高职院校投资与理财专业实践教学体系的构建

实践教学在高职教育中的地位是为高职教育的内涵和目标所决定的。高职教育不是造就学术精英,而是以适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技术应用型人才为培养目标。技术应用型人才处于社会总体劳动链环的终端,是社会财富的直接创造者、社会运行过程中的具体执行者。这类人才除了要求掌握必备的基础理论知识,更主要的是要具有较强的职业综合能力和解决实际问题的能力因此在其培养过程中,必须重视实践能力的培乔,重视职业经验和职业技能的获得。该文围绕投资与理财专业人才培养模式探讨其实践教学体系的构建。     

中职电子商务专业实践教学研究

现在社会经济发展到一定阶段的时候,已经改变传统的交易模式,大家足不出户就可以买到任何自己想要的东西,这都是由于互联网技术的发展,在互联网上进行商品的交易,也就是电子商务迅速发展的时代,它的出现,改变着人们的生活,也改变企业的经营和管理模式,同时也带动着一个新的行业的发展,为此,各企业对电子商务的管理人才的需求量增加,电子商务一时间成为教育的热门,在短时间内培养电子商务的学员努力寻求教学突破点。     

中职会计学专业实践教学研究

素质教育深入发展,培养社会需要的综合型应用人才尤其紧迫,中职会计学这门学科开设的现实目的就是为企业发展提供专业的会计人才,通过对目前我国会计学主要停留在理论知识层面的学习的研究,提出会计学课程进一步向学生实践能力的培养上转变,以期为市场经济发展的主体提供专业型会计人才。     

对中职电子商务专业实践教学的思考

近年来,我国电子商务人才需求急剧增长,但每年的电子商务应届毕业生的就业情况却很不理想.面对电子商务的发展和未来几年会持续严峻的就业压力,不得不让人深思：高校的电子商务人才培养必须依据市场的需求,企业的需要,提高学生的实践能力.     

中职计算机科学与技术专业实践教学体系建设研究

实践教学是现代中职院校教育必不可少的组成部分之一,彰显了中职教育的特性,影响了中职教育人才培养目标的实现。随着社会经济的发展,企业对专业化、实践型人才的需求不断攀升。在此环境背景下,中职教育作为实践型人才培养的摇篮,其发展备受关注。文章以中职计算机科学与技术专业实践教学体系建设为研究课题,在对其现状作出简要分析和论述的基础上,重点就其相关策略进行了研究,以期提高教学实效,实现学生的全面发展。     

关于中职语文实践教学的几点思考

实践教学现已成为中职语文主要教学方式,这一方式有效提高了学生的语文应用能力和综合素质。但从实践来看,中职语文实践教学中还存在着忽视常规训练、有效性不高等问题,这些问题制约了语文实践教学的效果。而通过注重课堂常规训练、强化小组合作、开展综合实践的方式可以有效解决目前实践教学中存在问题。     

现代家庭投资理财新思考

中国理财市场的健康发展，一方面需要金融机构开发出更多更好的理财产品；另一方面也需要加强家庭理财的科学规划，建立适合自身的理财方式，从而实现家庭财产使用效益的最大化目标。     

对高校旅游专业实践教学的思考

我国旅游业的迅速发展,使旅游专业技术性人才的需求呈旺盛增长趋势。但高校旅游专业实践教学工作却出现了课程理论性强、实践性差,实训基地少,培养目标不明确等问题。应以学生的就业为导向,进行观念更新与心态调整。同时,进行旅游教学内容与方式的改革,突出课程的专业性和应用性,注重实践教学效果,促进旅游专业师资队伍建设,以使高校的实践教学工作能够适应旅游市场发展的要求。     

高职教师角色转换研究——基于高职投资与理财专业建设的实践

随着我国教育制度改革的不断深入,高职教育的发展也将面临新的环境,高职院校在人才的培养模式和目标方面也在发生着变化,这样就要求高职教师也需要去主动的适应自身角色的变化,同时去有效的对角色进行转换。本文主要是通过对高职投资与理财专业建设的实践,来研究了高职教师的角色转换。     

项目教学法在中职电子专业实践教学中的应用探究

项目教学法实际上就是以学生为教学主体的一种教学方法,在中职的电子专业教学中采用项目教学法是为了转变传统的教学方式,在课堂教学中以学生为主体,而教师则起着引导的作用,通过设置实际的工作环境这样的情景教学法来培养学生对电子专业的学习兴趣,培养学生的团队精神、探究能力和创新意识,从各个方面来提高学生的综合性素质,实现了学生把学到的知识运用到实际中的教学目标。本文就项目教学法在中职电子专业实践教学中的应用进行探究。     

创新中职学校电子商务专业实践教学的探索

本文从目前中职学校电子商务专业毕业生就业率低、对口率低的现象人手,分析了中职学校在电子商务专业实践教学中存在诸多有待改进的之处,提出中职学校只有创新专业实践教学的措施及方法,才能培养出适合社会需求的、具有较强的动手能力、独立工作能力、创新能力的高素质技能型人才.     

新常态下投资理财思考

随着经济新常态的到来,我国的经济进入了一个全新的周期阶段。投资理财是人们在当今社会重要的经济活动,经济环境的改变不仅影响到了金融市场,同时对人们的理财观念也产生了相应的变化。当今,互联网金融的兴起、理财产品的多样化以及金融市场的不稳定性给传统的理财方式带来了前所未有的冲击。拟从金融市场的现状去分析新常态下投资理财的必要性以及针对投资者如何树立正确的投资理念提出相关的建议。     

中职会计专业实践教学的探讨

中职会计是一门实践性、技术性很强的经济管理应用学科,优化实践性教学环节,强化技能训练已成为中职会计专业教育的共识.但目前中职会计专业教育中实践教学相对薄弱,致使中职会计专业毕业生无法满足社会发展的需求.因此,本文在进行深入分析中职会计专业实践教学存在问题基础上,论述了中职会计专业实践教学的改进方法.     

浅析投资理财

随着中国经济高速发展,人们人均GDP增长迅速,有一部分剩余钱进行投资,这催生出一个新兴的行业-理财。由于投资理财可以达到保值和增值的作用,所以许多有投资意向的个人都把自己积攒下来的闲钱投入到理财产品中去,但是事与愿违,广大投资者们不但没有获得预期的收益,还白白损失了自己的金钱。本文对投资理财的周期性规律展开详细的论述,具有一定的指导意义。     

对中职学校会计专业实践教学的几点尝试

根深蒂固的传统财会教学方式,严重阻碍了学生财会动手能力的培养.开展各个层次财会模拟实践教学是解决这一问题的有效措施.     

投资理财十大诀窍

1．攒钱 如果你每年攒3500元，连续攒20年。每年的投资回报率为10％。到时总额将超过20万元。很惊人?良好的投资回报当然起作用。但攒钱也同样重要。其实，这其中有7万元是你自己积攒起来的。     

美国的固定收入投资理财分析

二战结束以来，随着科技的发展，美国经济发生了巨大的变化，占主流地位的中产阶层的形成和崛起，使得美国的中产家庭在个人理财方面越来越迫切地需要专家的专业服务。     

微格教学法在中职外贸专业实践探讨

中等职业教育的发展推动了我国走技能型人才培养模式的快速发展,也为我国经济发展提供了大量合格的劳动力资源。从微格教学的概念入手,对微格教学法在中职外贸专业中的运用进行了系统的探讨。