高职院校二级财务管理运行模式探讨

随着高职院校办学规模的扩大和财务活动多元化的发展趋势,很多高校开始采用二级财务管理模式进行财务管理。对二级财务管理模式的意义、在实际财务工作中存在的问题以及解决的途径和办法等三个方面进行论述,提出自己的见解。     

校企合作下高职院校财务管理课程改革模式研究

高职院校的特点是以培养技术型人才为主要目标,以实用为本,实现与社会需求的良好对接。因此,校企合作下的高职院校财务管理课程改革必须以社会实际需求为导向,注重实训教学。本文首先阐述了高职院校财务管理课程改革的目标,然后分析了当前财务管理课程设计中存在的问题,最后提出了校企合作下高职院校财务管理课程改革的几点建议。     

高职院校表演艺术专业教学问题探究

表演作为一门综合性艺术,不但可以给人们带来美的感受,提高素质的同时,也培养了表演者的审美、创新能力以及艺术造诣。近年来,随着信息技术的发展,表演艺术也得到了迅速发展,但是在其发展的背后也存在着相当的问题。高职院校作为人才素质教育的重要基地,对舞蹈艺术教学的改革肩负着重要的责任。本文从高职院校发展表演艺术专业教育的必要性出发,对当前高职院校表演艺术专业教学存在的问题,提出相关的优化策略,以提高表演艺术专业的教学效率。     

高职院校绩效工资改革相关问题研究

高学校承担着培养高素质人才、发展高科技和提供高水平服务的社会责任,在一国的发展中扮演重要的角色。具有战略性的高校绩效工资制度,对于开发现有教师的潜力,吸引优秀的人才,从而建立起高素质的师资队伍、提高高校的竞争力。教师绩效工资改革是一项重大的人事制度改革,一方面是为了保障教师收入水平,稳定教师队伍,鼓励教师终身从教;另一方面以工作绩效为导向,向有突出业绩的一线教师和骨干教师倾斜,有利于调动教师工作积极性,发挥工资分配的鼓励功能。绩效工资制度在这些方面的优势非常明显,但在调动教师工资积极性的同时,由于该制度的发展还有一些不成熟的地方,在实施过程中逐渐出现了一些问题,使得该制度在我国高校中的执行力不强,很多对教师的激励效果不明显,在一定程度上阻碍了绩效工资制度的进一步完善。因此,如何保证绩效工资制度的全面实施、对教师的激励性、公平性等,成为关键问题     

浅析高职院校行政管理人员专业化建设问题

高职院校行政管理人员的专业性程度一定程度上代表着学校的发展水平,高职院校行政人员的专业化有利于提升高校的管理效率、提升高校的管理服务、利于高校管理体系的创新,然而,目前高职院校普遍存在管理人员专业化建设比较弱,重视不足,行政人员职业发展不完善等现象,为此,针对以上现象,高校应该重视专业队伍建设,完善行政管理制度,解决行政人员出路。     

论高职院校艺术类学生思想政治教育问题

艺术类学生是众多学生中的一个群体,归根结底就是学生,他们依然具备学生的共性特点。文章笔者从艺术类学生的特性分析出发,结合自己的工作情况提出了艺术类大学生思想政治教育改革的一些对策。     

浅析高职院校顶岗实习管理制度的若干问题

近年来,我国的高等职业院校顶岗实习教学质量取得了一定的成果,但是也反映出了一些存在的问题,究其原因在于相关制度的不健全,本文着重分析了管理制度存在的若干问题。     

高职旅游管理院校日语选修课现状分析

目前许多院校都开设了日语选修课,但是由于这方面的教学经验还不充足,出现了许多问题,例如教师团队不够精良,学生学习不认真,教学内容词不达意等等。本次,本文主要将教学载体放到高职旅游管理院校,对现在的日语选修课现状进行一次尽可能全面化的分析。     

高职院校学生人文素质的现状分析

在当代社会,要做一个合格的现代公民,人文素质乃是必备的基本修养。高职院校是我国育英培才的重要基地,对学生的人文关怀和人文素质的培养必须有相当程度的重视,方能为我国社会主义现代化事业做出更大贡献。但在目前阶段,我国高职院校虽然在专业技术的培养上对学生颇为重视,但在人文素质的培养与教育上却明显着力不够,缺乏应有重视,使相当一部分的高职学生缺少人文素养的熏陶。毋庸置疑,在大学生的人格形成过程中,人文素质发挥着至为重要的作用。有基于此,本文着力于探讨我国广大高职院校学生的人文素质现状并给出相应对策,希望能为我国人文教育与科学教育的相互融合略尽些许绵力,令学生兼具精湛的应用技艺和较高水平的人文修养,成为复合型人才。     

高职院校中外合作办学中存在的问题及对策

中外合作办学在引进国外优质教育资源、推进高等职业教育国际化、满足我国广大人民群众的教育需求方面做出了重大贡献。但在发展过程中也存在教育主权、教学质量、师资队伍和质量认证方面的问题,需要制定有力措施并加强监管以促进其健康发展。该文在分析了中外合作办学中存在四个方面问题的基础上,提出了相应的研究策略。     

旅游高职院校教学改革思考

随着社会经济的发展,各行各业对实用性人才的需求日益增大,因此,深入教学改革,提高旅游高职教育教学的质量问题慢慢凸显出来。本文就深入教学改革,对影响旅游高职教育教学质量的因素进行分析并提出相应的对策。     

高职院校学生英语词汇学习策略

英国著名语言学家威金斯(D.A.Wilkins)曾说过:Without grammar very little can be conveyed;without vocabulary nothing Can be conveyed.(离开语法,所要表达的东西是有限的;离开词汇,则一切无从谈起)。目前高职院校学生词汇量不足极大地限制听、说、读、写、译等多方面能力的发展,妨碍英语综合语言能力的提高。因此,高校英语教学应重视英语词汇的学习,引导和帮助高职学生掌握合适的英语词汇学习策略,提高英语词汇学习效率和英语应用能力。     

高职院校多媒体使用情况

多媒体已经成为各行业应用的一项技术,教育领域应用多媒体也意味着教育进入科技化阶段,可以对学生兴趣进行良好的激发,在高职院校教师纷纷尝试使用多媒体,但由于高职院校不同于其他教育,在多媒体使用方面存在很多问题,不同这并不能否认多媒体本身的优势,所以本文对此展开探讨,对高中院校中多媒体的使用进行研究,希望可以促进高职院校提升多媒体使用水平,促进职业教育的高速发展。     

高职院校团队管理初探

高职院校团队作为学校教育教学活动的基础单位,对于学生身心的健康发展、综合素质的全民提高,以及技能等方面的培养起着不可忽视的作用,综合教育的高低更是影响着学生未来发展方向的好与坏。而学生团队管理水平的高低直接关系到职业技术人才的培养发展进程。当前在职业技术学院中,学生团队教育举足轻重,面临着极大的压力和困境,需要探索新的发展道路,本文就此问题进行讨论。     

高职院校信息化英语教学探究

随着现代信息技术的发展,现代教育理念也在不断更新,教育思想和教学方法也受到了前所未有的冲击,信息化教学已经成为当前教育之需。英语作为高职院校的基础课程,提高信息化程度,改变传统单一的教学模式,优化了课堂结构,促进学生的创新学习的能力,已经成为英语信息化教学的根本。本文分析了英语信息化教学的重要作用,就当前我国高职院校英语信息化现状,提出相关的优化措施,提高高职院校英语信息化的程度,提升英语教学效率。     

高职院校创新创业教育研究

在大众创业,万众创新的背景下创新创业教育已经被众多的高职院校重视。本文主要从创新创业教育的作用,创新创业课程的教学模式改革和创新创业教育的评价体系的建设三个方面对高职院校的创新创业教育进行探讨。     

试论高职院校旅游韩国语教学

近年来,随着中国经济的飞速发展,越来越多的韩国人对中国以及中国文化产生了浓郁的兴趣,因此来中国旅游的韩国人数也在不断增加。正因为韩国游客们来到中国,切身体验中国文化,所以韩语学习者们的动机由生存向在各类情况下自如地运用韩国语交流转移。因此,关于旅游韩国语教育的研究,可以从旅游韩国语的特点、教学现状和教学对策等方面来讨论。     

高职院校邮轮旅游人才培养探索

随着我国的邮轮及旅游产业的不断发展,中国在邮轮旅游市场的地位业逐渐突起,这也给该专业人才培养提出了更为严格的标准与要求。现阶段主要以高职院校的学历教育与职业的定向培训相结合的方式进行人才培养。以增强高职院校教育,提高人才素养的理念为根本,开展产教融合的教育方式,提高邮轮旅游专业人才的综合能力。本文以高职院校邮轮旅游专业人才的培养为论点,从而探讨邮轮旅游人才在产教融合的教育基础上进行研究。     

浅析新时代高职院校班主任管理工作

在我国教育领域中,高职院校是一种比较特殊的教育形式,对于培养社会实用型人才起着不可替代地作用。在高职院校学生的管理工作,班主任扮演者很重要的角色。新时代,高职院校学呈现出新的特点,这对高职班主任的管理工作提出高的要求,既具有班主任工作的普遍性,也具有一定的特殊性。因此,在管理工作中要加强对高职班主任管理工作的研究,深入了解学生的特点。     

高职院校学生宿舍安全管理研究

学生宿舍是学生在校期间的主要活动场所,完善学生宿舍的安全管理有利于维护学生的正当权益…促进学生的身心健康…保证学生的正常学习。然而,目前我国还有部分学校在学生宿舍安全管理上存在诸多问题,这给学校及学生都带来了不少的负面影响。文章以高职院校学生宿舍作为研究对象,详细分析高职院校学生宿舍在安全管理上存在的五大问题并针对这些问题一一给出相应的解决策略。