共查询到20条相似文献,搜索用时 8 毫秒
1.
焦裕禄同志的亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献精神是一笔宝贵财富,是当今的一面旗帜。在广大领导干部中学习和弘扬焦裕禄精神是时代的需要、人民的要求,有利于促进科学发展观的落实,推进赣州的党风廉政建设,文章阐释了焦裕禄精神的内涵和必要性,从五方面论述了弘扬焦裕禄精神对加快赣州发展的启发。 相似文献
2.
3.
河南省邓州市司法局把学习弘扬焦裕禄精神活动与深入学习实践科学发展观活动紧密结合起来,于2009年5月19日下午组织机关全体干警和乡所负责人在会议室观看了影片《焦裕禄》。 相似文献
4.
焦裕禄是我们共产党员学习的模范,从焦裕禄同志的事迹、功德中学习其亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的优秀品质,弘扬焦裕禄同志的公仆精神,牢记宗旨、心系群众;弘扬焦裕禄同志的奋斗精神,勤俭节约、艰苦创业;弘扬焦裕禄同志的求实精神,实事求是、调查研究;弘扬焦裕禄同志的大无畏精神,不怕困难、不惧风险;弘扬焦裕禄同志的奉献精神,廉洁奉公、勤政为民。焦裕禄精神是宝贵财富,焦裕禄精神是强大动力,对于贯彻落实科学发展观具有重大现实意义,焦裕禄精神推动历史,也必将惠及现在、影响未来。 相似文献
5.
学习弘扬焦裕禄精神,做焦裕禄式好干部,加强党性修养,用科学发展理念不断提升企业党建工作的向心力、发展力和执行力。 相似文献
6.
学习弘扬焦裕禄精神,做焦裕禄式好干部,加强党性修齐,用科学发展理念不断提升企业党建工作的向心力、发展力和执行力. 相似文献
7.
焦裕禄精神和“三平”精神都孕育于中原传统文化。二者一脉相承,内涵一致。富于勤劳、勇敢、奉献、创新之意。二者在河南的发展中都发挥着重要的精神指导作用,并随着时代的变化与时俱进。焦裕禄精神和“三平”精神都是社会主义核心价值的体现,凝聚着求真务实,开拓创新精神品格。二者的有机融合必将为河南的发展增添腾飞的翅膀。 相似文献
8.
焦裕禄精神是“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。为进一步厘清焦裕禄精神的实质,本文对比了当代年青的80后与当年年青的20后所处的时代背景的不同,从而反恩焦裕禄精神的现代价值与意义。旨在指导年青一代传承和发扬老一辈革命建设者的伟大情怀,激励年轻人在自己敬业爱岗、奉献服从。科学发展、掌握规律,时常反省、廉洁自律,为党和国家创造更大的财富并实现自己的人生价值。 相似文献
9.
10.
焦裕禄精神是中国共产党在长期的革命、建设和改革中形成的,并经过岁月打磨而愈加耀眼的宝贵精神财富,它的育人价值历久弥新,永不淡化。习近平总书记曾多次强调指出,要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。文章通过焦裕禄精神与“青马工程”的内在价值联系研究,探索如何将焦裕禄精神融入青年马克思主义者培养过程的路径,从而提高青年马克思主义者的培养质量,并推进以焦裕禄精神为代表的伟大精神的传承。 相似文献
11.
焦裕禄精神是我们党宝贵的精神财富。学习焦裕禄精神是时代的需要,人民的需求。在新的历史时期,回顾焦裕禄精神的形成背景,对于现在我们的社会主义现代化建设事业具有很重要的现实意义。 相似文献
12.
焦裕禄精神是通过做具体的群众工作体现出来的,无论正确地引导干部还是做群众工作,焦裕禄都有一套好的工作方法。研究这些工作方法对增强工作本领,解决实际问题大有裨益。 相似文献
13.
焦裕禄精神是我党坚持艰苦奋斗、执政为民的一面伟大旗帜,是我党宝贵的精神财富。当前,学习和弘扬焦裕禄精神,就是要明确人生追求的崇高境界,把握忠诚、爱民的本质,领会科学、创造的精髓,抓住实干、奉献的关键,逐步内化为坚强的党性,外践于良好的作风,把自己的思想境界提升到一个新的高度,争创一流业绩,争当人民满意的教师。 相似文献
14.
正习近平总书记深入兰考调研指导党的群众路线教育实践活动时强调指出,"焦裕禄精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样,过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富,我们要永远向他学习"。作为一名基层领导干部,我深刻体会到,习总书记所提到的这种精神,应是注入共产党人血脉中亘古不变的 相似文献
15.
文章阐述了“三严三实”的深刻内涵,分析了贯彻“三严三实”要求,推进作风建设的重要意义,提出了弘扬焦裕禄精神,践行“三严三实”的途径.指出,焦裕禄精神是“三严三实”的生动写照,践行“三严三实”,就要切实从“严”上要求自己、向“实”处谋事着力,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩. 相似文献
16.
1964年5月14日焦裕禄献出了宝贵的生命,那一年,他才42岁。焦裕禄虽然离开了,但他的精神却教育着一代又一代兰考人。现在,可以告慰英灵的是,一个新兰考,已经矗立在了豫东大地上。 相似文献
17.
作为党员领导干部,保持共产党员的先进性,必须在思想上、标准上、工作上、制度上明确具体内涵,树立目标,提出要求,在党员内部真正起到先锋模范作用,从而永葆党的先进性。 相似文献
18.
正在党的群众路线教育实践活动推动下,根据习近平总书记在兰考的重要讲话精神,张家口市产权交易中心(以下简称"中心")组织全体人员学习了焦裕禄同志的先进事迹。通过学习,焦裕禄同志的伟大革命精神深深地打动了我。一幕幕感人的画面,一行行滚烫的文字,撞击了灵魂,升华了思想,净化了心灵。1962年冬天,焦裕禄来到当时内涝、风沙、盐碱"三害"肆虐的兰考担任县委书记,带领全县人民战天斗地,奋力改变兰考的贫困面 相似文献
19.
中央决定在全国县级以上党政领导班子和领导干部中用整风精神开展以“三讲”为主要内容的党性党风教育。从世纪之交我们党面临的新形势、新任务以及领导班子、干部队伍的现状来看,开展“三讲”教育不仅具有很强的针对性,而且非常正确和及时,具有重大的现实意义和深远的历史意义。 相似文献
20.
焦裕禄生平:
焦裕禄,山东省博山县崮山乡北崮山村人,1922年8月16日出生在一个贫苦家庭。日伪统治时期,焦裕禄家中的生活越来越困难。他的父亲走投无路,被逼上吊自杀。焦裕禄曾多次被日寇抓去毒打、坐牢,后又被押送到辽宁抚顺煤矿当苦工。 相似文献