网络环境下高校英语翻译教学模式的发展

现如今网络信息化快速进展,我国高校积极响应国家号召,紧跟时代潮流,通过创新改进教学方式和教学模式,不断提高英语翻译教学的效果,在将教学系统创建完善之后,将学生作为学习主体开展全面教学,充分利用多媒体教学模式,达到提高学生英语翻译水平的最终目的。     

跨文化意识下旅游英语翻译思考

在旅游英语翻译的过程中,跨文化意识是一种非常实用的翻译思想,能够极大地促进旅游英语翻译的效率和效果。本文根据实际旅游翻译工作经验,分析了旅游英语翻译中跨文化意识的影响并对旅游英语翻译中的问题进行了简单说明,提出了实用性很强的旅游英语翻译的策略和方法。     

多媒体环境下韩国概况课程教学模式探究

语言的学习离不开语言环境,也离不开余语言相关的文化学习。因此,在学习一门外语时,也要了解外国的文化、风土人情,韩语的学习也要了解韩国的文化。韩国概况课程介绍了韩国的历史、风俗、宗教、文化等方面的内容,对学习韩国文化有重要的作用。在当前的多媒体环境下,韩国概况课程教学也要不断创新教学方法,利用多媒体技术,改变韩国概况课程的教学现状,提高教学方法。     

信息化背景下高校英语阅读课教学模式探析

信息技术的发展推动了高校英语教学模式的改革,促进了高校英语教学水平的提高。在高校英语教学中,阅读课作为提升高校学生阅读能力和写作能力的重要课程,应积极应用信息化技术,实现与信息化技术的融合发展,不断创新阅读课的教学模式,促进教学方法的多样化,提高学生的自主学习能力和综合素质。本文就信息化背景下高校英语阅读教学模式进行了探究。     

网络环境下汉语言文学发展困境

现代社会早已进入来网络时代,互联网技术无处不在,而互联网技术的应用对传统的汉语言文学造成了一定的冲击,而在冲击的背后,还带来一些新的发展机遇。本文从网络环境下汉语言文学发展困境出发,分析了出现发展困境的原因,并且就汉语言文学在网络环境下的发展提出了几点检验,希望能够有一定的参考作用。     

高校英语翻译教学中跨文化教育实践研究

由于各国政治背景、经济文化等方面存在较大的差异,使得在英语教学中经常会存在跨文化障碍,这对于提升学生的英语运用能力是非常不利的。随着这一问题的加剧,在我国的高校英语教学中也逐渐的意识到跨文化教育的重要性,并采取了相应的改进措施,以此来纠正这一现状。基于此,本文主要对高校英语翻译教学中的跨文化教育实践进行了分析和探讨。     

新常态下高校法律教育教学模式改革研究

随着经济发展新常态时代的到来,以往的高校法律教育模式难以适应经济发展的需求,受到新时代经济发展的强烈冲击,因此,高校法律教育教学模式改革已经刻不容缓。本文先阐述高校法律教育教学模式改革的目的,探讨了高校法律教育教学模式改革的重要性,分析高校法律教育教学的特征现状,最后提出了新常态下高校法律教育教学模式改革的几点建议。     

互联网家装背景下高校室内设计课程教学模式构建

在"互联网+"的时代背景下,室内家装行业迅速转型,要主动对接国家战略发展和市场需求,与互联网融合,向互联网过渡。作为高校室内设计环境艺术设计在教学和专业的学习中要启动改革,改变原有教学模式,注重与企业的合作,工学结合,做好与互联网技术的融合。学生要充分利用网络装修平台,将其作为能力的练兵场和实习的平台。     

大数据环境下的C语言课程教学模式研究

随着市场经济的繁荣和信息技术的发展,大数据的时代背景下使得人们的生活方式和工作都发生了巨大的变化,在大数据的背景下为了确保高校培养出的人才能够符合时代的发展和社会的需要,学校必须实现教学模式的创新和教育制度的优化改革。本文针对在大数据环境下C语言课程教学模式的研究展开阐述,首先对其概述进行了叙述然后引入了翻转课堂作为新模式的探索方向,并基于此提出了几点研究结论,为创新C语言教学模式的发展提供了宝贵的意见。     

旅游英语翻译与本土文化对接的思考

我国旅游业整体发展速度加快,越来越多的外国游客涌入我国旅游景区,对外语服务水平提出了更高的要求。由此,旅游英语课程应注重将旅游英语翻译与本土文化充分有效对接,提高外语人才培养质量,为旅游市场提供高素质外语人才。     

网络环境下中职旅游专业美育探析

互联网为中职旅游专业的美育带来了新的机遇,网络环境下的中职美育工作成为了一种新的教育形式。根据核心素养的要求,中职旅游专业的学生不但应掌握本专业的知识理论和技能常识,同时应具备本专业的职业情感,具备较强的审美能力。网络美育开辟了新的审美教育形式,拓展了中职旅游学术审美教育的途径,有效促进中职旅游学生全面发展,培养高素质旅游人才。     

网络环境下未成年心理健康教育策略研究

随着网络的普及,人类社会进入了网络时代。当前,网络为青少年学习知识,了解社会信息以及休闲娱乐提供了新的平台,但是,未成年人明辨是非的能力较差,对社会没有足够的认识,缺乏自我保护意识以及抵制诱惑的能力,常常会受到网络的负面影响,不利于身心健康的发展。本文笔者通过对未成年上上网情况调查分析,提出了一些引导未成年人健康上网的策略。     

旅游经济环境下高校英语教学模式浅析

随着旅游业的不断发展与更新,旅游者越来越重视文化旅游,尤其是当地特色文化。语言作为文化传播的媒介,不但能够吸收先进的异域文化,还能够很好的宣传本土文化。在高校外语教学中融入当地传统文化,将学生的语言交际能力归入人才培养的范畴,为区域旅游经济的发展培养更多的应用型人才,符合时代的要求。     

网络环境下大学英语教学的优化策略研究

近几年来,我国的网络技术得到了突飞猛进的发展。在此基础上,我国大学英语的教学工作也在发生着新的变革。鉴于此,本文在简介网络环境下大学英语教学优势的基础上,对其优化策略进行了详细的探索,以期更好地促进大学英语教学。     

网络环境下图书馆档案管理工作的优化路径分析

随着社会经济的快速发展,人们的生活水平在不断的提高,人们精神文化的需求也越来越强烈,图书馆是创城精神文化的主要场所,因此图书馆的建设得到越来越多的重视。图书馆的建设不仅在促进国家文化建设上做出了巨大的贡献,更为提高国民素质起到了积极作用。图书馆档案作为图书馆历史发展的见证,不仅记录了图书馆所发生的一切真实活动,在记录过程中积累的经验也是促进我国精神文化发展的重要力量。在当前网络环境下的图书馆档案管理工作,需要应用创新的管理方式来顺应网络时代发展的需求,传统图书馆的档案管理工作需要创新管理的方式来应对网络带来的冲击。本文对如何在网络环境下提高图书馆的档案管理工作的质量做出了探讨,希望为图书馆的档案管理工作有一定的积极作用。     

新媒体环境下网络音乐文化传播的特征分析

新媒体的音乐形式是多元的,如:网络音乐、电脑音乐和数码音像等。新媒体数字技术下的音乐艺术有综合性和互动性、流行性与时效性、公共性与虚拟性的特征。网络音乐受到数字网络化的深刻影响,音乐的开发程度超乎我们的想象。本文从新媒体环境下网络音乐的综合性和互动性、流行性与时效性、公共性与虚拟性三方面特征探讨。     

分析互联网环境下高校心理健康教育的新模式

随着时代的不断进步与发展,当前计算机互联网技术已经成为了世界的主流性应用技术,该技术被逐渐渗透与企业的运行管理以及居民日常生活过程当中,有效促进了社会的进一步发展。对于高校的学生而言,互联网技术使其学习与生活变得更加便利,但是与此同时由于受到网络上一些不良信息的影响,部分学生的思想受到侵蚀,对其身心健康成长带来了巨大的危害,因此,各地区高校有必要加强对学生的管理,不断尝试互联网环境下对学生心理健康教育的新模式,使学生本着积极、乐观、健康的心态去学习、生活、步入社会。     

新媒体环境下的高校思政教育手段研究

近年来,我国的科学技术飞速发展着,人们的通讯方式开始发生了天翻地覆的改变。如今人们开始广泛使用新媒体作为通讯方式,比如微信、QQ都受到了社会大众的追捧,这些都成为了人们联系、交朋友的平台。在越来越被大众接受的新媒体的环境下,高校思政教育也受此影响并且发生了变化。因为在新媒体的环境下,师生的交流更加方便,有利于师生间的交流互动。但是新媒体让高校的课堂教学更加活跃,这对教师的威严也有一定的影响,并且在一定程度上还降低了高校工作人员的领导能力。所以,我们应该思考在新媒体环境下应该采用什么方法手段来完成高校思政教育目标。     

新媒体视阈下高校旅游教学改革的思考

在当前我国新媒体兴起的速度不断加快,这对于我国居民的生活以及工作都有着重要的影响,同时也使我国的教学模式也有着一定的改变。所以现阶段在进行高校旅游教学的时候,教师要更加重视学生的位置,可以通过多媒体等手段,改变教学模式,推动我国高校旅游教学事业的发展。     

智慧时代背景下高职旅游教学模式应如何改革的思考

正智慧时代背景下旅游教育必须改革旅游业发展新趋势旅游呈休闲化、大众化和多样化化发展趋势。随着经济发展,人们的休闲时间增加,可自由支配收入的增加,在时间和资金两个重要的因素驱动下,人们旅游出行的意愿大大增加,旅游逐渐大众化趋势发展,并且旅游者已不满足于传统的走马观花式旅游,开始选择具有独特个性,与众不同的旅游产品。旅游已经成为现代人生活的重要组成部分。信息和科学技术的进步极大促进了旅游业的发展,