退役军人职业技能培训建议研究

职业技能培训是退役军人安置工作的重要内容和途径,具有重要的意义和作用。文章首先探讨分析了当前退役军人职业技能培训方面存在的主要问题,提出完善退役军人职业技能培训对策。     

论教师的职业技能分类及培训原则

教师的职业技能,从逻辑层面、事实层面、价值层面上分析,可分为认识技能、意向技能、活动技能三类,它们相互制约,相互联系,发挥着整体功能。在培训中,应贯彻系统性原则,突出顺序性,连续性,保证整体功能的发挥;还要贯彻自觉性、理论联系实际、差异性以及反馈控制等培训原则,使受训者达到预先设计的技能标准。     

改进马鞍山市农村劳动力职业技能培训研究

马鞍山市农村劳动力职业技能培训具有客观需求,但在实际职业技能培训工作中还存在不少问题。改进这项工作,应加强政府引导,企业、高校民办培训机构联动,制定规划,加强管理,提高培训质量。     

在供电企业推行职业技能培训的实践

企业要想提高自身绩效,达成发展目标,人才可以说是关键问题,而一线技能型人才更是其中的重点。长期以来供电企业用工规模偏大,但人力资源结构不合理,高素质复合型、技能型人才短缺现象较为普遍,提高供电企业技术员工的素质,开展职业技能培训,实施职业技能鉴定,全面推行职业资格证书制度,为职工建立技能职业生涯发展通道,在供电企业推进职业技能培训工作的闭环管理,目前是一种行之有效的方法。     

职业技能培训对农民阶层地位获得影响的实证研究

我国在由计划经济向社会主义市场经济转型的过程中,个人自致性因素对阶层地位获得的影响日益突出。在众多的个人自致性因素中,职业技能培训是最重要的个人自致性因素之一,其对阶层地位获得发挥着举足轻重的作用。笔者通过实证研究证实：职业技能培训对农民阶层地位的获得存在显著影响。为了更好地推进农民的职业技能培训,一方面要充分发挥政府、企业、社会组织和农民个人等各个方面在农民职业技能培训中的作用,建立社会协同培训的格局;另一方面,在开展农民职业技能培训内容的设计和实施时,必须充分考虑到不同培训对象的不同需求,增加职业技能培训的针对性。     

河北省农村“两后生”参加职业技能培训的难点及分析

中国l5-35周岁的农村青年中,有相当一部分属于新生代两后生,他们普遍接受了基础教育,在城市从事着各种职业,因此加强对农村两后生的职业技术培训势在必行。论文以河北省农村两后生职业技术培训为研究对象,对培训中存在的难点问题进行了分析,并力图找到一些操作性比较强的解决办法。     

普通高校文科专业大学生参加职业技能培训的意愿及影响因素

大学生是否参加职业技能教育与培训直接影响到其就业与收入状况。当前高校文科专业大学生对参加职业技能教育与培训的意愿比较强烈,并受大学生出生的原生家庭目前经济状况、对于自身专业的满意程度、有没有担任过学生干部等因素的影响显著。对此,从高校文科专业大学生的实际需求出发,采取如高校改革专业课程,增加学生对专业的理解、鼓励大学生通过各种方式增加自己的见识等举措,增强高校文科专业大学生参加职业技能培训意愿。     

高职市场营销职业技能竞赛的问题及对策研究

市场营销是一个对学生实践操作能力要求极强专业,职业技能竞赛在促进学生营销技能培养方面扮演者着重要的角色。本文重点分析了高职市场营销职业技能竞赛组织方面存在的问题以及高职院校在技能竞赛开展方面的不足,以探求促进高职市场营销职业技能竞赛更好发展的对策。     

宁波市企业职工培训现状分析

企业职工培训是目前提升企业竞争力乃至地方经济发展的重要因素,基于此,本文通过专题座谈和抽样调查问卷相结合方式,对宁波市企业职工培训现状进行为期一年的调查研究,通过调查得出结论：宁波企业职工培训仍然存在着企业特别是私营企业管理层不重视、培训组织机构不健全、政府引导还需继续加强等问题。     

加强高校教师岗前培训的思考与建议

新任教师岗前培训是高校打造优秀教师队伍的基础性工作,其培训质量直接影响着高校教师的队伍建设以及教师的教学技能及价值取向。目前,我国高校新任教师岗前培训存在着认识不够、内容单一、重视不足、机制欠缺等问题,直接影响了高校的发展。应结合高校自身特点,从认识、培训、制度、管理等方面入手,提升高校教师岗前培训的效果,提升教师的综合素质,为高校教学、科研工作的顺利开展打下良好的基础。     

关于学校开展职业技能鉴定工作的几点思考

开展职业技能鉴定工作是贯彻落实国家就业准入制度的重要内容。理解技能鉴定的重要性、保证其权威性,采取措施克服鉴定考试的盲目性,具有重要意义。     

企业职工合理维权培训探析

在新的经济形势下,如何培训企业职工主动维权、依法维权和科学维权,有效实现好、维护好和发展好企业广大职工的根本利益,提高维权的质量和效果,实现企业与职工的互利共赢,是摆在培训组织面前的一个现实课题。     

企业职工培训要实现两个转变

欲使企业的职工培训工作收到实效首要的是要力争企业的职工培训工作上的两个转变。实现了两个转变,培训工作才能真正收到实效。     

浅议酒店员工培训存在的问题及对策

当前,酒店业已经面临着＂与群狼共舞＂的局面了,在这种严峻的情形下一家酒店经营成功的关键在于人才,在于一批忠诚、稳定的高素质服务人员和管理人员。因此为了保持竞争力,酒店应该重视员工的培训工作,培养具备高素质、高水平、高技能的服务人员和管理人员。但是就现在酒店的培训情况来看还存在不少问题,本文就针对这些存在的问题提出相应的对策。     

职业技能考证项目培训课程的网络教学模式研究

在信息化背景下,高职院校可以通过校企结合、网络教学与职业技能教学结合等方式来提高学生职业技能水平。这种方法不仅能够促进高等教育的进一步发展,而且能够提高学生的就业竞争力。论文以东莞职业技术学院的职业技能考证项目培训课程为例,深入研究了其网络教学模式。     

略谈企业职工的培训教育

一个企业的兴旺，取决于有一个责任心、事业心强、政治素质和业务素质高，团结协作的好领导班子；取决于有一个或几个适销对路受市场欢迎的好产品，能满足市场需求；取决于有一支综合素质高，敢于打硬仗，技术过硬作风过硬的好的职工队伍。     

浅谈我国公务员培训的问题与对策

目前,我国公务员培训主要存在观念错位,目标不明确;对象不加选择,内容缺乏针对性;形式陈旧,运作模式单一;评估反馈机制不完善,鼓励约束体系不健全四大问题。针对以上问题,文章提出了提高公务员培训质量、切实提高公务员素质与能力的对策。     

再就业培训工作的问题和对策

随着国有企业改革步伐的加快,对下岗职工的再就业培训工作日显重要。我国的再就业工作具有许多不同于西方发达国家的特点,致使这项工作存在着诸如理论研究滞后、培训机制僵化及形式主义严重等问题。最后,提出完善再就业培训工作的若干对策。     

浅谈当前员工培训问题与对策

本文分析了当前企业培训中重潮流、轻实用;重形式、轻措施;重任务,轻结果;重数量,轻质量;重学历,轻能力等培训误区及其原因,提出了在知识经济条件下,高素质人才是企业竞争的决定因素,企业培训应转变培训观念,营造良好的氛围,注重培训效果,制定切实可行的培训目标,完善保证措施,提高培训质量,以及采用灵活多样的培训方式,提高培训的针对性和时效性,建立终生培训体系等.     

职业学校职业技能培养初探

本文从职业技能的培训步骤、培训规律及技能干扰特性等方面探讨了实施技能培训的方法、手段与技巧,目的在于寻求更新更完整的技能培训方案,以适应社会的需求.