学习，为组织成长注入能量——庆祝《新西部》创刊三周年暨学习型社会与学习型组织报告会侧记

2003年8月5日，是《新西部》杂志创刊三周年的日子。这一天，由新西部杂志社主办的“学习型社会与学习型组织”报告会同时在西安举行。报告会邀请上海明德学习型组织研究所所长张声雄副所长戴洪德主讲，能容纳一千多人的西部电子商城报告厅座无虚席。     

LO的“布道者”——上海明得德学习型组织研究所人物小记

这是一场有关学习型组织(LO)的大型报告会，主讲人是上海明德学习型组织研究所的所长张声雄和副所长戴洪德。两位教授的形象都显得很精神：衣着干练，身材挺拔，会场设了主席台，他们却一直站在台下宣讲，时而动作敏捷地穿梭于听众间现场采访，时而将手提电脑里的讲义打到屏幕上，如此声若洪钟滔滔不绝逾三小时竟不露丝毫疲态。     

郎咸平：中国企业的“生死时速”

6月26日至27日,由中国新西部论坛组委会主办、新西部杂志社和上海恩卓企业管理咨询有限公司西安分公司承办的“领导力·执行力·核心竞争力”论坛在西安举行,著名经济学家郎咸平教授、著名领导力专家刘剑教授、著名实战派营销战略专家高建华教授的精彩演讲,让与会的上千名企业家和听众受益匪浅。本刊记者根据演讲内容和对三位教授的专访,精心采写了一组稿件,以飨读者。     

林毅夫：西部开发的新思维

2004年4月6日，北大经济研究中心主任林毅夫在西安做了题为“中国经济2003年回顾与2004年展望”的主题报告。报告会之后，本刊记者就西部开发相关问题对林毅夫教授进行了独家专访——     

企业发展必须突破市场与体制的双重约束：魏杰教授演讲录

二十一世纪即将到来,面临新世纪企业发展要做些什么?11月30日魏杰教授应上海本原企业咨询研究所邀请专程来沪为"经济信息每月报告会"作专题报告,他指出,现在制约企业发展的主要因素有两个:1、市场约束。企业是为市场而生产,市场需求不足企业就很难开展生产:2、体制约束。无论是国有企业还是民营     

LO登陆中国13年

1990年,《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》一书出版后,美国麻省理工学院终身院士、复旦大学教授杨通谊先生就开始积极向大陆、台湾各界推荐。 1994年10月,《第五项修炼》中文简体版由杨谊通先生赞助,东方编译所和上海三联书店共同引进出版。 1996年4月-8月,《科技日报》高科技特刊和北京太极鸿达信息公司协办,发表有关学习型组织·五项修炼的文章十七篇,系统介绍了学习型组织企业管理的理论和方法。 1996年5月,国家教委文件把“学习型企业”内容首次     

鞍山市建立学习型政和企业的理论与实践

出于改革实践和新知识经济的挑战和需要,从1997年开始鞍山市政府引入了“建立学习型组织”这一管理的新理论,提出在全市建立“学习型政府”和“学习型企业”的目标,把创建学习型组织做为振兴鞍山经济的基础。几年来,在政府全力推动和许多企业积极参加下,创建学习型组织已具备了一定雏型,但在一部人员中还存在着一些模糊认识,也产生了新的问题。     

追求公平的人类发展

由中国社会科学院拉美研究所主办的“当前社会矛盾与社会冲突——挑战与对策研讨会”2005年12月15日在北京举行。中国社科院拉美研究所所长郑秉文教授主持了会议。中国社科院社会学所副所长李培林研究员、拉美所苏振兴研究员及袁东振副研究员等做了主题演讲，与会专家学者就中国与拉美等发展中国家在经济发展中所产生的主要社会问题与社会冲突。     

宋子和、王珺报告理论新动态

宋子和、王珺报告理论新动态１１月４日，广东经济学会在省委党校教学楼举办了一个百人理论报告会。报告会由学会会长曾牧野研究员主持，报告会主要由学会副会长兼秘书长宋子和教授介绍１０月“全国国有中小企业改革理论研讨会”的理论成果和中山大学王教授报告最近赴上海...     

吸取日本推行新自由主义的教训

2005年3月15日，上海市经济学会中国特色社会主义经济理论专委会和上海金融学院经济系等单位在上海金融学院联合举行国际学术报告会。报告会主题是：中国社会主义市场经济与日本新自由主义。特邀世界名经济学家日本东京大学伊藤诚教授主讲。会议由周肇光教授主持，出席听讲的专家学和社会各界人士共200余人。     

个体的崛起——评《个体的崛起》

我一直在思考一个问题，为什么在管理思想、管理工具愈来愈多的今天，企业的腐败与官僚却与日俱增?为什么在老板们“团结一致，万众一心”的口号喊得震天响的时候，企业管理还是摆脱不了表面一套、背后一套的现实?为什么商学院教授和管理畅销书作者不多久就会抛出一些新的管理理论和管理工具——诸如“学习型组织”、     

中国创建学习型组织纪实丛书

由戴洪德教授编著的《金山之光》是“中国创建学习型组织纪实丛书”中的第二本新书。该书详细记录了IT行业中的一个优秀企业——上海金山电信局创建学习型企业的开局阶段前三年的全过程。金山电信人在书中根据他们自身的深刻体会告诉您:什么是学习型企业?作为IT企业为什么要选择走创建学习型企业的道路?三年的创建给他们带来了什么样的变化,企业员工从中获得了哪些实实在在的利益?此外,本书还     

对国际共运若干问题的再认识

七月十五日至三十日,我参加了中国社会科学院马列主义研究所在北京举办的国际共产主义运动史报告会。与会期间,中国人大、北大、北师大、天津师范大学以及新华社、中联部理论研究室、中国社会科学院马列主义研究所等单位的学者专家,就国际共运的有关问题作了学术报告。现将这次听课中所涉及到新观点简介如下:     

“中国对外战略新思考”学术研讨会综述

2007年3月29~30日,由上海国际问题研究所与上海市国际关系学会共同举办的题为“中国对外战略新思考”学术研讨会在上海召开。来自中国外交部、国务院研究室、中国国际问题研究所、中国社会科学院、国防大学、军事科学院、海军学术研究所以及上海国际问题研究所、上海社会科学院、复旦大学、上海外国语大学、上海市国际关系学会等单位的近30位专家学者出席了研讨会。与会学者围绕“时代观与和谐世界理论”、“如何处理建设和谐世界进程中的各种关系”和“中国对外战略如何为建设和谐世界发挥作用”等三个专题进行了深入探讨。现将会议主要观…     

上海试点培训师资格考试：培训师将定级冠“冕”

今年下半年，上海作为全国试点，将率先举行国家培训师资格考试。目前专家们在去年10月劳动部颁布的《企业培训师国家职业标准》基础上，设计“提升版”试卷，确立“1 X”标准。这既符合国家规定，又体现上海特色。     

聚焦长三角地区集成电路产业协同创新第十一届长三角科技论坛院士圆桌会议在沪举行

10月23日,由复旦大学承办的第十一届长三角科技论坛院士圆桌会议在上海举行。来自中国科学院、中国工程院、长三角地区集成电路产业重点企业、高校以及研究所的80余位嘉宾与会,共商集成电路领域的热点问题,探讨长三角集成电路产业未来发展趋势,并为复旦大学“长三角集成电路设计与制造防同创新中心”的建设与发展提供战略咨询。     

985经济学人

彭正龙（1952-）,男,上海人,管理学博士,现为闻济大学经济与管理学院教授、博士生导师、同济大学组织与人力资源研究所所长,曾任同济大学经济与管理学院剐院长、工商管理系主任,曾在德国达姆施塔特大学做访问学者。彭正龙教授是上海市社会心理学会氽业家协会副会长、上海市社会心理学会常务理事、上海师范大学兼职教授、上海师范大学人力资源开发与管理研究所名誉所长,并于担任国家自然科学基金项目通讯评审人、中国博士后科学基金项目通讯评审人,同时担任《系统工程理论与实践》、《管理学报》等国际和国内数家重要学术期刊的通讯评委。彭正龙教授长期从事组织与人力资源管理、数量分析与系统分析、工业工程等领域的教学和研究工作,主要研究方向为组织与人力资源管理、创新与创业管理等。     

数字LO

从理论到实践:LO发展的3个阶段 第一阶段:“学习型组织”的提出与初步实践。 这个阶段大致又可分为三个小阶段。 一、“学习型组织”概念的提出。 “学习型组织”最初是由美国麻省理工学院教授彼得·圣吉(Peter M.Senge,1947-)和他的同事们提出来的。他们将系统动力学与组织学习、创造原理、认知科学、群体讨论与模拟演练融合在一起,希望在这样的组织中通过学习,培养适应变革和创造的能力。 《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》一书就是圣吉等人的研究成果。这本书于1992年获得世界企业学会     

彼得·圣吉的"修炼"之路

1990年,美国麻省理工学院教授彼得·圣吉先生出版了一本管理学著作《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》,迅速在西方企业界风靡并流传开来。彼得·圣吉由此被称为目前国际上最有影响力的管理大师和“学习型组织”教父。 1994年,学习型组织理论正式进入中国。     

西部的未来会更美好——对话北京大学杨壮博士

2006年12月23日至24日,“2006·中国西部首届经济联盟峰会”在西安举行。北京大学国际MBA美方院长杨壮博士在会上所做的专题报告受到与会者的一致好评。报告会结束后,在峰会组织方的安排下,本刊记者对杨博士进行了采访——记者:您本身领导着国内权威培养MBA的机构,且主要从事企业人力资源研究,那么,您的核心理念中人力资本、社会资本、道德资本和精神资本主要是什么状况？