大学生健康生活方式的培养

培养大学生健康的生活方式是建设和谐校园的重要内容。目前我国高校部分大学生的生活方式还存在一些不健康的表现。要注重从社会、高校、家庭、个人等方面发挥好正面的教育引导作用,着力培养大学生健康文明的生活方式。     

“四机制工作法”在大学生弱势群体中的运用研究

大学生弱势群体在高校是一种客观存在的社会现象,潜伏着种种危机,是高校和谐校园构建面临的重大课题。本文在大学生弱势群体综述的基础上,提出了＂四机制工作法＂,并将其运用到大学生弱势群体的教育引导中,探讨了＂四机制工作法＂在运用过程中应把握的原则,使其在促进大学生弱势群体成长成才和全面推进和谐校园构建方面具有现实意义。     

高职生社交焦虑的影响因素及对策探析

人际交往是维护高职生身心健康的重要途径,也是成长、成才的重要保证,然而,社交焦虑不仅使高职生的社交能力下降,严重者还会影响其心理健康和社会生活。本文从个人、家庭、环境等方面对社交焦虑的影响因素进行分析,并针对高职生群体的社交焦虑问题提出可行的对策,以期帮助他们消除社交焦虑困扰,逐步建立良好的人际关系。     

基于女大学生可持续发展的高校教育对策

女大学生普遍存在高分低成就现象,影响其可持续发展的各种因素相互影响,相互交织：传统意识和现代意识交织导致女性角色冲突是其内在原因;学校教育与现实教育差异导致女性目标模糊是外在原因;就业市场的性别壁垒和市场经济冲击是直接原因。高等学校应从转化价值观念、优化认知体系、强化教育引导、发挥榜样作用等方面促进女大学生成长成才与可持续发展。     

高校图书馆应注重大学生创造能力的教育引导

欠学生创造能力的教育引导是社会形势迫切所在,是高校图书馆的职责所在;高校图书馆应深化体制改革,营造良好的创造环境,以提高大学生的创造能力。     

当代大学生网络行为状况调查及对策建议

网络在人们日常生活中的影响力伴随信息化社会的生长,越发显得强大,网络就像一把"双刃剑",在给人们生活和学习带来便利的同时,也会产生一些负面效应。尤其是对大学生群体的影响更为直接、深刻,这是社会、学校和思想政治教育工作者所不能忽视的。本文通过对大学生网络行为状况的调查分析,提出了教育引导大学生养成科学合理网络行为的建议,帮助他们养成良好的上网习惯。     

当下中国社会成功观误区和大学生思想政治教育

当下中国社会成功观误区对大学生成长产生负面影响,应加强对大学生成功观的教育。国家、社会层面应为大学生树立正确的成功观创造良好的社会氛围;大学教育、管理层面应凝聚大学校园各种工作力量对学生进行正确的成功观教育和引导;大学生自身要不断加强各方面的学习,提高明辨是非的能力,确立正确的成功观。     

论新时期大学生的责任教育

新时期对大学生进行系统的责任教育不仅是大学生成长成才的必然要求,也是和谐社会构建和大国形象树立的有力保障。立足现实,教育工作者需要对新时期大学生进行自身责任、家庭责任、社会和国家责任、国际责任以及责任行为养成教育。着眼未来,大学生责任意识和责任理性的强化、大学生责任教育中主体性的发挥、良好校园文化的构建、感恩家庭教育方式的形成和良好社会环境的有序推进,将有助于大学生责任教育效果的显现。     

心理辅导在高校辅导员工作中的应用

当前，社会竞争越来越激烈，大学生在就业、学习、人际关系等各方面承受着前所未有的压力，心理问题层出不穷。高校辅导员是大学生日常管理教育的实施者、组织者和指导者，担负着对大学生进行心理辅导，使其身心健康成长的重要职责。     

大学生炒股现象的分析及正确引导

目前大学生股民队伍在不断扩大,股市也成了大学生的热议话题。大学生炒股有的是基于一种侥幸心理,有的是想积累一些与专业相关实际经验,有的是基于对社会热点问题的关注。不管什么原因都要认识到炒股对大学生是有一定不利影响。所以要加强教育引导,培养学生正确的理财观念,养成良好的习惯,培育健康的心理。     

大学生公益创业教育的现实困境与实践路径研究

公益创业教育不仅是推动高校素质教育与思想政治教育改革与创新的重要动力,同时也是提升大学生社会责任感与实践能力、促使人才培养更符合当代大学生成长成才内在需求的有效途径。然而在大学生公益创业教育中,却在思想认识、体系建设、课程教学与师资力量等多个方面面临着困境。论文在对大学生公益创业教育的重要性做出论述的基础上,对大学生公益创业教育所面临的现实困境和实践路径进行了分析与探讨。     

和谐社会下大学生的心理健康问题

大学生心理健康不仅关系到大学生个人的成长,而且对整个社会的发展都有着重要影响,大学生的心理问题主要表现在适应问题、人际关系、情绪和就业压力、恋爱等九个方面,重视和研究大学生的心理状态,引导大学生排解心理障碍,采取积极的干预措施和心理健康教育,促进大学生心理和谐,从而促进和谐校园的构建。     

福州大学城地区大学生人际关系调查分析

培养大学生良好的人际关系不仅是保障大学生有一个轻松学习环境的前提条件，更有助于大学生健康人格的形成。通过对福州大学城地区的学生进行问卷调查，结合SPASS软件对问卷量表得分进行相关数据分析，探究大学生人际关系中存在着交流与沟通、异性交往的人际困扰等方面的问题，并提出对策建议，以提高大学生人际交往能力。     

高校思想政治工作者对大学生成功型人格养成的重要影响

良好的思想政治素质是大学生成长的重要条件，是大学生成功的精神支拄，高校思想政治工作作为学校管理人员的重要组成部分，担负看培养和提高大学生思想政治素质的重要任务。为此，思想政治工作应做到刻苦学习，以身作则，启发引导学生，以促进其思想政治素质的提高和成功型人格的养成。     

社会转型期大学生心里素质存在问题分析

良好的心理素质是世纪之交的青年大学生取得成功必备的核心素质,拥有健康的心理素质是当代大学生成长、成才的重要保证。本文分别从现实危机,认知观念、障碍表现、发展基础、内在结构和群体差异等6个角度对当代大学生心理素质存在的问题进行了剖析。     

中国大学生法律素质调查研究

法治理念是现代国家治理和社会管理的重要理念,法律素养是现代人的基本素质.高校是培养高素质人才的重要基地,培养具有良好法律素质的大学生是教育系统工程的重要一环,是依法治国的重要保障.本文依据中国公民人文素质调查中的大学生部分数据,分析大学生法律意识、法律知识、法律行为等状况,并提出相关对策建议.     

当前女大学生的消费心理及其消费行为浅析——以服装消费为视角

文章从女大学生服装消费心理和服装消费行为两个方面,对女大学生服装消费现状进行研究,分析这个特殊群体当前服装消费中存在的诸多问题,表现为部分女大学生服装消费心理扭曲、服装消费水平超出合理范围等,同时结合当前的社会现象和女大学生的特征对这些问题进行研究和分析,提出要加强女大学生的消费教育、营造良好的消费环境、大力倡导绿色消费的建议。     

新媒体时代医学生人际价值观现状及其与人际关系的相关研究

新媒体的广泛应用影响和塑造着大学生的人际价值观,进而对医学生的人际关系产生影响。采用方便抽样法对云南省昆明市某医科类高校大一至大四在校生施测自编《人口学变量问卷》《大学生人际价值观量表》《大学生人际关系综合诊断量表》,对医学生人际价值观和人际关系现状及二者的关系进行了分析。研究结果显示:医学生人际价值观中较为突出的是心理品质、情感沟通和社会交换;医学生人际价值观各维度得分在性别、不同生源地、年级上存在显著差异(P<0.05);30%的医学生存在不同程度的人际关系困扰;医学生人际价值观部分维度和人际关系总分及部分维度存在显著弱相关(P<0.05)。新媒体时代对医学生的人际价值观进行关注和积极引导将有助于医学生提升人际交往水平,形成良好人际关系,对医学生的个人成长和职业发展有重要意义。     

探析新时代大学生情感“挫”而不“折”如何可能

出生于新时代的大学生,成长于我国在站起来之后逐步由富起来走向强起来的时间节点上,他们沐浴着国家改革开放的春风,分享着社会逐步走向和谐文明和富裕的成果,同时又承担着国家富强和民族复兴的大任,但是,缺少社会生活的艰苦历练,“温室”的成长环境造成了部分大学生的情感承受能力脆弱的“玻璃心”。提升大学生承受情感挫折的能力,不仅需要进行理论上的引导,也要加强实践中的锻炼,要从思想观念、心理行为、人际关系等多方面进行开导和锻造,在培养新时代大学生正确认识自己和他人、个人和社会、情感与责任等基础上,引导其在情感上逐步走向成熟,从而增强其“挫”而不“折”的抗压张力。     

关于对大学生心理危机的成因及预防的浅见

大学时期的学生自身的生理和心理尚未完全成熟,仍处在发展和完善之中,同时又要面对紧张的学业、强大的就业压力、人际关系的冲突、情感的困扰等社会化过程中的各种问题,这些都给学生带来许多心理负担,同时时代的发展和社会文化的变迁也给大学生的心理带来了各种挑战。如不正确处理这些心理冲突,大学生在成长过程中容易出现心理失衡,造成适应不良,产生心理危机,甚至出现校园突发事件。通过分析大学生心理危机产生的原因进而针对心理危机做出预防,及时对大学生心理危机进行干预是目前急需解决的问题。