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《山东劳动保障》1998,(7)
临朐县技工学校是1988年建立的。建校之初。校址在朐山脚下,场地狭窄,条件简陋。1990年,县委县政府作出决定:技工学校搬迁新建。建成高标准的现代化专业技术学校。经过十年的艰苦创业,现已发展成为一所专业多、教学设施好的技术培训基地。目前,学校占地面积达4万多平方米。建筑面积1.9万平方米,投资总额1680万元。现有教职员工96人,在校学生920人。学校先后开设了车工、钳工、机电、造纸、微机、酿造、化工等16个专业。累计培养合格毕业生1900余人,培训在职职工和实用技术人才3000余人。为全县的经济建设做出了应有贡献。在教学质量上,毕业生中四级工率达100%,有74人达到五级工水平,先后有10人考入天津职业技术师范学院,40人考入省高级技校。今年,在潍坊市技术比武中,微机、车工专业获得二、三名的好成绩。 相似文献
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2005年,泰安高级技校被批准为“金蓝领”培训项目的承办单位,学校严格按照培训要求,结合泰安市企业发展情况,高起点、高水平实施培训项目,得到了企业和学员的一致好评。一、各级领导重视是前提。作为泰安市的承办基地“,金蓝领”项目一开始就受到领导的重视。市劳动保障局领导多次来学校调研、指导和检查工作。学校成立了由校长亲自挂帅的“金蓝领”项目领导小组,制定出详细的培训实施方案。由于领导重视“,金蓝领”培训工作进展顺利。二、加大宣传力度,走出校门,加强校企沟通是基础“。金蓝领”项目是企业参加培训,国家给予补贴。长远讲,企… 相似文献
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在传统教学模式下,高级技工学校对学生合同管理培训课的教学方法普遍较为薄弱,其中原因主要是没有找到一条好的教学方法,所以,改革教学模式,应用案例教学法,来培养学生对训练课的兴趣,是一个行之有效的途径。本文就高级技校如何运用案例教学法上好合同管理培训课、案例教学法的应用及注意事项等方面进行了探讨。 相似文献
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江门市高级技工学校创办于1963年,是广东省首批国家重点技校和高级技校,2003年加挂“江门市技师学院”牌子并批准成为“国家高技能人才培训基地”,是五邑侨乡培养中高级技工人才、技师人才、生产管理人才的培训基地。因此学校被誉为江门地区工业战线的“黄埔军校”,又被国家劳动保障部赞誉为我国技工教育园地的“南国一枝花”。2003年,江门市高级技工学校充分贯彻落实全国和全省人事人才工作会议精神,配合广东省委、省政府“十项民心工程”——扩大与促进就业工程的实施,学校领导班子发扬了团结务实,积极进取的精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,不断深化学校各项改革,不断提高教学质量和办学水平,始终坚持社会主义办学方 相似文献
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《山东劳动保障》2001,(8)
为加快全省技工教育的发展,原山东省建材高级技校于今年5月份经省人民政府批准划转省劳动保障厅直属管理,为学校的建设发展创造了新的机遇。学校始建于1965年5月,目前占地面积10万平方米,建筑面积5.31万平方米,在校生2832人,设有材料科学、经济管理、汽车工程、自动化、机械电子5个系24个专业,建有全国计算机信息技术考试站、全国建材行业特有工种职业技能鉴定站等,是一所规模较大,集职业需求预测、职业培训、技能鉴定和就业服务于一体的高等职业培训基地。多年来学校为社会输送了一万多名实用型技术技能人才,为经济建设做出了较大贡献,先后被授予"国家重点技校"、"全国建材行业技工学校教育质量优秀单位"、"省级文明单位"、"山东省职业技术教育先进集体"、"山东省职业技术培训先进集体"、"山东省技工学校教学质量优秀单位"、"山东省职业教育重点研究课题项 相似文献
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汕头市高级技工学校以开拓进取,艰苦创业的精神,接受上级的全面评估,国家劳动和社会保障部于1998年6月正式批准晋升为重点技校,1999年4月正式确认学校为国家级高级技工学校。实现从省重点技校向国家重点技校的跨越。该校党组织连年获“先进基层党组织先进单位”称号,1999年,该校荣获“广东省技校先进单位”称号。 相似文献
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我国第一所高级技工学校——山东省高级技工学校,顺应时代发展要求,改建为“山东劳动职业技术学院”,实现了新跨越。由最初的技工学校到中专、技工师范学院,到高级技校,再到今天的职业技术学院,学校的发展经历了我国职业技术教育发展的全过程。在学院半个世纪的历史画卷中,“全 相似文献
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衡阳技师学院是全国职业教育先进单位,由衡阳市第一高级技校与衡阳生物与信息学校、衡阳经济贸易学校、衡阳市机电工程学校强强联合升格组成,是湖南省第一所国办全日制技师学院。学院风景秀丽,环境优雅,实力雄厚。拥有高标准PLC、数控加工、机械CAD/CAM等58个实验实训室,数控加工中心、普通机加工、电算会计等10个实训工场(工厂);拥有专职教师555人,其中高、中级职称教师379人,双师型教师83人,享受政府津贴的学科带头人和国家优秀教师14人。一流的教学设施,雄厚的师资力量,使学院毕业生就业率始终保持在98%以上,毕业生的优质就业,促进了… 相似文献
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近两年,兖州矿业集团技工学校连续跨了三个台阶,一跃成为国家重点技校,集职业技术教育、中专学历教育、职业技能鉴定三位一体。这一切使人自然会想到学校的带头人——校长张贵金。1996年底,兖矿集团公司为集中办学优势,将原有两所技校合并为一,张贵金接任了技校校长。面对人员调整,科室结构调整,办公教学设备人工搬迁等工作,他深感责任重大。然而,他凭借特有的实干精神,多年的工作经验,和班子成员一起身体力行,带领广大教职工放弃了整整一个寒假的休息时间。大年初六,便奔波于两校之间。在他的带领下,不足两个月的时间便完成了教学设备的搬迁。张贵金带领一班人团结拼博,于1997年5月顺利地承办了省和全国煤炭系统技校学生钳工技能比赛,在国家 相似文献
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一方面是企业难觅合适人才,一方面是技校学生就业困难。在市场需求和学校教育之间,有一道看不见的沟壑。温州机电高级技工学校不断探索新形势下的职业教育,逐步形成了“招生——培养培训——就业及业后培训——技能鉴定”的运行机制,促进了学校发展,提高了毕业生就业率。 相似文献
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