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基于工学结合的会计专业实践教学探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
会计实践教学是会计教学中的重要组成部分,在培养和提高学生的实际操作能力,提高教学质量等方面都起到了积极的促进作用。工学结合实训模式将实训与真正的岗位融为一体,培养出符合新形势发展和企业需要的会计人才。 相似文献
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随着我国现代信息技术的不断发展,会计电算化已广泛应用到会计工作中,高职院校会计电算化专业也相继开设,由于会计电算化教学在我国开展时间不长,教学导向、师资队伍和教学方法等方面还有待于进一步完善和提高,如何搞好会计电算化教学,为社会培养高素质的会计电算化人才,已经成为教学工作中亟待解决的问题。笔者根据自己多年的会计电算化教学经验,结合本课程教学中存在的问题,提出了一些看法,以期提高会计电算化教学质量,为实现社会人才培养服务。 相似文献
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会计是一门应用性及操作性很强的管理学科,会计实验教学是会计教学的特色之一。本文阐述了高校加强会计实验教学的必要性,针对目前高校会计实验教学的现状和问题,提出了如何加强会计实验教学,以提高会计教学质量,培养符合社会需要的高素质会计人才。 相似文献
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随着经济的发展,社会对会计人才的能力提出了更高的要求,会计教材要适应时代的需求,提升教学质量。过去,会计教学中存在着缺陷,为此,提出改进会计教学的措施,主要有五点:优化课程设置、转变教学方法、提高教师素质、注重教学实践、加强诚信教育。 相似文献
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会计学是一门应用性及操作性很强的学科,会计实验教学是会计教学的特色之一。阐述了加强会计实验教学的必要性,分析了目前普通工科院校会计实验教学存在的问题,并针对问题提出了相应建议,以期对提高会计教学质量有所帮助。 相似文献
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随着社会对会计应用型人才的需求越来越大,高职会计专业必须开展和加强实践教学,提高实践教学的质量,为社会培养高素质的应用型人才。本文重点探讨了提升高职会计实践教学质量的有效策略。 相似文献
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吴雄 《中国商界:上半月》2011,(12):59-59
要提高教学质量,抓好课堂教学是关键。本文结合自己多年的会计教学经验,总结了让学生懂得学习会计的意义、培养学生学习会计的兴趣、设置比较精彩的课堂导入、优化课堂教学方法、注重学生的操作技能训练等五个提高中职学校会计课堂教学实效的途径。 相似文献
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高职院校的经济管理学科下的各非会计专业一般都开设了基础会计课程,对这种非会计专业的基础会计教学,目前高职院校的普遍做法是照搬会计专业相关课程的教学体系,教学中普遍存在一些问题,导致教学效果不理想,教学目标难以真正实现。本文结合高职院校非会计专业的会计教学实践,对非会计专业的会计教学目标、会计教学方法以及实践性教学进行了探讨,提出相应的教学改革建议,以提高教学质量。 相似文献
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学生知识的主要来源途径是课堂教学。课堂教学质量影响着学生学习效率。提高课堂教学质量,是提高学生学习效率的有效途径。本文以高职会计的教学为范例,对有效提高高职会计教学质量的教学途径进行分析探讨。 相似文献
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本文简述了高职院校会计教学要求和重要性,对高职院校会计教学现状进行了分析和研究,针对性地提出了更新教育理念、改进教学方法、优化课程设置以及引入案例教学法等提高高职院校会计教学质量的具体对策。 相似文献
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会计行业对我国经济发展起着重要作用。高校作为人才培养的基地,应根据社会需要,着重培养会计型人才。但由于我国高校会计教学体制的缺陷,导致高校会计教学课程安排不合理,师资力量及教学设备设置不规范,课堂效率低下,严重制约了学生会计专业能力的提高。本文从我国高校现有会计教育制度中存在的问题出发,探讨了将新会计准则融入高校会计教学的可行性,从而提升高校会计教学质量。 相似文献
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鲍建青 《商业经济(哈尔滨)》2009,(22)
<基础会计>是会计专业的专业入门课程,其教学质量的好坏直接影响到以后专业课程的教学.教师应应做好充分的课前准备,从激发学生学习兴趣、改进教学方法、优化教学手段、改革考试制度等方面,提高<基础会计>课程的教学质量和教学效果. 相似文献
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陈薇 《现代营销(创富信息版)》2014,(5)
会计是一门应用性很强的经济管理学科,不仅要进行基本理论和基本方法的教学,还要重视学生动手实践能力的培养。本文就会计专业综合模拟实训在教学中的思考,提出了几点教学建议,从而提高《会计综合模拟实训》课程的教学效果和教学质量。 相似文献
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随着经济的发展,社会对会计人才的能力提出了更高的要求。会计教学要适应时代需求,提升教学质量。本文重点分析了过去会计教学中存在的缺陷,改进会计教学的必要性与基本设想。 相似文献