关于消费教育的几个问题

我们今天开消费教育研讨会很有意义。在这里,我提出几个问题和大家一起讨论,并向同志们请教。一、为什么要开这个会,它有什么意义?这是基于两个方面的原因:一方面,随着社会经济的发展,消费教育问题越来越重要;另一方面,我国目前消费教育还赶不上形势的发展,面临着严峻的挑战。消费教育为什么很重要呢?这是因为:第一,它体现社会主义市场经济的本质要求。市场经济是消费者主权经济。要使消费者真正成为主人,实现他应有的主权,就必须使其具有较高的维权意识和能力,具有较高的素质(政治思想素质、科学文化素质),这就必须加强消费教育。市场经济…     

科学消费是全社会共同的事情

人们要生存，就会有消费，要提高生活质量，就必须科学消费。随着社会经济文化的进步，生存消费已逐渐向享受消费和发展消费迈进，这就需要科学消费。……     

引领消费经济理论研究的一面旗帜--热烈祝贺《消费经济》创刊20周年

二十年前，当改革开放的春风吹绿华夏大地、消费经济理论研究刚刚起步的时候，由著名经济学家、我国消费经济学创始人之一的尹世杰教授一手创办的《消费经济》隆重面世。尽管人们日复一日、年复一年地在重复消费这个行为，尽管马克思主义经典作家从理论上对消费有过许多科学精彩的论述，但是在当代，我国经济理论工作者对消费的系统研究仍是落后了一步。正是在这样的背景下，《消费经济》的诞生就具有了非常的意义：她是一个标志，向世人宣告，消费经济理论研究和发展的成果，从此有了舞台；她是一个号角，唤起经济理论工作者向这个领域进军的激情。弹指间，二十年过去了，在尹世杰教授的领导下，《消费经济》不负众望，为马克思主义消费经济理论的研究和发展，作出了重要贡献。     

加强消费安全的几个问题

"中消协"确定今年的主题是"消费与安全",这个问题具有重大的理论意义和实践意义,因此我们今天这个会也很有意义,欢迎各位发表高见。我在这里发表一点浅见,不妥之处,尚希同志加以指正。我发言的题目是"加强消费安全的几个问题"。     

当代大学生消费异化问题探究

新时代逐步提高的经济水平为消费提供更多的可能，大学生在消费主义思潮下出现了消费异化倾向。如沉迷商品的符号意义、过度追求物化享受以及产生虚假消费需要。对此，我们应帮助高校学生树立正确的价值观及消费观，加强对大学生的消费教育，遏制消费异化倾向，为培养中国特色社会主义合格建设者和接班人构建健康科学的消费环境。     

关注“80后”消费人群

我们把上世纪80年代出生的一批人定义为“80后”。这个阶段的人群，是伴随着高科技的迅猛发展成长起来的，与其他年龄段的消费者相比，“80后”在消费心理上有着自己显著的特点。可以肯定的是，他们将在不远的未来改变整个中国社会的消费结构和消费习惯。因此，深入了解、分析“80后”一代的消费行为与心理特征，对于了解中国社会消费趋势和把握这个潜力巨大的消费市场有着重要的意义。     

论消费社会性与科学消费

消费是一种社会经济行为,既受社会经济发展水平和经济体制、政策的制约,也受社会文化和道德水平的制约。创造良好的社会消费环境,实现科学消费,是建立和谐社会一个非常重要的问题。理性消费、健康消费、安全消费是科学消费三个最基本的方面。     

从当代大学生的消费选择看国民消费心态

以全国各地区的当代大学生为研究对象,通过网络调查问卷的形式,对大学生的消费选择、心理及所存在的问题做出全面的分析,进而利用大学生在国民消费群体中所具备的代表性,将研究上升到国民消费领域,对国民消费选择中产生的相关问题进行分类分析。得出国内外产品和品牌的发展决定了消费者选择的倾向性,提出国产产品各个方面仍需优化,国民更应树立合理消费和科学消费的观念,积极正确地消费。大众媒体应积极发挥宣传作用,普及正确的消费知识,加强对错误消费行为、现象的披露和教育,积极引导符合时代意义的消费观念,打造出一个健康的、合理的消费经济市场。     

论消费教育——教育学领域的新突破

本文首先陈述了消费教育的内涵、基本内容和意义，其次浅谈了我国消费教育发展现状及存在的问题，最后总结了消费教育的发展趋势，提出了关键在于提高消费者的自身素质，构建完整的消费教育体系。     

关于科学消费性质的几点认识

消费是一个永恒的课题，也是一个古老的话题，有人类的存在，就存在着消费。然而，如何合理进行消费，特别是科学消费，却是一个需要深入研究的新课题。我对科学消费的性质有以下四点看法：……     

科学消费与消费质量的提高和人的全面发展

一、科学消费是一个完整的概念 科学消费，是一个完整的科学的概念，具有丰富的内含，主要表现在两个方面： 一是在消费内容上的科技含量高、文化含量高和生态环境优美。这是经济文化发展和社会进步的必然结果。……     

苏北地区大学生消费及维权情况调查——以徐州地区为例

大学生的消费问题即是消费领域的问题之一,也具有鲜明的个性,这个特殊的消费的群体在消费领域中,具有哪些特色,存在何种问题,如何开展消费维权,为大学生消费营造一个良好的消费环境,笔者近期开展了大学生消费状况调查,旨在阐述大学生消费和维权状况,指出大学生消费和维权工作存在的问题,并提出相应的维权建议,倡导理性消费,开辟新的维权途径,推动保护消费者权益工作的健康发展。     

良性消费循环系统建立的困境与对策研究

社会主义市场经济的发展，要求建立新型的消费秩序，本文结合消费循环对社会发展的意义，分析了良性消费循环建立过程中存在的问题，并提出了相应的对策建议。     

教育8消费应当大力启动和超前增长——对教育消费的几点经济学分析

消费是国民经济增长的原动力 枢纽，启动消费对我国市场经济能否快速、健康发展的和人民生活水平能否持续改善具有决定性的意义。当前，我国据民消费，已从温饱升级为小康型，消费的对象与热点已从解决温饱问题的生存资料为主，演进为以提升生活质量的小康型生活资料为主，住房、轿车、教育、旅游正在成为市场需求中的四大消费热点，这里，仅就教育消费问题谈几点粗浅的认识。     

科学消费与中小学生闲暇消费教育

闲暇消费质量直接反映学生的生活质量，影响学生的学习效率和效果，决定了学生全面发展的能力和水平。在“科学消费”年主题活动中，不应该忽视中小学生作为普通消费者享有的权益，尤其是闲暇消费权益，并要为中小学生在闲暇时间内实现科学消费营造良好的法制环境和社会环境。……     

大力开展消费教育 努力开创维权工作新局面

消费教育是指利用某种手段和方法，向消费者提供消费信息和咨询服务，引导消费者科学、合理、文明、适度消费的活动，消费教育作为一种以消费者文明，适度消费的活动，消费教育作为一种以消费者为对象的社会教育，具有广泛性和群众性的特点，是国民素质教育的重要组成部分。开展消费教育，对于促进消费者权益保护工作的深入开展，有着深远的意义。     

大学生消费异化问题研究

当今的中国社会正处于全力建设现代化阶段，现阶段内建立和完善现代市场经济制度是建设的核心。但是，随着经济的发展，也产生了许多与经济相关的社会问题。这些社会问题映射到社会的各个群体当中。大学生消费问题的产生就源于这个社会背景。本文从大学生的消费异化问题出发，探究大学生消费异化问题产生的社会成因；大学生消费异化问题产生带来的社会影响；如何去应对大学生消费异化问题。通过对大学生消费异化问题的探究。希望人们能加强对大学生消费异化问题的关注，也希望大学生能树立理性的消费观，合理的消费，成为国家和社会需要的栋梁之才。     

科学消费面面观

一、科学消费与生产经营 生产与消费这对矛盾要处理好，所生产、经营的消费品，就须符合规定标准，货真价实，老少无欺，为科学消费提供良好的物质和精神食粮。……     

关于绿色消费一些值得研究的问题

一、为什么要研究绿色消费 绿就是金,绿色象征着希望和活力,象征和谐和健美.绿色消费反映人与自然、社会经济与生态环境的协调发展.绿色消费是当代消费发展的大趋势.发展绿色消费,研究绿色消费,具有重大的理论意义和实践意义.为什么这样说呢?这就要从"四个高度"来看这个问题.     

论科学文明的消费方式

科学文明的消费生产方式是社会的一个标志，是社会进步的需求，也是可持续发展的一个重要方面。怎样的消费方式才是科学文明的呢？