基于实际工作岗位的高职电子商务专业课程体系改革研究

目前,各高职学院电子商务专业在课程体系的设置中存在着专业核心课程设置盲目、脱离实际工作岗位、不符合企业需求、与企业脱节等问题,因此,课改已成为各高职学院的必要任务。文章从企业岗位群的调研与分析出发,设立以实际的工作岗位为依托的课程体系,实行模块化教学,将企业真实的工作任务引入课堂,以实现人才培养与就业的无缝对接。     

构建高职电子商务专业创新创业教育课程体系的思考

电子商务的迅速发展需要创新创业型高技能人才。开展创新创业教育能提高高职电子商务学生的专业技能,缓解就业压力,提高就业质量。本文从教育模式、课程设置、教学实践等方面对电子商务专业创新创业教育课程体系进行了阐述,并对实施高职电子商务专业创新创业教育课程体系的重难点进行了分析。     

电子商务专业计算机网络课程的设置及研究

本文从长期的计算机网络课程教学实践出发,探求解决电子商务专业计算机网络课程设置存在的问题,推进电子商务专业学生计算机网络技能的培养,有利于建立和完善适合地方本科院校的电子商务专业计算机网络课程培养体系。     

电子商务课程与专业结合的教学设计研究

随着电子商务在各行各业日益普及的应用,高校中很多非电子商务专业都开设了《电子商务基础》课程,由于各种原因,目前教学设计在电子商务与专业应用相结合方面的研究是不充分的,这影响到学生的学习兴趣以及将课程内容融入到专业应用中的能力。电子商务课程的教学应强调电子商务知识和方法与专业应用的结合,使学生通过学习和实训真正掌握电子商务在本行业企业的应用,为学生在未来的工作和行业应用中打下良好的基础。基于此目的,我们将近年来在电子商务课程中的教学经验和探索进一步细化和研究,并通过对企业的访问调研,获得了一些企业对学生电子商务应用能力方面的需求等信息,为非电子商务专业设计了电子商务课程的教学方案,突出应用实用、专业结合、行业结合。     

浅谈电子商务专业高素质高技能人才的培养

针对电子商务专业毕业生就业现状,分析了信息化社会电子商务人才的需求和专业教育教学中存在的问题,培养高素质高技能人才应注意教学体系、课程设置、校企合作和师资队伍建设。     

探索电子商务专业人才培养的创新之路

电子商务专业属于新兴的边缘学科、复合型专业,办学时间短,教学经验少,在专业定位、课程设置、师资力量和学生就业等方面存在亟待解决的问题.针对这些问题,文章结合教学实践经验,对如何创新电子商务专业人才培养模式作了实质性的分析和探讨.     

探索电子商务专业人才培养的创新之路

电子商务专业属于新兴的边缘学科、复合型专业，办学时间短，教学经验少，在专业定位、课程设置、师资力量和学生就业等方面存在亟待解决的问题。针对这些问题，文章结合教学实践经验，对如何创新电子商务专业人才培养模式作了实质性的分析和探讨。     

电子商务环境下的高职高专国际贸易专业教学改革

随着我国经济水平的不断发展和进步,我国的各项事业都得到了迅猛的发展,对于教育事业来说,也不例外。近年来,各大教育机构如雨后春笋般纷纷涌现,而学校是主要的教育机构,为了适应时代对人才的发展要求,高职高专院校设置了不同的专业课程,而随着电子商务的迅猛发展,国际贸易专业在高职高专的设置更加普遍,成为了其主要的专业类型。时代的发展对国际贸易专业的教学提出了新的挑战和要求,要求其进行教学上的改革。本文笔者就电子商务环境下高职高专国际贸易专业的教学改革作一个浅谈。     

以专业大赛探索电子商务专业实践教学改革

本文提出以专业大赛为平台,进行电子商务专业实践教学改革,培养学生对电子商务的兴趣,提高学生对电子商务知识的综合应用能力,调整电子商务专业实践教学适应电子商务市场环境,培养满足社会需求的专业人才。     

电子商务环境下物流管理专业应用型人才培养问题研究

文中在分析电子商务环境下物流管理应用型人才具备的核心能力的基础上,从课程设置、教学实践和师资队伍建设等方面提出了电子商务物流管理人才培养模式构思,为高校物流管理专业培养电子商务环境下应用型人才提供参考。     

高职高专院校培养电子商务人才的对策——以适应镇江需求为例

20世纪90年代开始,随着国际互联网的普及和全球经济一体化的发展,电子商务理论和技术越来越成熟并迅速传入中国,社会对电子商务人才需求量日益增大。从2000年开始,我国许多高职高专类学校陆续开设了电子商务专业或专业方向,但高职高专类学校电子商务专业的教学团队、培养目标、教学资源平台、实训体系等方面都没有完全成熟的模式。本文结合镇江市电子商务状况,对高职高专类学校电子商务专业设置研究进行粗浅探索,以期对对高职高专院校电子商务专业人才培养模式和镇江电子     

高职类药品生产综合实训课程改革调查问卷的分析及思考——以苏州卫生职业技术学院为例

目的:对制药企业调查问卷进行统计分析,评价高职类药学专业药品生产综合实训课程改革的科学性、合理性和可行性。方法:根据行业需求设置调查问卷,通过对江苏省20家制药企业进行问卷调研,总结出行业对高职类药学专业学生知识、能力的要求,从而设置课程教学方法、实训项目、授课方式以及行业参与度等各方面内容。结果:调研结果显示,行业对高职类药学专业学生知识、能力的要求是一个综合性的要求。结论:高职类药学专业药品生产综合实训课程改革势在必行。     

高职新专业学生就业浅析

近年来,我国高职教育取得了跨越式的发展,为适应经济社会发展的需要,高职院校设置了物流管理、电子商务等前沿专业.然而随着我国高等教育规模不断扩大,就业形势越来越严峻,大学生就业已经成为一个社会性的问题.本文以电子商务专业为例探讨在竞争日益激烈的就业市场中高职新专业学生如何适应市场需要找到自己的位置,提高就业水平.     

高职新专业学生就业浅析

近年来，我国高职教育取得了跨越式的发展，为适应经济社会发展的需要，高职院校设置了物流管理、电子商务等前沿专业。然而随着我国高等教育规模不断扩大，就业形势越来越严峻，大学生就业已经成为一个社会性的问题。本文以电子商务专业为例探讨在竞争日益激烈的就业市场中高职新专业学生如何适应市场需要找到自己的位置，提高就业水平。     

高职电子商务专业存在之质疑——对该专业表象困惑与深层桎梏的辨察

电子商务不是专业而是产业,变相的产业教育专业化是引发电子商务专业多种问题的根源,经论证高职电子商务专业改革能够成功这一假设不成立,因而笔者对高职电子商务专业存在的合理性提出了质疑。     

高职院校电子商务专业群建设探析

针对高职院校电子商务专业和传统商贸类专业难以有机融合的问题,本文论述了高职院校构建电子商务专业群的必要性和可行性,提出了电子商务专业群的构架模式和核心建设内容。     

我国高校电子商务专业创新创业人才培养存在的问题分析

本文分析我国高校电子商务专业培养中目标定位、培养方案、课程设置、教学方法及保障体系存在不利于创新创业人才培养的问题,为此应从这几个方面进行提高改进。     

高职电子商务专业存在之质疑——对该专业表象困惑与深层桎梏的辨察

电子商务不是专业而是产业,变相的产业教育专业化是引发电子商务专业多种问题的根源,经论证高职电子商务专业改革能够成功这一假设不成立,因而笔者对高职电子商务专业存在的合理性提出了质疑.     

高职电子商务专业存在之质疑——对该专业表象困惑与深层桎梏的辨察

电子商务不是专业而是产业，变相的产业教育专业化是引发电子商务专业多种问题的根源，经论证高职电子商务专业改革能够成功这一假设不成立，因而笔者对高职电子商务专业存在的合理性提出了质疑。     

北京跨境电子商务企业人才需求状况调查分析

为更好地了解跨境电子商务企业对人才的需求状况,本文以北京市部分跨境电商企业为调查对象,对其进行调查分析。通过调研发现,跨境电子商务企业对人才的需求非常紧迫,特别青睐将外贸与电子商务技能相结合,既懂技术又懂商务的复合型人才。最后,本文根据调研结果,提出高职院校国际商务专业面向跨境电商方向进行专业改造的相关建议。