学习型组织管理理念,其涵义为面临变遭剧烈的外在环境,组织应力求精简、扁平化、弹性因应、终生学习、不断自我组织再造,以维持竞争力。文章结合建立学习型组织内涵,提出广州市自来水公司建立学习型企业的原因,并对创建学习型企业进行详细阐述。