从公共关系学的角度探讨人际交往能力对职业发展的重要性

人际交往是人与人之间相互了解的桥梁,良好的人际关系可以帮助我们成就事业、迎来朋友。人际交往既是一门科学,又是一门艺术,从属于公共关系学范畴。我们只有努力做到注重工作、生活中的细节,才能在人际交往中做到游刃有余。因此,从公共关系学的角度,论述人际交往的的重要性,阐述良好的人际交往能力将给工作带来更好的发展机会和更大的发展空间。     

实践性教学方式在高职院校《公共关系学》课程中的应用

《公共关系学》是一门应用性和实践性极强的学科,这就要求高职院校在这门课程教学中要加强实践性教学,积极地培养技术应用型人才。本文就实践性教学方式在高职学院课程中的应用进行了有效探讨,提出了具有高职教育特色的《公共关系学》课程教学新模式。     

市场经济与企业公共关系的营销战略

文章阐述了公共关系学这一新兴边缘科学的产生、功能、作用及其发展 ,指出了企业对其的重视 ,并运用公关的理论去实现企业发展战略。     

公关教育简论

一、公共关系学的5个层次 公共关系学是社会或特定个人为了塑造良好形象,通过传播、沟通手段来影响公众的科学。具体包括以下五个层次: 一是社交活动。开展公共关系需要运用各种各样的社交手段,包括交际、接待、服务等,目的是为了结交朋友,增进了解,创造良好的合作气氛。社交活动是公关活动中不可缺少的一个层次,其特点是多面性和广泛     

公共关系学教学改革探索研究

公共关系学是一门实践性很强的应用学科。文章首先介绍了公共关系学课程的特点,其次提出了"二元互动"案例教学法的应用,最后指出"二元互动"案例教学法在公共关系教学过程中取得特殊的教学功效。     

强化“素养提升”的《公共关系学》课程教学改进研究

在《公共关系学》课程教学过程中强化对学生的“素养提升”,是培养学生具有社会责任感、积极有效地解决社会组织公关问题的关键因素。文章通过对在《公共关系学》的理论教学和实践教学过程中融入“素养提升”的课程教学改进内容、方式和评价方法进行研究,达到提升学生的公关综合素养,并改进该课程及其他类似课程的教学效果的目的。     

公关特色教学与大学生整体素质培养设计

在高校的公共关系学教学过程中,如何体现创新教学内容和创新教学方法,其中一个好的办法,就是公共关系教师要积极开展行之有效的教改项目,并花大气力指导学生将内在质量转化为外显能力,把培养创新能力的人才落到实处。文章提出在实施公共关系学教改中要做到“三个要求”、“八个结合”、“三个处理”,以展示和说明大学生运用公共关系理论、原则、方法所取得的创新成果。     

论公共关系实践教学与广告人才培养

新媒体的不断发展对广告人才的培养提出新的要求,如何消除新媒体环境下的行业用人需求与广告人才培养之间的矛盾,成为高校广告学专业建设亟需解决的关键课题.本文从强化广告学核心课程《公共关系学》的实践教学体系着眼,提出《公共关系学》课程的实践教学以提高学生解决实际问题的能力为主要培养目标,运用情景模拟课程导入、案例教学法、项目实战训练、新媒体实践教学等多种授课方式,并在课堂教学以外,开展校企合作,建立企业实践教学基地.通过构建课堂内外全方位的实践教学体系,培养出适应社会和市场需要的广告人才.     

高职教育公共关系课程教学方法的初步探讨

课程教学模式改革以及教学方法的探索一向是教育工作者最关注的问题。因此,就高职教育中公共关系学课程的开设情况、学生的学习特征、教学方法进行分析、研究,总结出适用于高职层次学生的、在公共关系课程领域的教学方法,旨在就高职教育公共关系学的教学方法引发进一步的深入探讨。     

公共关系学教学改革浅谈

公共关系学是一门新兴的综合性社会科学,已被广泛应用于各个领域,对个人、企业、社会乃至整个国家都有非常重要的意义。经济社会的蓬勃发展,呼唤着高素质的公关人才。现在很多高校都开设了这门课程,但是在实际教学中,存在教学方法单一、学生学习积极性不高等现象,如何组织好教学、改进教学方法,是当前高校教师要解决的首要问题。因此,在总结公共关系学教学过程中存在的一些问题的基础上,针对实践教学提出改进建议。     

“英语＋管理类”复合型人才社会需求分析

通过对上海外国语大学国际工商管理学院工商管理、信息管理与信息系统、公共关系学三个专业的社会需求调查问卷的统计性分析,了解＂英语＋专业＂复合型管理类人才的需求规模和对专业技能的要求等特点。同时,对培养什么人和如何培养人提出自己一点见解。     

论企业实施有效公关传播的方法

文章综合利用传播学与公共关系学理论成果,结合企业公共关系传播实践,从选择信息传播者、编制信息符号、研究沟通对象、营造传播背景、选用传播媒介和精通传播方式等方面探讨了企业实施有效公共关系传播的方法,特别提出了要高度关注并善于利用网络传播。     

美国土地管理局的土地信息系统

土地信息系统是美国土地管理局的一个核心项目,它的出现和发展是与该局的中心工作分不开的。美国土地管理局主要负责管理联邦政府所拥有的土地,主要分布在美国西部,约占美国全部土地的三分之一。它的一项主要任务是负责管理美国公共土地的基本信息资料,以及州、县和私人土地的基本信息资料。土地的基本信息资料包括:国家公共土地的测量     

《公共关系学》导学模式下的案例教学探讨

开放教育的<公共关系学>的案例教学法通过对案例教学法的分析、探索,有助于帮助学生对公关理论的理解,将知识转化为实际能力,最终将学生培养为复合型公关人才的目的.本文对公共关系案例教学的教师准备、基本步骤及教学效果作了探讨与研究.     

《公共关系学》导学模式下的案例教学探讨

开放教育的《公共关系学》的案例教学法通过对案例教学法的分析、探索，有助于帮助学生对公关理论的理解，将知识转化为实际能力，最终将学生培养为复合型公关人才的目的。本文对公共关系案例教学的教师准备、基本步骤及教学效果作了探讨与研究。     

新公共管理对政府财务报告的影响

一、新公共管理理论与实践1.新公共管理理论。新公共管理始于20世纪80年代的新西兰,后来传至英国、美国及其他经合组织国家,其精髓就是将私营部门的管理机制引入公共管理部门之中。新公共管理最早由胡德(ChristopherHood)在1991年提出,他将新公共管理看作是一种强调明确的责任制、产出导向和绩效评估,以准独立的行政单位为主的分权结构,采用私人部门管理、技术、工具,引入市场机制以改善缺乏竞争为特征的公共部门管理新途径。波立特在《管理主义和公共服务:盎格鲁和美国的经验》一书中认为,“新公共管理”主义主要是由20世纪初发展起来的古…     

美国知识产权强保护政策的国际政治经济学分析——基于霸权稳定论的视角

上世纪80年代以来,美国一直致力于在全球推行知识产权的强保护政策。美国在全球推行知识产权强保护有着深刻的国际政治经济根源,霸权稳定理论为我们理解这一现象提供了崭新的视角。本文从霸权稳定理论以及国际公共物品的供给出发,探讨了知识产品的国际公共物品属性,认为美国在全球推行知识产权强保护不过是其减少国际公共物品的供给、延缓自身霸权衰落的一种政策反应。     

营造真实的感觉——强化公共关系实践教学环节的方法

实践教学是高校教学过程中非常重要的环节,对实现应用型人才的培养目标起着至关重要的作用。强化公共关系学课程中的实践教学环节的方法就显得尤为重要,具体来说,就是运用现代化的教学手段,课堂讲授与案例分析相结合,借助课堂讨论、社会实践、公关策划、公关咨询与培训等多种形式,培养学生的沟通能力、公关决策能力和公关创新策划等能力。     

公共资产管理与部门预算相结合的国际经验与借鉴

长期以来,资产管理和预算管理在实际工作中是互不相关的"两张皮",这种状况抑制了公共资产管理和预算管理的发展.本文在总结美国和加拿大等国公共资产管理与部门预算相结合的经验的基础上,提出了完善我国公共资产管理的有关措施和意见.     

美国宪法治理公共健康的理念与实践

美国宪法治理公共健康实践创立了公共健康治理的联邦主义模式。联邦政府在公共健康治理中的重要性日益凸显。它反映了一种联邦主义治理模式。美国联邦主义治理公共健康模式可从公共健康与国家安全、商业贸易、预防措施和应急措施、公民权利等方面表现出来。