福建发展学位与研究生教育的思路初探

１９７８年我国恢复研究生教育,１９８１年颁布《中华人民共和国学位条例》。经过２０年的发展,我国的学位与研究生教育取得了令世人瞩目的巨大成就,为国家的社会主义现代化建设事业培养了大批高素质、高层次人才。仅就福建省来看,恢复研究生教育,实施学位条例,对高等教育的发展具有极为重要的战略意义。 一、福建省学位与研究生教育基本情况 １９９５年１１月,国务院学位委员会批准福建省成立学位委员会,标志着我省学位与研究生教育上了一新的台阶,进入一个新的发展阶段。目前,福建省有博士点５３个,硕士点２１７个,在校研究生…     

进一步做好学位工作的几点建议

加入WTO,使中国在一个更加开放的国际环境中获得跨越式发展的历史机遇的同时,也面临更加严峻的竞争和挑战。在我国,学位与研究生教育肩负着为国家现代化建设培养高素质、高层次创造性人才的重任,将成为我国建设国家创新体系和未来夺取世界知识经济制高点的重要支撑力量。     

构建政治经济学学科共同体——第三届政治经济学专业博士生论文选题研讨会综述

为了发挥全国政治经济学专业教师和科研人员的集体智慧、加强政治经济学学术前沿问题的识别和筛选,为给全国政治经济学专业博士生提供选题指导、不断提高人才培养质量,为对繁荣和发展中国特色社会主义政治经济学做贡献,第三届政治经济学专业博士生论文选题研讨会于2019年12月在辽宁大学召开。研讨会由以下单位联合发起:中国人民大学经济学院,中国社会科学院经济研究所,北京大学经济学院.     

关于经济规律的探索——复旦大学教授、博士生导师张薰华先生访谈录

张薰华教授1945年毕业于复旦大学经济系,留校任教至今。1962年—1984年任经济系主任。社会兼职:中国《资本论》研究会顾问,上海市经济学会名誉会长。自1978年恢复招收研究生以来共培养了33名硕士研究生,22名博士生。张薰华教授已90岁高龄,潜心研究经济学超过半个世纪,是国内公认的《资本论》研究权威。改革开放以来,在经济规律的探索方面,特别是在生产力发展理论、土地经济学、环境经济学、人口经济学、可持续发展理论的研究颇多建树。因对马克思主义经济学的出色研究,曾荣获上海哲学社会科学学术贡献奖。不久前,在世界政治经济学会第五届论坛上,本刊记者采访了以耄耋之年亲临论坛交流学术、发表演讲的张教授,就经济规律探索的若干问题请教了张教授。     

蓬勃发展的首都经济贸易大学工商管理学院

首都经济贸易大学工商管理学院已有40余年的本科教育历史和20多年研究生教育历史，目前拥有博士、硕士、MBA、学士等完整的办学层次和学位授予权。学院现有在校本科生1085人，硕士研究生92人，博士生25人，MBA学生180人。首都经济贸易大学企业管理专业（研究生专业）2002年被评为北京市重点建设学科。工商管理专业（本科专业）2005年被评为北京市品牌专业。国内知名青年学者戚聿东教授担任工商管理学院院长兼MBA教育中心主任。     

中国研究生教育评价的意义与实践

研究生教育评价是高等教育评价的重要内容.阐述了研究生评价的目的和意义,系统介绍了武汉大学中国科学评价研究中心《中国研究生教育评价》项目研究的原则和特色及具体做法.     

陈征先生学术档案

<正>陈征,男,1928年4月生,江苏省泰县(今姜堰市)人,福建师范大学教授、博士生导师、原校长,全国政协第六、第七、第八届委员,国务院学位办学位与研究生教育评估专家,     

开拓考研信息市场的思路

随着我国经济和科教的快速发展，社会对高层次人才需求剧增，就业竞争压力加大。考研人数大幅度增长导致考研信息需求的大量增加，已成为高校图书馆必须重视的又一服务层面。根据教育部提供的最新资料统计：2003年为79．93万人，计划招生21．7万人，比2002年净增4．5万人，增长27．7％；今年计划招生约33万人，比去年增长22％。报考博士研究生的人数也是逐年攀升。     

北京大学国家发展研究院经济学博士培养方案改革的思考

正中国经济研究中心(经济中心)于1994年成立,1996年开始招收培养博士研究生。2008年北京大学在经济中心基础上成立国家发展研究院(国发院),经济中心作为院设机构而继续存在。经过二十年的发展、探索,国家发展研究院至今形成了一套既与国际接轨、又具自身特色的博士培养体系,培养出了一批批优秀的经济学学者,有的已在国内外经济学界初露锋芒。这一培养体系既是中心各位老师多年来辛勤工作、建言献策、无私奉献的结果,也与中心的各     

时刻为保险业敲警钟的经济学者——访中央财经大学保险学院院长、博士生导师郝演苏教授

他是中国保险专业的领先者他几度推动保险领域的重大改革在保险行业,他的学生已经超过1万人到2013年,他的保险教学生涯将走过30个春秋与平时采访谈起保险专业时的严肃相比,生活中的郝演苏非常随和。无论是我的学生,还是媒体记者,都认为我很好接触。还有人觉得我说话像赵本山。他略带些沈阳腔的普通话,更彰显了幽默风趣。在和记者近两个小时的交谈中,他谈笑风生。在保险行业从事教学研究近30年时间,郝演苏经历过酸甜苦辣,但保险带给他更多的是成就和快乐。     

对当前[考研热]的调查与经济学分析

纵观改革开放后的考研史,经历了“热”(１９７８－１９８６)、“冷”(１９８７－１９９３)和再“热”(１９９４年至今)的过程。笔者对中山大学和华南师范大学两校在读研究生的身份(应届生或在职人员)、生源地(城市或县镇乡、东部或中西部)、在职人员的工作情况和考研次数、考研动机等方面的情     

Y君的困惑

Y君,带有点中国味的东京人,也是我在早大比较要好的日本朋友之一。尽管有时候说起中国话,有点文绉绉,偏书面化,但并不影响他对中国文化的浓厚兴趣。他的大学、研究生和博士生涯都在北大度过,后来被早大的一个老教授看中就回日本继续攻读第二个博士学位。有意思的是,他当初的一个北大同学在美国读完博士之后也到我们的研究中心工作。提起Y君的时候,就一再提醒我们不要再用看日本人的眼光来看待他,十年的中国生活已经让他变得非常Chinese了。     

本土经济学博士的国际竞争力培养——以“亚南院”模式为例

正在中国经济扩大开放和积极全球化的趋势下,国内的经济学科越来越重视国际人才的引进,获得海外学位的博士已经成为许多重点高校新聘教师的主要组成部分。从平均意义上看,国外博士研究生的基础训练和学术素养要高于国内博士研究生,这是许多高校看重国外博士的重要原因。相比之下,本土博士生教育近年来可谓是面临"内忧外患"。在本土博士扩招和海外博士回归的双重挤压下,本土博士学位的吸引力迅速下降,优秀生源大量流失。大量优秀     

生态资源的价值：过去、现在和未来

生态资源的价值一直是生态经济的中心问题。过去，传统经济学认为，生态资源的交易不能进入市场，因而它没有价值；现代经济的发展，表明生态资源不仅具有使用价值，也具有价值，是一种以劳动价值为基础的复合价值；未来，生态资源的价值将转化为生态资本。     

关于21世纪创新型人才培养的思考——访中国高等教育管理研究会副理事长、博士生导师田建国教授

增强我国科技自主创新能力,建设创新型国家是进入21世纪以来我国的发展战略。培养创新型人才,提高创新素质是建设创新型国家的迫切需要。在由中国人才研究会教育人才专业委员会、中国来来研究会教育分会共同主办的“第五届中国教育家大会”期间,本刊记者有幸听取了田建国教授关于培养创新型人才若干问题的发言,现摘要整理,以访谈形式刊发,以飨广大读者。     

走出二元结构，开创中国特色农业现代化的道路——中国农业大学、中国农业科学院、西北农林科技大学博士生导师路明研究员访谈录

党的十七届三中全会特别指出：城乡居民收入差距仍在扩大,城乡二元结构没有得到根本改变。强调必须统筹城乡经济社会发展,始终把着力构建新型工农、城乡关系作为加快推进现代化的重大战略。在近期由中国管理科学研究院召开的中国管理科学大会上,中国农业大学、中国农业科学院、西北农林科技大学博士生导师路明研究员就破解城乡二元结构,提高农民收入,缩小城乡差距等问题做了发言。本刊记者将他的发言以访谈形式刊发,以飨读者。     

基于和谐共赢理念的中国贸易政策和发展战略调整——上海财经大学国际工商管理学院教授、博士生导师兰宜生访谈录

20世纪80年代以来,我国国家实力大幅度提升,开始全面融入国际社会,成为全球增长最快、最大的新兴市场,在世界政治经济中扮演着越来越重要的角色,在东亚经济发展中的导航作用开始显现。为适应国际社会转型的重大趋势,我国政府提出对内构建和谐社会、对外力促和平发展的总体战略,共生共赢的“和谐世界”正是二者的结合点。这一国际关系新理念的提出,对我国外贸战略也将产生积极而深远的影响。为此,笔者近日采访了教育部高等学校电子商务专业教学指导委员会委员、中国信息经济学会常务理事、中联国经科技发展中心主任、上海财经大学国际工商管理学院教授、博士生导师兰宜生,以下是对兰教授的访谈录。     

道德与法律:中国的过去和现在

本文聚焦于道德与法律在中国的过去和现在的结合,不仅在法理层面,也在实践层面,并检视其正面和负面.本文用意不仅在于论证两者的结合在过去实际存在并在当今也必然存在,也在于说明如此的结合不必是模糊的,而可以是精确和清晰的,并且是依据可说明的理性原则的.本文的目的是要探寻一条既是中国的也是现代的,既符合中国文明基本倾向也符合中国现代实用需要的立法进路.