党校应紧抓学员特点、针对性开展党性教育工作

今年是共产党成立90周年，进入新时期以来，随着我国经济社会的高速发展，综合国力和国际地位进一步提高，中国共产党作为执政党其政治号召力和凝聚力大大增强。根据中组部的统计，截至2009年底，中国共产党党员总数为7799．5万名，这相当于全国人口每一百人当中就有5名共产党员，再加上每一年几百万党员发展对象要求入党，其数目之巨大为世界政党之首。如何做好这么一个队伍庞大的政党的自身建设工作，如何从源头抓起在发展党员过程中做好党性教育工作，使党校真正起到党性锻炼的主阵地和熔炉作用，是中央乃至地方各级党校面对的一个基础性课题。本文拟从党校在党性教育中发挥的作用角度出发，就如何做好新时期党性教育工作谈谈所进行的实践和思考。     

高校学生党组织党性教育机制研究

"三全育人"背景下,高校组织育人功能的实现需要全面构建高校党组织在高校育人中的体制机制,以保障思想政治工作的有效开展。党性教育是特殊的思想政治教育,学生中的入党积极分子、预备党员和党员是党性教育的客体,同时也是同辈群体中开展思想政治教育的主体,引导学生党组织构建完善的党性教育机制,创新党性教育的方式、方法,使学生党组织在高校党建工作中发挥主体作用,为高校实现全员、全方位和全过程育人的目标,提供来自学生自我管理、自我教育的动力。     

人事档案特征及特点研究

人事档案是国家机构和社会组织在人事管理活动中直接产生的,记述个人活动、学识水平、德能勤绩、工作表现的,以个人为单位集中保存起来以备查考利用的历史记录。     

人事档案特征及特点研究

人事档案是国家机构和社会组织在人事管理活动中直接产生的,记述个人活动、学识水平、德能勤绩、工作表现的,以个人为单位集中保存起来以备查考利用的历史记录。     

新形势下如何争当党性最强国企组工干部

党的十七大以来中组部在全国组织部门开展的“讲党性、重品行、作表率”活动，以今年3月开展的“一迎双争”活动将其推向新高潮。虽然作为一项活动今年是收官之年，但“讲党性、重品行、作表率”将是组织部门和组工干部的永恒主题。组工干部在“一迎双争”活动中，要带头讲党性，做党性最强的组工干部。那么在新形势下如何争做党性最强国企组工干部昵？本人身为一名国企组工干部认为就是要做到符合与时俱进地不断“强化理想观念，强化大局意识，强化奉献精神，强化严于律己”，本文即从这“四个强化”来论述讲党性，突显于落在实处，重在品行和表率示范上。     

坚持马克思主义经济学的党性原则

马克思主义经济学的党性原则问题,今天对相当多的青年来说已是一个比较陌生的名词。随着资产阶级自由化思潮的泛滥,阶级斗争、阶级观点、阶级分析方法等等都被当作“陈词滥调”、“僵化观念”,作为阶级性集中表现的党性自然也被弃若敝屣,不屑一谈了。但客观真理毕竟是搞自由化的人无法否定的。1989年春夏之交中国发生的动乱和暴乱,又从反面给我们以深刻的教育,告诉我们在包括经济学在内的社会科学领域,确实存在着强     

孟子论仁政（上）

孟子的政治思想集中表现在他所倡导的“仁政”上，在孟子的观念中，是指以一种怜悯同情、爱护他人之心来处理国事民生。孟子说，亲亲为仁，敬长为义，如果社会上每一个人都能够“亲其亲，长其长”，天下就太平了。     

树立科学发展观 大力推进品牌战略

品牌是体现国家经济实力的重要标志，是民族精华的集中表现。坚持科学发展观，大力推进品牌战略，“形成一批有实力的跨国企业和著名品牌”，对于实现经济增长方式的两个根本转变，加快我国经济结构的调整和优化，促进科技进步和产业升级，增强我国企业以科技创新为主要特征的核心竞争力，提高出口竞争力，确立中国产品在国际市场上的声望和地位，具有重要的现实意义和深远的历史意义。     

牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求——论学习贯彻习近平总书记在主题教育工作会议上重要讲话

<正>“这次主题教育要牢牢把握‘学思想、强党性、重实践、建新功’的总要求。”在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记对开展主题教育的总要求作出深刻阐释。学思想、强党性、重实践、建新功，体现了我们党认识与实践相结合、理论与实际相联系、改造主观世界与改造客观世界相统一的一贯要求，是一个紧密联系、相互贯通、     

企业核心竞争力提高的探讨

随着经济的发展与时代的进步,我国的企业生产、经营环境发生了巨大变化.当前,企业之间的竞争集中表现为企业核心竞争力的竞争,而缺乏核心竞争力是我国企业所面临的一个突出问题.核心竞争力的缺乏不仅体现在具体技术层面与发达国家之间的差距,更体现在管理新模式的缺乏.目前,企业缺乏核心竞争力主要表现在:     

兵团精神融入党员党性教育路径探究

兵团精神是兵团人在半个多世纪的屯垦戍边历史实践中创造的精神成果和凝聚的核心价值,是一笔宝贵的精神资源,在党员党性教育中具有其他教育资源无法替代的作用和价值。本文以兵团精神如何有效融入党员党性教育为切入点,深度挖掘其中蕴含的党性教育内容,从而使兵团精神在党员坚定理想信念践行初心使命、开展文化润疆中发挥积极作用。     

企业核心竞争力提高的探讨

随着经济的发展与时代的进步,我国的企业生产、经营环境发生了巨大变化。当前,企业之间的竞争集中表现为企业核心竞争力的竞争,而缺乏核心竞争力是我国企业所面临的一个突出问题。核心竞争力的缺乏不仅体现在具体技术层面与发达国家之间的差距,更体现在管理新模式的缺乏。目前,?..     

论人力资源管理——从《三国演义》谈起

任何一个组织、一个企业要发展，首先要有明晰的战略部署。目的使命是什么，愿景是什么，发展方向在哪里，好的可行的战略是成功的一半。现今越来越多的人力资源经理能够参与到战略制定，战略管理的过程中，并实现对战略的执行与辅助。这也是人力资源管理通过其组织管理、招聘、激励、考核等一系列职能所体现出来的核心价值。以下想以《三国演义》中诸葛亮在一场战役中的部署为例，谈一谈HRM中最基本的一项职能，工作分配。     

浅谈学校干部人事档案管理

干部人事档案是一个以干部个人姓名为单位,便于集中保管和提供利用的整体形式,是组织人事等有关部门按照党的政策在培养选拔和任用干部等工作中形成的记载干部个人经历、政治思想、品德作风、业务能力、工作表现、工作实绩等内容的文件材料。干部人事档案管理又是按照科学的原则和方法进行整理、分类、保管,为组织人事工作提供服务的一项专门性工作。因此,干部人事档案对于历史地、全面地考察、了解干部和正确选拔、使用干部,提高学校管理水平,无疑都具有重要意义。     

关于人才党性原则

人才是指有知识并能够或已经为社会的进步做出贡献的人。人才的党性是指人才根据自身经济、政治、社会利益以及自身的信念为某个特定利益集团服务的特有属性。党性原则表现为阶级性与可变性。把握和驾驭人才党性原则应注意人才入党动机多元化问题,人才党性偏差与党性变质问题,精英外流的问题。把握和驾驭人才党性原则要发展教育、先富带后富和加快乐社会建设。     

在“以人为本”语境下审视民事诉讼法中的人本主义的缺失——如何维护好当事人的合法权益

“以人为本”的理念在民诉法可以上表现为：一是要切实维护好当事人的合法权益，二是要体现当事人之间的平等性，三是确认当事人诉讼程序的主体地位。该文以“以人为本”这一基本理念作为切入点，对民事诉讼法中的职权主义做一个透视，讨论民事诉讼法在修改中如何更好的维护当事人的合法权益。     

新时期加强党性修养的思考

二十一世纪是一个充满希望和活力的世纪。当前，世界多极化趋势不可逆转，经济全球化进程加快，科技进步日新月异，综合图力的较量日趋激烈。在新的世纪，我们党肩负着继续推进社会主义现代化建设，实现全面建设小康社会奋斗目标，构建社会主义和喈社会的历史任务。面对国内外新形势、新任务、新挑战，作为供销合作社党员，应如何去认识和理解新时期共产党员的党性。今年，广东省委、省纪委发动了以“增强党性观念，推进科学发展”为主题的纪律教育学习月活动，引发我们对新时期加强党性观念的思考。下面结合工作实际，谈谈我们一些肤浅的认识。     

论校风在思想政治教育中的作用

校风是校园文化的本质体现,是学校师生员工共同形成的、具有办学特色的、全局性的、稳定性的精神力量和行为作风,是学校管理和办学水平的集中表现。其主要包括表现为领导作风、教风与学风。在思想政治教育中,校风主要具有熏陶教育、激励促进、凝聚人心、约束规范和传承播远作用。     

股权结构与公司治理

股权结构是一个公司股份结构的表现,体现了一个公司治理结构的本质。公司的股权结构与公司的治理结构之间是相辅相成的关系,股份结构的差异使公司具有不同的组织形式,从而使公司的治理结构产生差异。股权结构优化是股权结构的一种改革,股权结构优化的目的是实现由股东联盟形成股份的集中,达到对公司治理能力的改善。公司管理者和公司经营者对于公司的管理问题应该公司的股权结构优化为立足点,使公司的治理结构更加有效,更加利于公司的长久发展,提高公司的绩效。     

兵团红色资源在党性教育中的价值转化

红色资源在党员党性教育中具有其他教育资源无法替代的作用和价值。本文深挖兵团红色资源中蕴含的党性教育内容,分析了兵团红色资源与党员党性教育在价值、目标、内容、方式上的内在统一性,提出了实现兵团红色资源在党性教育中价值转化的途径,以不断推进兵团红色资源对党性教育正向的、有效的价值引领。