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彭绪山 《中小企业管理与科技》2008,(27)
多媒体教学软件在当前各高校的教学中起着越来越重要的作用,如何应用多媒体开发更为有效的教学软件,关键在于合理、科学、有效地选择教学软件的设计模式.本文就多媒体教学软件的各种设计模式作了详尽的分析及讨论. 相似文献
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随着高科技领域的不断扩展,一种融电、光、图像为一体的科学技术,已经以一种锐不可挡的势头进入了学校。全面运用到各学科的教育教学中,并作为一种高效的手段得到大力的开发和应用,这就是多媒体教学。多媒体教学的广泛使用使各学科进行了一次教学方法乃至教学观念的“大改革”,各种教学软件也应运而生,为教学提供了便捷、有效的方法。 相似文献
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本文介绍了专业教学软件的发展,研究了基于高等职业院校课程改革的专业教学软件的框架,详细阐述了专业教学软件应具有的功能、软件开发的阶段及资源、人员的配备和软件所辐射的领域,其中,以机械设计基础课程为例,展示了其专业教学软件的整体框架,最后本文比较了所研究的专业教学软件与普通仿真辅助教学软件的区别,明确了软件的发展对深入进行高职课改与教学方式的转变的重要意义。 相似文献
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黄建岗 《中小企业管理与科技》2009,(28):286-286
本文主要介绍了软件UI设计和逻辑设计中的架构模式的发展过程,以及作为微软新一代客户端软件WPF,选择适合的设计模式来架构开发模型,更容易的实现应用UI的构建。 相似文献
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随着Java技术日益广泛的使用,软件开发的难度越来越大,同时软件的开发效率必须跟上开发的要求,从而Java程序开发中的设计模式也显得愈加重要。针对Java程序开发中的设计模式,文章介绍了一些基本的设计模式以及采用设计模式的一些典型示例。 相似文献
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将设计模式应用于分布式应用程序的开发无疑能提高软件的开发效率。如何把设计模式应用于分布式应用程序的开发之中呢?为了解决这个问题,本文引用文献中的设计模式,以一个网络论坛消息系统作为实例,详细说明了如何把设计模式应用于分布式应用程序开发之中。 相似文献
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张琳燕 《中国高新技术企业评价》2013,(9)
随着科学技术的发展和进步,三维软件越来越受到设计人员的重视,在工程设计中也有越来越多的项目采用这种先进的设计模式。文章从三维软件的前期准备工作、建库过程等方面做具体论述,并结合三维软件在中缅项目中的应用发表一些心得体会。 相似文献
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物流教学软件要符合当今物流教学的实际,软件开发的的质量非常关键。为了开发出既满足学校教学实际又符合企业物流实务的物流教学软件,软件开发时需要建立校企合作的的团队,分析已有软件的优势和劣势,严把软件开发的质量关,使物流教学软件在物流教学中发挥更大的效用。 相似文献
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本文简要介绍了软件接口技术及开放式基金的相关概念,重点阐述了开放式基金代销系统与各类相关业务系统的接口设计方案。对于软件接口设计模式的研究在现实中具有重大意义。 相似文献
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动画处理是多媒体教学课件制作中的重要内容,如何利用After Effects来实现一些其他常规软件不易实现的动画效果,为我们的多媒体教学课件增色,本文将从粒子动画制作、光效动画制作等5个方面的应用技巧来阐述。 相似文献
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本文阐述了Newclass多媒体教学软件在英语教学中的优势,以及在教学中运用Newclass多媒体教学软件的作用。 相似文献
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多媒体教学课件是利用多种媒体形式来实现和支持计算机辅助教学的一种课程软件。多媒体教学课件的制作必须服务于教学,其目的是改革教学手段和提高教学质量。因此要想制作出一个优秀的多媒体教学课件,除了要使用优秀的多媒体课件制作工具外,还应该切实地遵循课件设计的基本原则,并发挥它的指导作用。 相似文献
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装配式建筑需要预制大量的建筑构件,其标准化的设计模式为BIM技术的应用创造了有利条件。文章结合实际案例,分析了BIM技术在建筑平面布局、平面功能模块设计、立面模块设计以及热舒适性模拟中的具体应用方法,利用Revit软件进行三维建模,通过能耗分析软件确定适宜的布局形式、层高以及百叶窗的百叶角度。 相似文献
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一、计算机在课堂理论教学中的应用
近年来以计算机多媒体技术为基础的计算机辅助教学系统被越来越多的院校所采用,很多的院校还为此建立了专门的多媒体教室,开发出了多学科、多层次、种类齐全的多媒体教学软件及课件,计算机辅助教学系统展现出了日益强大的生命力和活力。多媒体教学同传统的教学手段相比,具有无可比拟的优势。 相似文献
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安易帐务处理(集成)系统是一个财务核算、控制、分析一体化的综合性软件,功能强大、适应性强、使用方便,较早就通过了财政部评审,被指定为会计电算化初级培训的教学软件。我院近年来在财会电算化专业的教学中,将熟练运用安易会计核算软件作为学生的教学中,将熟练运用安易会计核算软件作为学生必须掌握的一项操作技能。现将学生在使用《安易帐务(集成)系统V3.1单用户、标准版》中出现的常见操作错误及解决方法分析如下,供初学者参考。 相似文献
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本文旨在通过多媒体教学软件的制作,解决目前城市轨道交通车辆驾驶课程中实践操作不足的问题。并探讨了多媒体教学软件在城市轨道交通车辆驾驶课程中的应用以及其良好的助学效果。 相似文献