大学生就业能力探究——以福建省普通二本院校为例

近年来,随着高校的不断扩招,大学应届毕业生人数逐年增加,2011年高校毕业生达到660万人,是本世纪初的6倍,大学生就业竞争日趋激烈。大学生就业问题日益凸显,同时也受到社会的高度关注。经调查发现,当今大学毕业生存在基础能力欠缺、专业知识薄弱、心理素质较弱、学习能力不强、实践经验不足、薪资期望值过高等问题,因而阻碍了大学毕业生就业。以大学毕业生存在的就业问题作为出发点,深入剖析大学毕业生的就业能力,探索提高大学毕业生就业能力的方法,提出有利于大学毕业生就业的对策。     

大学毕业生综合能力体系研究

为了研究大学毕业生综合能力,本文选择营销专业大学毕业生为研究对象,通过文献法、调查法和访谈法,对营销专业本科毕业生综合能力体系进行了研究,构建了5个一级能力指标和14个二级能力指标,发现营销专业本科毕业生在专业理论知识方面具有很大的优势,但在创新能力及营销实战操作中缺少一定的经验,为高校培养优秀的营销专业本科生提供思路和方法。     

国家骨干高职院校毕业生就业质量的调研分析

黑龙江职业学院成为国家骨干高职院校建设单位以来,以提高人才培养质量为核心,以校企合作为突破口,在校企合作办学体制机制建设、人才培养模式建设、课程体系改革建设、师资队伍建设、实践教学条件建设、社会服务能力建设及专业群建设方面取得了显著的建设成效.三年建设期内,分别对2011、2012、2013三届毕业生就业质量跟踪调查,学生对母校满意度、用人单位对毕业生满意度均明显呈现上升趋势,客观反映了电气自动化技术专业毕业生真实的就业状况和就业质量,体现出骨干院校建设的成果,形成了电气自动化技术专业毕业生就业质量调研报告.     

职业胜任力视角下对“卓越计划”的调查与探析

根据教育部相关精神,南京邮电大学于2011年正式启动"卓越计划"工作,出台了《推进和实施"卓越工程师教育培养计划"总体方案》。通过对2015届"卓越计划"试点专业和普通本科专业毕业生就业状况的问卷调查,课题组分析调查结果,对提升"卓越工程师"的职业胜任能力提出了分年级、分层次培养策略。     

地方外向型商贸类企业的人才需求调查研究

高校商务英语专业毕业生就业的一项重大指标就是其专业商务口语运用能力。而培养高职生商务口语交际能力的高职院校是满足对口生产企业人才需求的主要输送单位。本文研究了高职生商务英语口语竞赛能力与就业技能对接情况的调查,分析结果发现用人单位对于高水平商务英语口语表达能力的毕业生需求量逐年上升并且被视为商务专业毕业生必备的就业技能。     

论中职物流专业人才需求与教学改革

近年来,随着现代物流的逐步升温,全国各地高校、高职院校以及中职学校纷纷开设了物流专业,但是许多中职学校物流专业毕业生从事物流及相关专业的比例较低。通过对重庆市某中职学校物流专业以往毕业生的就业情况、在校生的就业需求以及人才市场对中职学生的能力要求等情况的调研,发现中职物流教学在课程设置与职业能力需求、教学与学生就业需求、教学与企业联系等方面存在一定差距。提出中职学校物流专业应进行以就业为导向,以培养学生综合素质和多种技能为目标的教学改革。     

商务英语专业人才培养的思考——基于浙江中小型外贸企业的需求分析

经济全球化的蓬勃发展和区域经济一体化的推动促进了中国与世界各国的贸易交流，2017年浙江自贸区的建立更是大力推动了浙江外贸产业的发展，各大外贸企业对商务英语人才的需求量大增，这对外贸企业的发展至关重要。本文以实地调查的方式分析了外贸企业人才需求现状和商务英语专业毕业生的工作情况，发现毕业生上岗后存在适应能力不强和动手能力不足的问题。通过思考问题背后的原因，探究商务英语人才培养体系优化策略，以期为企业培养和输送更加专业的复合型外贸人才。     

华南区旅游管理专业本科生就业状况

旅游管理专业学习的知识很广泛,广泛的专业知识使旅游管理专业的毕业生就业选择也因此很广泛.然而有些毕业生反映旅游管理专业也存在缺乏专业性、技术性的缺点,导致在就业方面单独跟同样为林学院的园林专业、木工专业对比,缺乏竞争力,由此进一步导致旅游管理专业的工作薪酬待遇普遍不高.为了获知其真实详细的旅游管理专业总体就业状况,由此以2011～2014届旅游管理专业本科毕业生为调查对象,通过长久以来对其的就业状况信息登录档案、发放调查问卷、进行走访等方式获得详细的数据资料,并对其进行汇总、统计、分析,同时跟进旅游管理专业在学院召开的招聘会上的求职状况,以求更客观、全面、正确地得出近几年旅游管理专业应届毕业生在以华南地区为主的区域内就业的真实状况,由此对高校应如何改善旅游管理专业教育方式以帮助其学生日后更好就业提出建议.     

高职日语教学模式改革探讨

麦可思中国大学生就业研究课题组2009年完成的对2008届大学毕业生的全国性调查研究发现,2008年211院校毕业生半年后就业率下降4个百分点,非211本科院校毕业生半年后就业率下降3个百分点,而高职院校学生就业率与往年持平,达84%。由此可见,培养符合企业所需的、有专业职业能力和创业能力的高职学生是当前高职院校教学中的重中之重。     

从商务英语人才需求看商务英语教学改革

通过分析用人单位对商务英语专业毕业生满意度的调查问卷,发现用人单位对毕业生的满意度不高,认为毕业生综合能力较差,实践能力缺乏。以社会需求为标尺,重新审视目前的商务英语教学,存在着教学指导思想不明确、课程体系设置不合理、实践教学所占比重小等问题,因此应根据社会需求采取调整商务专业课程、加强学生的商务英语基本技能培养、建立稳定的实习基地等教学改革措施。     

就业导向的电子商务专业大学生能力培养研究

本文从电子商务专业毕业生就业能力的角度展开分析,通过研究文献资料和进行调研数据归纳整理,分析了电子商务人才的就业状况,了解了目前电子商务专业毕业生的就业能力状况,目的是让大学生自己和学校注重学习方法,并培养电子商务专业大学生的就业能力,使学生了解其影响因素、方法和建议,从而提高电子商务毕业生的就业率。     

IT职业资格认证对计算机专业学生就业力的影响

随着我国高等教育的迅猛发展,高校规模迅速扩大,据国家人力资源和社会保障部统计资料显示:2011年全国高校毕业生超过660万,加上近两年沉积的未就业的高校毕业生,2011年就业的大学生已突破千万人.“十一五”期间每年新增劳动力供给为2000万,每年将出现200万富余劳动力,但与此产生鲜明对比的是,专业技术人才出现供不应求的局面,大量的IT企业面临招不到人的窘境.其原因主要有两方面:一方面,我国的信息化建设正处在初级阶段,大量的传统企业在不断加快的信息化建设过程中,对软件人才的需求表现旺盛;另一方面,高校软件技术人才的培养仍然停留在知识培养阶段,忽视了专业技术能力的培养,毕业生无法满足企业的需求.本文将通过对IT职业资格认证和用人单位的需求两个方面调研,总结出IT职业资格认真对学生就业力的影响情况.     

高职院校商务英语专业毕业论文写作指导

本文作者曾参与三届商务英语专业毕业生的论文写作指导工作,在指导过程中发现了目前我校商务英语专业毕业论文写作中存在的一些共性问题,特在文中分析其成因,说明毕业论文写作现状,并提出相应的应对策略,给予专业写作指导,以期提高商务英语专业毕业生的论文写作水平,这到毕业论文的写作目的,学以致用.     

关于辽宁省某重点医科大学本科毕业生质量的调查分析

目的:通过调查医学本科毕业生的工作胜任力以及用人单位满意度情况,来了解医学本科毕业生培养质量,进而为日后开展医学生本科教学提供参考。方法:采用随机抽样方法,对辽宁省某重点医科大学2006—2011年本科毕业生所在用人单位进行横断面调查。数据使用spss 13.0进行分析。结果:用人单位对医学本科毕业生政治态度、行为准则,满意率达100%;对职业道德、工作态度、基础理论、专业知识、外语水平、临床分析问题能力、实践操作技术能力、团队工作能力、学习能力、体魄健康、意志品质满意率达92%以上;对理想信念、相关学科知识、人文知识、交流能力、科研能力、性格心理满意率达85%以上;但同时发现组织协调能力、创造性思维能力满意率偏低,分别为71.4%和74.1%。结论:用人单位对该高校毕业生质量比较满意,但在本科生教育和培养中仍需加强学生的组织协调、创造性思维能力的培养。     

后疫情时代制药类专业毕业生就业现状及对策分析——以泰州学院制药类专业为例

在毕业生规模增加、国家经济增速放缓以及新冠肺炎疫情三重压力下,毕业生的就业又创造了史上最难毕业季。制药类专业在此背景下,就业工作既面临挑战也存在机遇。本文分析了泰州学院医药与化学化工学院制药类专业近3年的就业现状和趋势,剖析发现后疫情时代制药类专业毕业生就业新形势,梳理发现当前毕业生就业工作面临的困境,并提出相关建议,为毕业生更加充分、更高质量就业提供参考。     

浅析播音主持专业的艺术实践教学中存在的问题及解决对策

伴随我国广电事业蓬勃发展，播音主持专业也日渐火热，然而，各高校培养出来的毕业生的实际工作能力并不能在短期内就胜任播音员和主持人的工作。这就说明我们在教学中存在着问题，经分析发现，各高校对播音主持专业艺术实践课程的开展都存在着各种各样的问题。     

工商企业管理专业毕业设计教学改革研究

在高校的诸多教学环节之中,毕业设计的重要性不言而喻。毕业生在毕业设计上表现得是好是坏,直接影响到高校对学生自身能力以及对学校人才培养能力的评估。工商管理专业作为一个招收人数众多、未来就业方向广阔的专业,其毕业生的毕业设计好坏将会影响到毕业生未来的就业能力。就工商管理专业毕业生在毕业设计环节中出现的各种问题进行简单的阐述,并探讨如何通过教学改革来提高他们的毕业设计质量。     

国际经济与贸易专业“课证融合”应用型人才培养研究

2011年全国高校毕业生就业率为69.1%,中国毕业生网使用了"就业寒流"一词来形容近年来大学生就业形势,为了提高毕业生就业竞争力并顺利上岗,国家人力资源与社会保障部鼓励学生积极参加国家职业资格认证考试。国际贸易专业是一种涉外性专业,通过"课证融合"可培养出大批高素质实用型人才,从而提高就业率,因此,研究国贸专业"课证融合"应用型人才的培养模式具有重要的现实意义。基于阐述课证融合的含义和条件,以沈阳航空航天大学国贸专业为样本,深入分析其在课证融合方面存在的问题,总结国外在课证融合方面的经验,以此提出着力对专业教师进行培训;建立适应辽宁省外贸发展要求的课程群;加强外贸模拟实验室建设及校外实习基地建设;把考证纳入到日常的教学中等切实可行的解决对策。     

基于毕业生人力资源水平调查的农林经济专业教学改革

当前高校农林经济专业教育教学体制中,全面管理意识缺乏,教学方法相比社会进步存在滞后性。毕业生离校后对其学校的教育教学质量评价及其自我能力评价,其所在单位对高校教育教学质量的评价,为高校教学改革提供了有利条件。文章通过实地调研得出从制度建设、教学改革、完善评价三方面着手,通过教学改革,以期培养出高水平、高技能的本科毕业生。     

浅析高职运管专业毕业生就业能力的问题与对策

随着高职院校招生的逐年增加,越来越多的运输管理专业毕业生开始就业,但近几年运输行业人才需求变化不大,而如何解决毕业生就业能力问题就成为当前一项重大课题。高职院校运输管理专业所培养的毕业生是否符合运输行业的需要,是否具备企业所要求的能力素质,就业专业对口率高低都关系到运输管理专业以及毕业生的长远发展。本文通过运输管理专业教学工作和对运输管理专业毕业生的调查,从运输行业的用人要求出发,分析学生就业能力现状,并探讨了提升运输管理专业学生就业能力的措施和有效途径。