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《会计学基础》是会计理论的基础部分,主要介绍会计学的基本理论、基本方法和基本技能。对初学者来说,很多概念十分抽象、陌生、难于理解;教师如何将学生引入专业大门,让学生了解和掌握基本理论、基本方法和基本技能,并为进一步学习专业会计和相关管理课程奠定基础;本文通过对当前我国会计专业高职教育的研究,结合近几年我校会计专业《会计学基础》课程教学的实际情况,分析目前高职《会计学基础》课程教学可能存在的主要问题,针对进一步提高本课程教学效果提出相应的完善措施。 相似文献
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文章指出通过对“基础会计学”教学效果调查显示 ,学生对会计要素、会计科目与账户、借贷复式记账法的运用普遍能“熟练掌握”或“较好掌握” ;对填制凭证、登记账簿等会计基本技能的掌握 ,则以“较好掌握”居多 ,并呈现二极分化 ,“熟练掌握”与“一般掌握”、“只有所了解”分别占有相近的比例 ;对会计核算组织形式、财产清查方法、会计报表编制等内容的掌握较不理想 ,尤其是会计报表的编制和会计核算组织形式两部式内容。并对调查结果进行了反思 相似文献
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本文介绍了<基础会计>的课程特点,分析了<基础会计>中部分基本概念之间的逻辑关系,并就如何将这些概念讲解透砌提出自己的见解和认识. 相似文献
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《基础会计学》是经济管理类专业的基础课程,也是必修课程.多年的教学实践发现,由于《基础会计学》的内容比较抽象,初学者难以理解掌握,既不能完成本门课的学习目标,对会计学和财务管理专业来说,又会影响后续课程的学习.据此,笔者根据《基础会计学》教学过程中存在的普遍问题,并结合课程内容和特点,提出实施多维教学法,以有效解决学生学习困难,进而提升教学质量. 相似文献
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如何提高《基础会计》教学效果 总被引：2，自引：0，他引：2
《基础会计》是会计专业学生的第一门专业课,该课程学习的好坏直接影响到以后专业课程的学习。文章主要从培养学生学习兴趣、创设积极课堂心理氛围、加强教法学法改革、组织学生参加模拟实习等方面提出了一些看法,以期对《基础会计》的教学起到一定的促进作用。 相似文献
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《会计学基础》是高职院校财务管理专业中较为基础性的一门专业课程,是进行会计专业学习的入门学科。这门基础课的学习直接影响着学生专业课程的学习,如果基础打不好,很难进行下一阶段的学习。从当前各高校的《会计学基础》的教学情况看,存在的不少问题制约了这门学科教学效果的提升。本论文分析了当前《会计学基础》教学中存在的问题,并针对问题提出了构建高效《会计学基础》的具体对策,希望能够为该门课程学习提供些许帮助。 相似文献
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《基础会计学》是一门实践性很强的学科。但目前从教师本身到授课方式、教学管理等方面都存在一定问题,需要我们进行整体优化与改革。 相似文献
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让学生理解会计核算的流程是会计基础教学的重要内容。在会计基础教学模式中,大多采用教师教授的教学手法,在教学效果上十分不明显。提高会计教学的教学质量十分必要。从对会计基础教学中面临的困难着手,进而对利用Excel在《会计学基础》教学改革中的可行性进行研究,最后分析Excel在《会计学基础》教学改革中的作用。 相似文献
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从<基础会计学>的传统教学方法的不足入手,通过介绍情景教学法的优点,具体举例说明情景教学法在<基础会计学>入门教育中的应用,以期提高这门课的教学效果,培养学生对这门课的感性认识. 相似文献
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随着社会的发展,社会对人才的要求日益提高,它需要素质全面发展又拥有一技之长的复合型人才。正是这种需求,高等教育正兴起一场伟大的教育改革:由应试教育向素质教育转变。在摸索与实践中,情景教学正以其独特的魅力受到大学教师们的青睐。本文结合自身教学实践与体会,阐述了情景教学的理论基础及其在《基础会计学》课堂中的重要性,同时也深入分析了情景教学在《基础会计学》课堂中的实施和应注意的问题。 相似文献
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本文结合<基础会计>课程教学实践,探讨在教学中,如何合理地借助多媒体技术的优势,解决传统教学手段不易解决和不能解决的一些问题,提升教学质量和效率. 相似文献
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会计学基础是会计专业的入门课程,对于学生后期专业课程的学习起着至关重要的作用。本文针对会计学基础教学的现状,从根本上分析了会计学基础教学效果不理想的原因,最后提出了几点改进会计学基础教学的对策。 相似文献
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本文结合《基础会计》课程教学实践，探讨在教学中，如何合理地借助多媒体技术的优势，解决传统教学手段不易解决和不能解决的一些问题，提升教学质量和效率。 相似文献
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文章通过对《基础会计》课程教学实践的分析,指出采用灵活多样的授课方法,能够提高教学效果,教会学生尽快理解和掌握会计学专业的相关知识。 相似文献
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会计学基础课程是会计学及相关经济管理专业的核心课程,也是学生接触的第一门会计专业课程.目前我国会计学基础课程存在定位不准、教材结构和内容不恰当、教学组织不合理等问题.本文提出要从以下几个方面对会计学基础课程进行改革:立足会计本质,重新进行课程定位;结合科学技术发展,借鉴国外教材先进经验,明确教材基本内容:理论与实验教学同步等. 相似文献
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新《企业会计准则》的出台,为中国会计准则的国际趋同提供了政策基础和接轨平台,标志着中国在会计准则体系建设方面取得了重大进展。文章通过相关观念的厘清,肯定《国际会计学》学术空间的存在和发展,并结合会计学专业本科教学的特点,阐述了《国际会计学》课程教学的意义、目标、内容和方法。 相似文献
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作为会计学专业的入门课程，基础会计学的的教学面临诸多问题，文章就如何组织好教学，不断改进教学方法和手段进行了探讨。 相似文献
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《基础会计学》既是会计学专业的基础性课程,又是其核心课程,但现行《基础会计学》教材大多内容单一,体系僵化,难以圆满完成它所承担的教学任务。长期的会计教学实践和会计工作经验告诉我们,必须在以提高学生实践能力为本位,以社会发展需求为导向的原则指导下,对《基础会计学》的内容体系进行大胆改革,不断增强其基础性、科学性、实践性,满足会计教学工作之需要。 相似文献