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随着社会的发展,外出旅游和出差已经成为人们的生活常态,促进了酒店业的发展。高职院校的酒店管理专业就是为酒店培养专业人才而设立,酒店服务是酒店发展的核心因素,在人才培养方面要结合酒店业的市场需求。目前我国大多数高职院校在专业教学中还存在诸多不足,影响了毕业生的就业。任课教师要不断创新教学模式,利用互联网技术,提高课堂教学可视化程度。 相似文献
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随着社会和现代信息技术的发展,将现代信息化技术应用于日常管理工作中成为各行各业的必然发展趋势。酒店业作为服务业的核心组成部分,其在“互联网+”时代暴露了许多管理问题,这不仅影响到了消费者的消费体验,同时也限制了酒店的发展。因此,如何改变当前酒店的管理模式,是酒店需要关注的重点问题。酒店管理需要走上创新创造之路,走上特色服务之路,迎合当前时代的发展趋势和基本要求,将信息化技术应用于酒店管理工作当中。文章基于“互联网+”背景,分析当前酒店管理工作中存在的问题,并结合互联网等新技术对酒店管理工作进行改革创新,进而提高酒店的管理能力与经济效益,以期为相关从业者提供一定的参考。 相似文献
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校企合作是当代培养创新创业人才的重要途径,大学生相关专业知识通过在企业进行实践的过程,能够充分挖掘大学生自身的创新意识和探索精神,同时能为企业带来更多经济效益,实现了校企双赢。随着社会的进步发展,"互联网+"的理念被充分运用到各个领域,在这一背景下,高校校企合作创新创业人才培养,更需要结合互联网信息技术的优势,为社会培养更多的应用型创新人才。本文分析了高校校企合作创新创业人才培养模式的现状,研究了"互联网+"背景下的应用,以提出"互联网+"下高校校企合作创新创业人才模式培养的有效途径。 相似文献
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近几年来,我国的经济发展正在稳步前进,国家也正在追求一系列的经济改革,我国的信息化发展也正在进入一个全新的、高速发展的时期,这个时期不管在哪个行业,对人才的需求都是只增不减的。本文从信息时代大环境下的人才培养为切入点,浅谈了现如今的信息化时代中对人才的标准要求有所提高,侧重方面也有所变化,追求高质量人才是各行各业发展的关键。紧接着本文从供求的角度浅析了酒店管理专业人才的培养,以及现如今酒店管理专业人才培养的体系,进而从人才培养体系和供需层面来提出一些酒店管理专业人才培养的相关策略。 相似文献
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在互联网日益发展的今天,各大院校都具备了比较雄厚和专业的网络技术和专业人才。互联网与职业教育结合符合当今互联网+时代的特征,随着互联网+时代的发展,网络必将成为中高职有效衔接的重要保障,实现教学资源的共享性,实现教学信息的公开性与可交流性,打破各层次、各学校之间的壁垒,使得中高职有效衔接成为现实。 相似文献
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以大数据、物联网、人工智能等为代表的新经济正迈入高速发展时期,在这个背景下,如何协调速递产业与高职院校开展创新人才培养建设,培养符合社会需要的人才,既是速递产业的需求,也是高职院校速递管理专业需要应对的问题。通过分析"互联网+物流"新生态的特点,以互联网时代企业发展趋势及用人需求为出发点,结合信息化环境下职业人才培养模式,指出高职速递管理专业创新型人才培养方案框架。 相似文献
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"订单式"人才培养是符合市场经济人才发展规律的新型教育模式。作为应用型本科旅游管理来讲,在实施"订单式"人才培养模式时更应做到从实际出发,切实发挥校企合作的应有职能。文章分析了当前应用型本科旅游管理专业"订单式"人才培养模式的构建要素,以此为基础,多方面探讨了当前"订单式"人才培养模式实施过程中出现的问题,并提出了针对性实施策略。 相似文献
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在以“互联网+”为标志的信息化社会,旅游业的发展出现了新的特性和方向,旅游产业正在进行一场全面而深刻的创新变革。传统旅行社必须学会利用数据信息的分析来研判市场,打造创新型的旅游产品开发体系;高效整合线上线下资源,创建电子商务模式的旅游服务;注重对复合型人才的培养建设,为创新转型提供充足的技术、智力保证,从而较好实现传统旅行社的顺利转型和持续发展。本文就“互联网+”时代旅游的发展变化进行阐述,并就其发展困境予以分析,进而提出“互联网+”背景下传统旅行社的创新发展路径,希望可以为旅行社的发展提供借鉴。 相似文献
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"互联网+"模式让共享经济成为时代的主流,越来越多的移动终端设备都在改变着人们的生活方式。对于应用型本科的旅游电子商务来说,紧跟互联网技术大潮,为智慧旅游注入了全新的动力。旅游电商人才培养应当顺应互联网的思维发展模式,保证课程结构不断优化,满足旅游电商人才职业发展需求。 相似文献
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《当代旅游》2019,(11)
专业人才从古到今一直是受人欢迎的对象。在经济快速发展的今天,专业人才更是得到企事业单位的青睐,特别是酒店行业,对专业人才的重视程度更加之高。酒店管理专业校企人才培养模式也在不断成熟和创新,但纵观校企人才培养模式的发展,还是存在一些亟待完善的地方。因此,职业院校需要从三个方面着手,首先要充分认识校企合作人才培养的重要性,其次要克服协调不够完善,实习生职业规划模糊;对实习生缺乏关怀,合作流于形式;合作缺乏稳定,教学内容更新不力等问题,最后不但要充分认识到不足,还要积极协调、加强合作,对存在的问题,做出针对性的改进,全面提升酒店管理专业校企人才培养模式的有效性。 相似文献
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互联网+的出现拓宽了学生的创新思维和创业领域,加强了学生的自主创新和创业的能力,并鼓励学生更加了解创新的意义。但是由于传统创新和创业教育存在根本问题,如创新内容不足,创新教育形式单一,教师对于创新教育能力薄弱和体制机制不完善缺乏创业精神等。为了发展高校创新型的能力,为高校创新型创业人力资源创造重要责任,必须让政府采取措施,鼓励和支持大学生做"互联网+"创新创业的开拓者。 相似文献
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伴随现代科学的进步,我国经济实力的不断发展,正大踏步的向信息化社会迈进。在信息化社会中主要的技术就是信息网络技术,信息网络技术已经深入的应用到我国的各个领域中,使各个行业都的进入到"互联网+"的发展应用阶段,这也给旅游业的发展带来机遇和挑战。将"互联网+"的知识应用到旅游酒店产品和服务升级中,并与其具有的旅游特点进行融合。本文主要对"互联网+"背景下旅游酒店产品和服务升级策略进行探析,促进其发展,并能完善我国的文化旅游市场,从而提升我国第三经济行业的可持续发展。 相似文献
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互联网+为我国旅游产业的发展提供了良好的技术保证以及外部环境,并且还决定着高职旅游管理教学的市场前景、基础课程以及就业范围等。基于此,本文主要针对互联网+背景下的高职旅游管理教学模式进行了详细的分析,希望能够对相关人员有所帮助。 相似文献
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伴随着国内教育改革进程的不断深化,现阶段我国的高职物流管理专业的教学水平也得到了显著提高。但是在互联网+的大背景下,传统的高职物流管理专业教学模式,已经无法满足新时的教学需求,因必须要进行相应的改革与优化。文中对于互联网+背景下的高职物流管理专业教学模式改革的意义,进行了简要地论述,并针对如何在互联网+背景下,实现高职物流管理专业教学模式的改革给出了有效的策略,以供参考。 相似文献