首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 188 毫秒
1.
大学生作为未来社会消费的主体,他们的消费观念和理财意识在一定程度上引领着社会的主体趋势。通过对当代大学生消费的总体情况、消费支出结构、理财情况进行深入调查了解,发现大学生在消费中存在着个别盲目消费及过度消费的问题,在理财方面,理财观念薄弱,资金结构安排不合理。大学生应该合理制定投资计划,加强理财知识的学习,了解更多适合的理财产品,合理规划个人可支配收入,掌握理财技巧,不盲目追求过高的收益,最终获得投资理财的益处。  相似文献   

2.
浅析个人理财在中国的发展前景   总被引:2,自引:0,他引:2  
姜巍 《华商》2008,(12)
目前,我国理财市场正处于方兴未艾的时期。个人家庭面临着越来越复杂的投资选择、税收处理等问题,这些问题直接困扰着个人的理财。越来越多的个人、家庭需要专业的理财公司利用他们的专业优势和信息优势为其提供综合理财服务。个人理财行业作为一种新型行业发展迅速,但是由于理财业务在我国起步较晚、发展的时间还很短,与国外发达的理财市场还有一定的差距。在我们审视过去个人的理财经验教训,银行、保险等的理财功过的同时,应该一方面积极借鉴国外成熟的市场经验,另一方面积极探索符合本国理财业务的发展道路,大力培育理财规划专业人才队伍,培育专业的独立理财公司,以适应理财市场的需要,使我国金融理财市场不断完善和成熟。  相似文献   

3.
理财市场已经做了很多的区分,但是从我个人来看,应该有三个层次,第一个层次是个人的理财。商业银行对个人的财富提供管理,来帮助或者是指导并有效的管理自己的资产,从而获得收益。因为这种收益有可能是获得比较好的收益,或者是说满足你预期的收益。还有一个就是金融机构通过对企业提供理财服务,这种理财服务也会提升企业的管理水平和增加收益。  相似文献   

4.
周顾宇 《北方经贸》2007,(12):177-179
高校《个人理财》课程旨在培养学生能够综合运用理财知识对处于经济社会中的个人和家庭进行理财规划的能力。因此,不仅要向学生传授个人理财的知识与技巧,更要培养他们的实际应用能力。本文针对高校《个人理财》课程的教学特点,通过项目驱动教学法在课程教学中的运用,提出教师可以在实现教育目标方面,提高学生自主学习方面,以及提高学生关键能力方面,给予学生有针对性地培养与指导。  相似文献   

5.
投资理财是对财富的有效管理,对于高中生而言非常重要。学会理财可以养成良好的习惯,尽早学会合理安排大学生活中自由掌握的财富以及以后踏上社会生活中的财富。文章研究了高中生应该具有怎样的投资理财观念,应该如何开始自己投资理财的第一步,哪种方式投资理财最适合高中生,应该明白当前遇到的难题以及应该如何去解决等多个问题。  相似文献   

6.
骆淑芳 《商》2014,(29):171-172
本文通过界定个人理财的概念、阐述个人理财规划的必要性,应用个人理财规划的基本原则,得出在做个人或家庭理财规划时,需要涵盖的个人理财规划内容及应该遵循的个人理财规划步骤。  相似文献   

7.
个人选择投资理财受多种因素影响,目前在发展中遇到了诸多问题,做好个人投资理财规划是确保个人获得满意金融增值服务的关键。本文介绍了个人投资理财相关知识,分析了个人投资理财现状、投资原则与策略,并以余额宝为例进行了个人投资理财分析,希望能为个人投资理财选择提供参考。  相似文献   

8.
开展公众理财教育是符合十七大会议提出"今后要创造条件让更多群众拥有更多财产性收入"精神要求,顺应国家经济发展趋势.利用现在生活社区中所建立学习型社区教育资源,借助社区教育普及,全面地开展系统个人理财教育,让群众提高个人理财能力,认识和了解理财知识,掌握理财技巧与方法,合理规避投资风险,建立正确理财行为,从而使得金融投资市场秩序稳定和国家经济顺利发展.  相似文献   

9.
吴桐 《大经贸》2004,(7):78-79
据有关机构对北京、上海、天津、广州四地市民进行的个人理财问卷调查,有接近八成的被调查者对个人理财服务感兴趣,很多人不再认为"省钱攒钱就是理财"。的确,理财不只是大公司的事。目前,中国一部分尚处于原始资本积累阶段的中小企业主的理财意识也相当淡薄,他们觉得,依靠企业赚钱,又把赚回来的钱不断地投入企业的再生产中,周而复始,企业规模不断扩大,这样才是脚踏实地的做法。为企业获取最大的利润成为他们最大的乐趣。殊不知,良好的财务状况将有助于企业规避风险,更合理地利用现有的资  相似文献   

10.
《商》2016,(8)
<正>在湖南就读的大学生月均可支配收入中位数约为1500,但进行理财的金额总体偏低,这些资金基本源于个人的积攒和父母的给予。他们有较强的投资理财的倾向,青睐风险小、门槛低、期限短、品种单一的理财产品。大学生们获取理财知识和理财产品信息的主要渠道是互联网,热衷于通过手机客户端而非实体银行网点进行投资理财。大学生更愿意由学校以讲座的形式来普及理财知识。对于信贷产品,大学生的态度模糊,是否进行贷款通常要视情况而定。他们可接受的信贷产品和服务同  相似文献   

11.
《理财周刊》2006,(12):50-50
寻找一个拥有丰富理财经验的顾问。如果能够找到一个经验丰富的理财顾问,那么你就离成功理财不远了。所以,在确定理财顾问之前,一定要看清楚这家公司或者个人是否有辉煌的历史。至少,他必须拥有一定数量的客户,他客户中的公司的规模也是一个参考指标。最好是曾经有过与你类似的客户,并且有成功理财的经验。这样,寻找合适的理财顾问就已经成功了一半。  相似文献   

12.
不少投资者经过去年一个的摔打,已具备一定的理财知识。并开始注重理财的整体规划,这些都将让他们在鸡年大展身手。  相似文献   

13.
不少投资者经过去年一年的摔打,已具备一定的理财知识,并开始注重理财的整体规划,这些都将让他们在鸡年大展身手。  相似文献   

14.
文章采用问卷调查的方式,以问卷调查数据为基础,研究分析了财经类与非财经类专业大学生的消费收支状况和投资理财现状与问题,接着又从家庭、学校、社会和大学生个人四个方面因素的影响针对问题进行了原因分析,并由此得出结论:无论是财经类还是非财经类专业的大学生,他们的理财现状存在诸多问题,表现出不正确的消费观和理财观,投资理财意识淡薄,理财产品选择单一,缺乏专业的投资理财知识和技能。  相似文献   

15.
《商》2015,(9)
由于近年来我国经济的飞速发展、居民收入水平的提高、金融市场逐渐的壮大发展,使得居民个人金融资产快速增加并具备了一定的规模,而国内各家银行也相继加快了拓展个人理财业务发展的步伐,推出了各具特色的金融理财产品与服务,特别是在个人高净值客户市场和理财产品创新上展开了异常激烈的行业竞争。本文运用金融学理论相关知识,对高端客户理财状况的实际问题进行系统分析,总结出商业银行在高端理财业务方面存在的问题,并提出相应的措施。  相似文献   

16.
大学生作为富有知识、勇于尝试的群体,投资理财的偏好与选择影响着金融产品和服务的未来发展。全国5000名大学生问卷调查和16位深度访谈的数据表明,大学生群体已具备一定的投资理财意识和行为,具有组合投资和风险承受力低的现实表现,大学生希望能有更多途径学习理财知识,金融机构能提供门槛低、期限短的投资产品。针对投资理财的诉求,应从个人、金融机构、国家三个维度进行引导,使得大学生树立理性的投资理财观念,提高投资理财技能。  相似文献   

17.
陈欣欣 《中国市场》2014,(30):150-151
"个人理财实务"课程是针对金融保险专业的学生开设的一门重要的专业核心课程。对于应用型本科院校来讲,开设"个人理财实务"课程注重培养学生能够掌握理财专业知识,并且具备理财操作技能。因此,对"个人理财实务"课程进行教学改革十分必要。在教学方法的选择上,可以采取案例教学法、项目教学法及多媒体教学法;在考核方式上,应重视对平时成绩及实践能力的考核。  相似文献   

18.
章柳 《大经贸》2000,(2):82-83
随着经济的不断发展,个人投资理财的渠道越来越宽,方式越来越多,技巧也越来越复杂。为了使您手中的钱能更有效地发挥作用,取得好的收益,您应该给自己选个好帮手。上网逛逛"金融街"1999年8月,在金融机构林立的北京金融街上,诞生了一个与其同名的"金融街"网站。网址是 jyj.com.cn。金融街是由原来的"中国金融市场"网站升级而来的,它是以普通大众作为服务对象,服务内容定位于个人理财。目前这个网站包括新闻中心、证券投资、期货市场、保险园地及个人(家庭)理财等方面的内容,不久将陆续增加外汇交易行情、银行信贷、房地产、税收、租  相似文献   

19.
理财,就是对个人的钱财做出最明智的安排运用,使金钱产生最高的效率和将效用,以达到个人资产保值增值的目的.你不理财,财不理你.现实告诉我们,你有了一定的现金资产,如果能够采取适当的理财手段,其获得的增值收入可能会大于你打工的收入.理财已经成为现代家庭生活中最重要的一门知识,以下是家庭理财的几种主要方式.  相似文献   

20.
《对外经贸财会》2006,(6):28-28
理财,就是对个人的钱财做出最明智的安排运用,使金钱产生最高的效率和效用,以达到个人资产保值增值的目的。你不理财,财不理你。现实告诉我们,你有了一定的现金资产,如果能够采取适当的理财手段,其获得的增值收入可能会大于你打工的收入。理财已经成为现代家庭生活中最重要的一门知识,以下是家庭理财的几种主要方式。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号