探讨如何有效学习英语的方法

学习英语如同学用一种工具,都离不开方法。学习英语的方法或策略既可由教师指导,也可通过学习者相互交流而获得,但尤为重要的是学习者自身通过摸索建立一套适合于自己的有效的学习策略。本文就如何有效地使用英语学习方法,谈了作者自己的一些体会和看法,希望广大英语学习者能更好地掌握英语,并能学会用特有的语言表达方式来表达自己的思想,学会在阅读中提高,学会用英文思维的能力,最终还要学会把兴趣需要转化为行动,从而懂得学习英语就是为了能自如地使用英语。     

如何培养英语学习的兴趣

每个人都有自己的兴趣爱好.把自己的兴趣与英语学习结合起来,是英语学习成功的关键条件.     

探讨如何培养中职生政治自主学习能力

随之素质教育及新课改的进一步深化,对于中等职业教育也提出了更为严格的新要求,潜移默化中为中职教育教学提供了机遇和挑战。由此,中职教育体系中教学方法及手段的应用备受重视,如何有效培养学生的自主学习能力,研究和探索出一套切实可行的教学方案才是王道。     

浅谈激发学生对英语学习兴趣的方法

随着社会和经济的发展,对英语教学提出了越来越高的要求,传统的教学方式方法已越来越不能满足这个要求.近年来,学生的英语水平呈下降的趋势,很多学生对学习英语缺乏兴趣.因此,如何激发学生学习英语的兴趣,提高学生学习英语的积极建和主动性,成了很多英语老师急需解决的一个难题.     

中职生英语阅读能力的培养与增强

随着我国经济的迅速发展和公民知识水平的不断提升,英语水平成为很多企业招聘员工时的重要考察内容。为了适应社会的这一变化,广大中职学校更加注重对中职学生英语学习能力的培养。本文着重对提高中职生英语阅读能力的重要性和阅读能力的培养、增强方法进行阐述,希望对广大教育工作者和学生有所帮助。     

浅谈如何激发中职生英语学习的兴趣

针对中职英语教育的特点,以及中职学生在英语学习中的特点,如何通过教学激发学生学习兴趣,进而提高学习水平。     

民办高校非英语专业学生英语学习兴趣探讨

想学好英语,首先要培养对英语的兴趣。"兴趣是最好的老师",兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍。民办高校非英语专业学生英语水平普遍不高,同时没有升学压力,所以他们对英语学习没有太大兴趣。然而,现实社会又要求他们必须学好英语。如何提高他们英语学习兴趣,进而提高英语水平是值得深探的课题。结合教学实践,谈谈如何培养学生的英语学习兴趣。     

浅谈如何提高小学英语学习兴趣

自改革开开放以来,随着人们观念的更变,教育越来越受到人们的重视,另外加上我国对人才素质要求的不断提高,作为人类重要的交际工具之一的英语,在我国备受关注。现当代小学英语也被列入了主要学科之一,为此,如和提高小学生对英语学习的兴趣成为了重点。     

如何提高中职生学习国际贸易课程的兴趣

在当今社会,经济全球化已加强了世界各国的经济联系,在这种大环境下,中职生要提高个人就业能力就必须学习好国际贸易课程,本文针对如何提高中职生学习国际贸易课程的兴趣进行阐述,作为中职学校可以通过多媒体教学、双语教学、实训教学,以及校企互动等途径来提高学生学习本课程的兴趣。     

浅谈英语学习兴趣的培养

伴随经济全球化的发展,英语已经成为全球共同的语言,中国作为英语普及国家之一,学习、掌握,应用英语已成为当代大学生最基本的要求,因此,怎样培养大学生学习英语的积极性和兴趣,已成为高校教育面临的最基本课题。     

如何培养初中学生学习英语的兴趣

众所周知,在学习过程中,兴趣就是最好的老师.许多学生不愿学英语,关键是他们对英语没有兴趣.因此,作为中学的英语教师,首先应该先去激发学生的学习兴趣.本文从四个方面论述了如何培养初中生学习英语的兴趣.     

激发大学生英语学习兴趣的策略

大家都知道,兴趣就主宰一个人内在活动的关键,兴趣就是人类最好的老师,也就是说兴趣并不是天生的,而是后天养成的,尤其是在教学活动中,激发学生的兴趣,就可以提高学生学习的积极性,就能够提高教学质量和整体水平,对于英语这门学科来说,由于本身的实用性和应用型是非常强的。更需要老师来随时激发学生学习的热情,才可以达到提高学生综合运用英语的能力。因此,本文就将怎样激发学生学习英语的兴趣的策略进行探讨和分析,希望可以帮助同行业者在以后的教学中提供可以借鉴的参考经验。     

小议如何激发小学生英语学习的兴趣

激发小学生学习英语兴趣的渠道主要有：营造有利英语学习的环境,创设生动、有趣的学习情境,做游戏、表演课本剧、编辑英语手抄报,等。     

小议如何激发小学生英语学习的兴趣

激发小学生学习英语兴趣的渠道主要有：营造有利英语学习的环境,创设生动、有趣的学习情境,做游戏、表演课本剧、编辑英语手抄报,等。     

如何提高中职生信息技术的学习兴趣

对中职生学习现状进行分析,针对中职生缺乏学习兴趣,通过培养学生自信心、增进师生间情感交流、采用灵活多变的教学方法等对策,提高学生学习信息技术课程的兴趣。     

关于中职生手机成瘾与学习倦怠关系的研究

本文通过对当前中职学生手机使用情况、学习倦怠现状进行了解,试图分析使用手机成瘾与中职生学习倦怠之间的关系。     

中职生普遍问题及改善方法探讨

在当下的职业教育中,学校普遍关注的焦点主要集中在中学生的道德方面,而近些年中职学校的德育工作工作效果并不理想。中职生道德教育工作作为中职德育重要组成部分更是令人担忧。目前中职生存在着思想上急功近利的功利思想明显,价值观面片面是非观念模糊,纪律观念松散;行为上学习动力不强,控制力的薄弱导致的易怒特点,语言和行为表现的不一致,处理社会关系能力差;对青少年的法律法规不熟悉,犯罪后果预估不足。如何改善中职生普遍存在的这些问题是中职德育面临的主要挑战。     

谈新课改下提高小学生英语学习兴趣的策略

小学英语教学是引导学生正确学习英语的关键时期,在教学中重视学习兴趣的培养能够有助于课堂教学效率的提高。鉴于此,论文对小学英语课堂问题进行分析,并探讨英语学习兴趣培养的有效策略。