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在新的历史条件下,大学生思想政治教育面临严峻挑战,学生思想政治状况出现各种各样的问题,团体心理辅导作为一种新型的心理辅导模式,以其感染力强、效率高和咨询效果容易巩固等特点,与大学生思想政治教育相辅相成,为思想政治教育提供了有效的途径。 相似文献
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团体心理辅导是一种利用团体的力量来帮助个体成长的心理辅导技巧,强调亲身体验和感受。在高职新生班级管理中应用团体心理辅导,有助于民主型师生关系的建立,有助于班级凝聚力的形成,有助于帮助学生解除适应不良现象。 相似文献
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团体心理辅导是针对有共同心理需要的群体,通过团体成员间的相分享、支持、互动,认识并解决问题的一种辅导形式.随着高校心理健康工作的开展,团体心理辅导已逐渐成为大学生心理健康教育的一种有效方式. 相似文献
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团体心理咨询作为心理咨询与治疗中的重要技术之一,因其节省人力物力、效果易巩固、具有成本效益的优点在心理咨询中广为使用.面对日益严重的大学生就业问题,团体心理咨询影响广泛、目标导向明确、注重团体动力,本文提出在大学生职业选择与职业规划教育活动中,引入团体心理辅导技术的必要性和可能性以及注意事项,以期为团体心理咨询在大学生就业指导中的应用提供指导. 相似文献
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本研究采用两等组前后测及追踪测量的实验设计研究,以团体心理辅导的形式,对实验组进行为期5周共5次的干预。被实测的75名高职学生的职业生涯规划状况有了明显的变化,表明团体心理辅导模式是开展大学生职业生涯规划教育的一种有效形式。 相似文献
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针对女女大学生出现的心理问题,对其进行团体心理辅导,进而研究团体心理辅导对女女大学生人际交往问题的有效干预;干预对女女大学生人际交往影响不仅有即时提高与改善效应,还有潜在的长期效应;因为交往各变量的复杂性,在团体辅导后各变量的具体变化趋势又略有不同。 相似文献
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团体心理咨询在大学生人际交往中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
团体心理咨询是与个体心理咨询相并列的一种心理辅导形式。面对大学生在人际交往过程中存在的许多困扰,我们应如何更好的运用团体心理咨询形式优化大学生心理素质呢?本文通过分析团体心理咨询的特点,针对团体心理咨询在大学生人际交往中的活动设计与实施问题进行探讨,以期通过本文的阐述为大学生健康成长、实现自身的社会价值提供理论支持。 相似文献
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人的职业素质受职业意识的影响和制约,因此,职业理想教育和职业道德教育要以职业意识教育为基础,同时职业意识教育为形成职业能力提供了前提条件。而职业意识的培养是可以通过一系列的知识学习和各项训练来完成的,本文就此方面进行了思考与研究。 相似文献
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近年来,由于信息技术不断发展、学习就业压力不断加大等因素的影响,大学生心理健康问题日益加剧,已逐渐成为社会关注的焦点.如何运用积极的心理团队辅导引导大学生以积极的心态去应对遇到的各种心理问题,提升大学生的心理健康水平,是当前高职院校教育改革的重点工作.本文通过对大学生心理健康概况和辅导方案、积极心理团体辅导效果分析、以... 相似文献
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初中生处于生理和心理快速变化期,在新课程标准下充分运用"团体心理"进行体育教学将是教学效果事半功倍。本文通过大量查阅资料与网络交流,从体育与健康课与团体心理分析入手,大胆将"团体心理"运用于日常体育教学,旨在提高体育教育教学效果,促进学生全面发展。在本文中的观点多为笔者经验总结,有不足之处,希望指正。 相似文献
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郝传慧 《中小企业管理与科技》2015,(4):136-137
大学生通常被称为边缘人,在生理方面已发展成熟,但心理发展却并未完成。心理健康教育的开展有利于大学生的成长和发展。本文探讨了心理健康教育在高职大学生自我认识、人际交往、学习、压力和情绪管理、恋爱以及职业生涯规划中的作用。 相似文献
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当前我国贫困大学生普遍存在较为严重的精神问题和心理问题,如何解决已日益成为高校和社会关注的焦点,心理技能的自主训练对贫困大学生的心理健康、有效学习以及人际交往均具有非常积极的意义。文章构建了高校贫困大学生心理技能自主训练的内容体系和实施策略,以期帮助广大贫困大学生克服心理压力和促进其能力发展。 相似文献
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近几年,心理测量被越来越多地应用于高校的就业指导工作,用来测量学生的智力、能力、兴趣和个性特征,并将其结果作为对学生评价的科学依据,帮助他们确定未来的职业方向。文章对在大学生的就业指导工作中应用的心理测量技术进行调查和总结,并就就业指导工作中应用的心理测量技术进行思考。 相似文献
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学生干部培训是高校人才培养的重要组成部分,在对学生干部培训的方式方法上,各高校在多年的实践中都形成了自己独特的学生干部培训模式。笔者主要从心理辅导教师的角度,介绍笔者在多年对学生干部培训实践中,摸索出的一套学生干部团体心理辅导方案。 相似文献
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心理拓展训练的根本目的在于训练过程中提升学生群体的心理健康,完善学生的人格特性.在把握最终目标的前提下,心理拓展训练具有多种组织形式以及开展方式.高职院校教育环境中,学生、教师的心理健康教育具有存在的重要性以及必要性.在本文中,主要通过问卷调查的形式,明确吉林省高职院校体育课程开设心理拓展训练的现状,并从中发掘现有存在... 相似文献