慕课在大学生心理健康教育课程中的应用

目前大学生心理健康教育课程存在理论性强、应用性较差、课时少、内容简单等问题。慕课为更好地提供心理健康知识,促进师生活动,实现心理健康知识的应用提供了全新的资源。慕课在带来优势之外,也为大学生心理健康教育课程的发展带来了挑战。     

新媒体环境下大学生思想政治教育问题研究

新媒体自身特性成为大学生思想政治教育工作的一个突破点，新媒体环境也给大学生的思想教育带来双重影响。文章从新媒体特性出发，对新媒体环境下大学生思想政治建设提出建议。     

社会热点问题对当代大学生的影响与对策

社会热点问题是人们生活中必不可少的内容,大学生是社会群体中的重要部分与中坚力量,对大学生进行思想政治教育可以保障党的生力军在未来的祖国建设中发挥重要作用。社会热点问题是重要的思想政治教育载体,不仅能够影响大学生的人生观、世界观和价值观,也能折射出大量的社会问题,通过对社会热点问题的研究和分析,找出社会热点问题给大学生思想方面带来的负面影响,将社会热点问题与大学生思想政治教育有机的结合,从而解决社会热点问题给大学生以及思想政治教育带来消极影响。     

网络环境下大学生思想政治课教学改革研究

互联网络的飞速发展和广泛应用,给高校大学生思想政治课在课程体系、教学内容、教学方式方法与手段以及高校思政课教师等多方面带来机遇和挑战,在新的环境下,高校大学生思想政治课要与时俱进,需要进行改革。从互联网络的主要特性和当前大学生思想政治课教与学的实际情况出发,就网络环境给高校大学生思想政治课教与学带来的影响,高校大学生思想政治课资源网站建设,提高高校思想政治课教师的教育教学素质和技能等方面等,展开探讨。     

新媒体视角下大学生思想政治教育现状及对策研究

随着信息技术的快速发展,以手机QQ、MSN、博客为主要标志的新媒体技术得到了广泛的应用。大学生作为我国具有较高文化层次的群体,深受新媒体环境的影响。新媒体环境的产生不仅给大学生思想政治教育带来了机遇,同时也带来了挑战。本文首先分析了新媒体的界定以及与新媒体对大学生思想政治教育的影响,然后阐述了新媒体视角下大学生思想政治现状及存在的问题,最后提出应对对策,以引导我国大学生思想政治教育的正确开展。     

浅析高等学校大学生思想政治教育网络化

随着人类进入信息社会,网络以其独特的方式影响着社会各个领域。高等学校大学生作为一种特殊的群体,网络给他们的思想带来了诸多影响,本文就如何借助网络做好高等学校大学生思想政治教育进行探讨。     

网络时代下对大学生思想政治教育的新思考

在现代网络信息化时代,随着网络在各个高校的普遍应用,网络对大学生的学习、生活产生了深刻而强烈的影响,同时它也给高校的思想政治教育工作带来了严峻的挑战。文章通过对大学生的实证调查与分析,对网络给高校大学生产生的影响以及它为思想政治教育所带来的机遇进行了深入的阐述,并在此基础上提出了一些应对网络的思想政治教育的有效对策。     

慕课混合式教学背景下思想政治理论课教学改革若干思考

近几年,思想政治理论课慕课教学改革悄然而至,教育工作者们对这种新的教学手段,可谓莫衷一是。文章从两种对立的态度切入,解读了慕课教学带来的知识碎片化与系统性的矛盾、教师角色和职责出现的变化以及如何规避慕课教学的风险。     

实现马克思主义意识形态在大学生思想政治教育中的主导地位的途径研究

经济全球化是当今世界经济发展的客观趋势,这势必在政治、经济、文化等方面给人们带来更为直接的冲击和影响,从而使马克思主义教育受到严重挑战。针对这种挑战,我们必须明确实现马克思主义在大学生思想政治教育中的重要性,并进一步探索实现马克思主义意识形态在大学生思想政治教育中的主导地位的新途径,找准影响大学生思想情绪的关键点,从而充实内容,丰富内涵,保持马克思主义理论强大的生命力与活力。高校作为学习、研究、宣传马克思主义的主要阵地,担负着引领社会推广马克思主义的历史责任。以下为探讨实现马克思主义在大学生思想政治教育中的主体地位的几种重要途径。     

网络环境下如何做好大学生思想政治教育

当前，随着网络技术的迅猛发展，移动互联网、3G手机等新兴媒体的广泛应用，网络思想政治教育工作进入一个全新的发展阶段。大学生是受网络影响最为深远的群体，高等学校要正视网络给大学生思想政治教育工作带来的挑战，充分认识加强网络思想政治教育的必要性。本文分析了网络文化对大学生政治观的影响，对网络环境下加强高校思想政治教育工作的策略进行了思考，供大家参考。     

贯彻落实科学发展观开拓财经类院校思想政治工作新局面

受金融危机的影响,财经类院校毕业生就业压力增大,2010年是大学生就业形势较为复杂、严峻的一年。这样的情况给财经类院校大学生思想政治工作带来了困难。而深入贯彻落实科学发展观,把科学发展观运用到大学生思想政治教育中去,为财经类院校大学生思想政治工作开拓新的局面。     

对网络时代大学生思想政治教育的思考

网络的普及与推进,给大学生思想政治教育工作带来了机遇与挑战。如何针对网络时代的特点,利用网络"趋利避害"地开展大学生思想政治教育工作,成为摆在我们面前的一项重要课题。本文分析了当前网络时代下思想政治教育所面临的机遇与挑战,并且探讨了其应对措施,期望能为网络时代做好大学生思想政治教育工作提供现实指导与借鉴。     

大学生网络媒体思想政治教育初探

网络时代的来临,尤其是新媒体的普及,对大学生的生活学习以及思想产生了广泛的影响,有人把网络称为高校大学生的第二生活空间。然而,网络媒体是一把"双刃剑",在给高校思想政治教育带来积极作用的同时,也带来诸多问题。因此,大学生思想政治教育如何在网络媒体时代取得时效亟待探索。     

“微时代”对大学生思想政治工作的影响

＂微时代＂给我国各级各类高校大学生思想政治工作带来了重要影响。本文探讨了＂微时代＂对大学生思想政治工作的影响,首先从积极影响和消极影响两个方面分析了微时代对大学生思想政治工作的重要影响;在此基础上就＂微时代＂视域下如何加强大学生思想政治工作提出优化路径。     

新时期以新媒体为载体做好大学生思想政治工作

当前时期,应充分认识新媒体给大学生思想政治教育带来的机遇和挑战,重视在校园中加强新媒体的建设,努力打造以新媒体为载体的大学生思想政治教育平台,努力加强大学生思想政治教育探索。     

当代大学生思想政治教育创新的思考

高等教育大众化背景下,教学经费缺乏,学生人数急剧增加的,学生类型多样化,学分制、弹性学制,就业压力带来的困难,给当代大学生思想政治教育带来困难与挑战,通过思想政治教育模式创新,建设高素质的辅导员队伍,建立大学生的诚信档案来改善、创新当代大学生思想政治教育。     

“90后”大学生思想政治教育及对策研究

青年是民族的希望、国家的未来,青年学生是国家的宝贵人才资源.“90后”大学生不同于以往大学生的独特变化必然会给高校思想政治教育工作带来现实挑战等等.表现在对思想政治教育教学内容的挑战、对思想政治教育工作队伍的挑战、对思想政治教育途径的挑战,如何切实改善高校思想政治教育工作,有效应对“90后”现象带来的挑战,是高校思想政治教育工作必须面对的重要课题.本文对“90后”大学生思想政治现状分析并研究“90后”大学生的思想政治教育对策.     

大学生思想政治网络教育模式分析

网络科技的迅速发展,为教育领域教学方式的革新创造了良好的前提准备。当前网络平台已经成为广大大学生获取信息资源的重要方式,为大部分大学生的课外生活增添了不同的色彩。它不仅为学生之间的沟通、交流提供了较多的便捷,同样由于网络信息资源的不均衡,也给高校思想政治观念的教育带来了一定的影响。网络信息资源质量参差不齐,部分负面的信息资源会给高校大学生的人生观、价值观的正确树立造成严重的影响,因此网络思想政治教学的作用也逐渐体现出来。本文主要探讨了当前大学生网络思想政治教育模式的特点。     

浅谈网络传媒时代高校思想政治理论课的教学改革

随着科学技术的进步,互联网技术快速发展并得到了广泛应用,同时,也对大学生思想政治理论课的开展产生了极大的影响。面对全新的网络环境,大学生思想政治教育需要做到与时俱进、锐意改革。文章通过分析网络传媒给高校思想政治教育所带来的挑战,有针对性地提出了高校思想政治理论课的几点教学改革措施,以期对网络传媒环境下高校思想政治理论课产生积极影响。     

试析网络时代下的大学生思想政治教育

随着网络信息时代的到来,网络技术已经被广泛运用到教育领域中,对当代大学生的生活和学习等方面产生了很大的影响,给各高校对大学生的思想政治教育带来了巨大的挑战。如何在大学生思想政治教育中运用好网络这把双刃剑是一个值得探究与思考的问题。本文将针对如何加强大学生网络思想政治教育提出几点对策,希望对当代大学生网络思想政治教育工作能够有一些帮助。