技术应用型本科院校经济学专业课程体系设计研究

技术应用型本科院校经济学专业的课程体系设计必须遵循一定的指导思想,以社会需求为导向,以强化职业教育为前提,以创新人才培养模式为核心,以优化课程体系和实践教学体系为重点,构建符合人才培养目标的课程体系,积极探索经济学人才培养的新模式和课程体系的建设,不断提高教学质量和水平。     

应用型人才培养背景下金融学专业课程体系改革的问题研究

近年来,国家教育部明确我国将有600多所高校逐步向应用型大学转变。为此,应用型本科高校的课程教学工作急需从专业知识课程教学转型,通过课程体系改革加以解决,以推动应用型人才的培养。本文拟就对金融需专业课程体系改革提出意见和建议。     

应用型大学财税专业课程体系的研究

在任何的企业中,财税管理都是不可忽略的重要环节.未来企业在发展以及资本的运作等方面,对于财税管理的人才需求是越来越高.大学作为财税管理人才的重要培养基地,其科学合理的设置课程体系很有必要.本文主要对应用型大学的财税专业课程体系的现状进行分析,并且在此基础上提出建设应用型大学财税专业课程体系的科学有效的措施.     

应用型本科高校智能财务课程体系构建

随着智能时代的到来,智能化技术席卷各行各业,财务承担了企业生产、经营、管理的功能,技术赋能的财务转型和变革将为企业和财务人员带来新挑战和新机遇,企业需要财务与技术兼备的复合型人才,课程是培养人才的载体。然而,目前大部分高校财务课程体系培养仍然以传统财务课程为主,因此,应用型高校应结合时代需求构建智能财务管理课程体系。本文以企业智能财务人才能力需求为出发点,探讨如何结合当前传统教学课程构建三维一体智能财务课程体系。     

浅议应用本科会计专业实践课程体系设置

会计专业在各级各类高等院校已经开办多年,并多以学科教育的高等教育类别出现。在专业人才应用实践中,多以职业经验及专业知识应用能力为评价标准,对从业人员职业能力进行评判。应用本科教育作为以强调应用能力培养为主要特征的高等教育类别,其会计专业培养方案中设置独立、开放的会计实践教学体系,提供应用本科会计职业能力的养成教育,体现应用本科教育特征。     

基于学分制的高职金融管理专业课程体系构建

随着现代社会的产业升级和发展,对人才的需求也是日趋多元化。在这种背景下,学分制作为一种新的教学管理制度,能够因材施教,促进学生的多样化和个性化发展。而在推广学分制的过程中,需要构建合理的课程体系来满足教学要求。本文以高职金融管理专业为例,从专业人才培养面向的岗位和岗位工作任务出发,全面分析岗位工作对职业能力的要求,从而对应设置完整合理的课程体系,为学分制的推广创造坚实的基础。     

审计专业课程体系合理研究

本文旨在通过对我国审计专业课程体系合理性的研究,优化目前高校的审计课程体系,促进审计学科及专业的发展,适应社会发展的需要,培养高素质的审计专门人才.本文主要运用对比研究方法,分析部分高校的审计专业课程设置,提出了当前审计专业课程体系设置中存在的不合理性,包括专业主干课设置标准不清晰、课程体系的局限性、课程设置踉不上社会需求、研究型课程与专业选修课程的欠缺等,并针对以上问题提出了若干建议.     

关于财经类专业计算机基础教育课程体系构建的思考

本文通过分析财经类专业对计算机应用能力的特殊要求,提出构建"面向应用,与财经类专业有效结合"的计算机基础教学课程体系,从而进一步提高学生的计算机综合应用能力。     

应用型硕士培养的课程体系构建

应用型硕士的培养定位是培养一类兼具学术性、技术性和职业性特征的复合型人才。为了确保培养定位,应构建符合其人才特征的课程体系,即:学技职相融合的课程目标取向,实践知识主导的课程内容选择,开放多样模块的课程结构形式,产学研相结合的课程实施方式,基于任务表现的课程评价理念。     

物联网时代会计信息化发展探析

会计信息化发展一直以信息技术的创新与应用为基础。物联网是信息化技术高度发展的产物,迅速发展的物联网将对会计信息化发展产生深远影响。在物联网时代,积极开展核心技术开发和应用、技术标准建设、政府引导监管和人才队伍建设等方面的工作将推进会计信息化的发展。     

劳动与社会保障专业技能模块课程体系的构建

劳动与社会保障专业在我国已经历了十多年的发展,但是很多院校课程设置仍存在一些问题,导致人才培养与社会需求脱节,学生就业困难。应从理论和实际应用能力两方面着手组织教学,发挥技能模块在该专业人才培养中的作用,提高人才培养质量,使之更好的适应经济社会发展的需要。     

互联网支付风险及监管研究

互联网支付在中国发展较早,相关风险监管措施建立的较为健全。在分析互联网支付风险基础上,本文认为在中国当前形势下,互联网支付企业的最大风险是战略风险,即如何让消费者接受企业的服务。同时,本文认为由于支付没有涉及到资金的跨期转移,因此针对互联网支付的风险监管是主要做好平台自身的风险管理体系建设。最后,本章对互联网支付平台的监管进行了简要回顾,并提出政策建议。     

试论我国网络银行的发展

论文指出了我国网络银行发展面临的不利条件和有利条件,剖析了我国网络银行存在的问题,并提出了发展我国网络银行的若干策略.     

关于我院公共事业管理专业本科教学课程体系建设的思考

课程体系应该如何设置,才能既不失公共管理学科的基础性规范,又能凸显我们财经学院公共事业管理专业的特色和优势,而且要符合本科层次的教育目标和宗旨,文章针对课程设置和安排进行了探讨。     

互联网征信的意义、问题及商业银行的对策

互联网征信拓宽了信用评级的技术渠道,丰富了其数据来源和经营主体,能够对个人失信行为进行有效约束. 但也存在明显的问题,如数据质量有待提高,互联网征信模型的可靠性有待检验,征信主体之间的恶性竞争可能恶化征信质量,金融机构直接采用互联网公司的征信产品还存在障碍等. 商业银行需要采取相应的措施:加快推出自营性征信产品;加强大数据战略,优化征信模式;加强与互联网企业的战略合作;拓宽征信产品的应用场景.     

试论WTO及网络经济环境下的会计信息系统

在中国加入WTO和网络经济的环境下 ,财务的国际化已是必然选择。本文从网络经济的特点出发 ,分析了在新的环境下传统会计信息系统的缺陷 ,并针对这些不足 ,论述了在新的环境下会计信息系统应有的特点及功能。     

建立和完善农村养老保险制度的探索

增加农民收入和提高他们对社会保险的认识水平是建立和健全中国农村养老保险制度的重要条件;然而关键还在于观念更新、政府支持和制度改革--即制定农村养老保险法,明确政府的职责和建立符合我国国情的基金管理模式.