基于知识属性的组织技术刨新能力发展研究

知识创造已经成为创新管理的重要内容,文章先提出了描述组织知识的三个属性,知识宽度、知识深度和知识强度,并进一步分析了这几个知识属性对组织技术创新能力发展的作用.     

实时企业的知识流研究

本文主要研究了实时企业和知识流的概念和价值，根据实时企业的主要特点，建立了实时企业的知识流模型，并在此基础上分析了在实时企业环境下的知识流的属性，知识流管理的特点和知识库管理系统建立等问题。     

改善知识共享的组织因素分析

一、知识及知识共享的概念美国知识管理学专家戴布拉·艾米顿在“信息到知识的转变”中说：数据是分析的要素，信息是有内容的数据，知识是有意义的信息，智慧是知识与洞察力的结合。因此，知识是与特定接受者的经验、背景、解读、反馈及一定洞察力的知识准备相融合的信息。知识共享是指个体知识、组织知识通过各种共享手段为组织中其他成员所共享，同时，通过知识创新，实现组织的知识增值。因此，对知识共享的认识应从知识共享的对象—知识内容，知识共享的手段—知识网络、会议及团队学习，知识共享的主体—个人、团队及组织这三个层次考…     

基于知识链接的档案信息价值分析

文章参考分析了开展档案知识链接的价值和意义，借鉴IFLA的FRSAD参考模型，对档案文件中的实体、主题和关系进行了初步描述，形成了档案知识关联的概念框架，通过知识链接技术将档案中不同知识元素、不同表现形式和不同属性的知识实体联系起来，形成有关的知识集合。最后为推进档案的知识化链接，提升信息服务水平，从资源数字化、技术整合、人员培训三个方面提出了参考建议。     

知识距离与组织内知识转移效率

文章从知识深度差距和知识宽度差距两个维度分别探讨了知识差距与组织内知识转移效率的作用关系,并据此提出促进组织内知识转移的有效措施。     

企业隐性知识的转化与共享

在知识管理中，按知识的属性和获取、传递的难易程度，可将企业知识划分为显性知识和隐性知识。显性知识编码方便。容易沟通且易被竞争对手学到，对于企业难以形成持续的竞争优势；而隐性知识是隐含的且难以模仿的，因此不易被复制或窃取，是企业形成核心竞争能力的基础和源泉。     

浅析知识密集型企业人力资源管理问题

本文针对知识技术密集型企业的特点，分析了知识密集型组织和知识技术型员工在人力资源管理中的普遍性和差异性，并对企业人力资源管理中的几个重点问题做了一些有益的探讨。     

中国文化背景下知识共享的维度与测量

组织内员工知识共享问题越来越受到学术界和企业界的关注，但在实证研究方面，目前对知识共享的测量还不存在公认的权威测量工具。文章在文献回顾的基础上，采用访谈、问卷调查、因子分析等实证研究方法对中国文化背景下知识共享的维度及其测量进行了探索性研究。来自浙江省的696份有效问卷的探索性因子分析和验证性因子分析结果表明：中国文化背景下员工知识共享意愿由一般知识共享和关键知识共享两个维度构成，分别包含7个和5个测量条款，并具有较好的内部一致性信度和聚合效度。最后，还对知识共享维度的构成、含义及未来研究方向等进行了讨论。     

定点清除组织中知识流动的障碍

人类最缺乏的资源并不是知识本身，而是如何有效地管理知识，充分发挥知识资源的效率。目前很多组织都在致力于收集、储存或萃取知识，而效果却不尽如人意。传统的知识管理过于强调技术，把知识当成静止的、有形的物件来处理。知识具有极强的流动性，组织应对拥有的全部知识资源进行全流程的、全方位的、系统的、动态的优化配置。只有有效地使知识在组织内外流动起来，实现知识资产的不断增值，知识才能成为组织永不枯竭的资源。     

SECI 过程探析

知识是竞争优势的关键来源，然而很少有学者去关注组织是如何实际创造和管理动态知识的。本文从组织创造、维持和探索知识的动态过程出发，介绍了一种知识创造模型，即SECI模型，该模型通过隐性知识和显性知识的转换进行知识创造，研究结论具有一定的现实意义及理论价值。     

组织知识的获取和存储

知识遍布组织各个角落，大量隐性知识仅仅通过鉴别和创造还远远不能够满足知识管理的需要，不能够发挥其推广应用的效力。知识获取并存储作为重要的知识活动，可以帮助组织知识的扩散、转移、再利用。     

组织获取外部隐性知识的战略与策略

组织向外获取隐性知识需要战略和策略。本文分析了隐性知识及其获取特点,并从战略与策略两个角度对组织获取外部隐性知识进行了深入的探讨,提出了对策。     

面向企业的客户知识管理

客户关系管理和知识管理都是当前研究热点领域，客户关系管理系统的实施离不开知识管理的支持，本文从知识显性——隐性螺旋化转化与发展的规律入手，提出了客户关系管理中的知识管理流程：知识集约、知识共享、知识应用和知识创新。通过客户知识管理的流程，知识流动促进了客户、员工、组织知识的创新与丰富，产生了基于知识管理的客户关系管理。     

增加服务渠道 实现资源共享

档案是“历史的原始记录”。从内容看，昨天的历史就是今天的档案；从基本属性看，它具有原生信息属性、社会属性、知识属性和文献属性。从高校档案的角度去分析，它不仅具有原始性、凭证性信息，而且还有其自身的特点。其一，信息量大。高校知识密集、学科繁多，有党政、教学、科研、设备管理、外事、出版、基本建设等多种类别，内容包罗万象，丰富多彩。其二，价值高。     

组织知识学习、传播与管理系统研究

组织知识的流动、开发、迁移、流动的过程也是组织学习的过程。终身学习是组织知识持续迁移达到的根本途径。在组织知识的学习和管理过程中，中层管理是知识流动与管理的关键。本文通过对个体知识、组织知识以及个体学习、组织学习的研究，建立了个体知识、组织知识与个体学习和组织学习流动、迁移、转化的过程模型．     

企业实施知识管理的策略分析

知识管理就是组织开发必要的环境和条件来推动组织中知识的创造和传播过程，使知识螺旋不断地向前延伸，为企业实现显性知识和隐性知识共享提供的新途径。知识管理的内容很多，概括起来大致包括：(1)获取知识并消化、吸收知识；(2)创立有效的知识共享机制，确保知识在组织内即时扩散；     

知识冲突的知识整合机制及其管理策略研究

知识冲突是指由于知识的异质性而造成的知识主体之间在观点、意见和行为方式上的差异、碰撞乃至对抗及其结果。本文详细论述了知识冲突的四大知识整合机制:知识网络的拓展机制、组织学习的激发机制、个人知识结构的拓展机制、隐性知识的挖掘转化机制。同时,阐述了知识冲突的两个主要弊端——影响交流和容易升级为情绪冲突。最后,提出了基于个人、团队、组织三个层面互动的知识冲突管理策略。     

基于数字图书馆知识组织原则研究

研究数字图书馆知识组织原则，有助于进行图书馆知识组织，以便有效地提供知识服务。本文集中阐述了数字图书馆知识服务应遵循的知识组织的基本原则。     

虚拟组织中的知识创新与知识管理

随着信息技术的发展以及经济全球化的加深,虚拟组织应运而生。虚拟组织中的知识创新从个人层面开始,通过个人——组织——组织间三个层面上主体的隐性知识与显性知识的有效互动,实现知识的螺旋上升。为了推动虚拟组织中的知识创新,必须有效地进行知识管理,具体措施包括:共享知识远景规划,为知识创新建立多种领域,利用合伙人之间的多样性、冗余信息促进知识创新,建立信任和增大透明度,正确运用信息技术网络等。     

基于面向对象思想的知识本体及其管理的研究

本文通过面向对象思想对知识本体进行研究,抽取知识的一般属性和行为,应用面向对象中的多态和继承特征,构建知识的抽象模型。分析并设计知识管理系统的理论模型,提出了基于面向对象的知识管理系统的构建。