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作为机构话语,其典型特点时权势不平衡.按权势大小排序分别是法官、公诉人(刑事案件)、律师、被告人/证人.被告人作为权势末端的一员,受制于多种制约,对于法官、律师等发问者的问话必须作答.而为达到自身目的,他们会给出各种信息短缺的应答.本文以转写的10份真实的刑事庭审笔录为基础,对信息短缺的应答语进行分类,用维索尔伦的顺应论结合"目的论"探讨刑事法庭应答者使用这一策略的具体过程,证明语言使用者带着目的并对心理世界、外在的社交世界和物理世界的顺应导致了信息短缺应答的产生. 相似文献
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电视新闻采访的提问始终贯穿于电视记者的采访行为中 ,而我们通常所说的电视采访提问指的是提问与对答以同期声形式出现在电视新闻中的那一部分 ,即记者和采访对象出镜的部分。作为电视新闻中的一部分 ,电视采访提问从结构说应与通篇报道构成一个完整的整体 ,从内容上讲它应与采访的主题有机而紧密地结合在一起。那么电视采访的提问应符合什么样的要求 ,电视采访提问的构思从哪里开始 ,又如何设计好电视采访的问题呢 ?当观众打开电视机 ,听一位记者问道 :“开展这项活动有哪些重要的社会意义呢 ?……”观众的耐心会被采访者那平淡的发问和回… 相似文献
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初春时节,我应<当代陕西>杂志社的约稿,在古城西安采访著名作家陈忠实.他亲切平和,思维敏捷,语言朴实,深刻而简洁地回答了我的提问. 相似文献
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提问是电视新闻采访过程中的一个重要环节、主要方式。提问能否获得良好效果 ,直接关系到整个新闻采访的成败、优劣。为此 ,电视新闻记者必须重视提问 ,把提问作为一种艺术技能来加以研究 相似文献
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在电视新闻采访中,如何向采访对象提问事关采访能否成功,也是记者的职业修养和业务能力的集中体现。因为电视采访最突出的标志就是镜前采访,电视报道将记者和采访对象的交谈全盘托出,直接展现给观众。在现代电子传媒条件下,电视新闻记者的角色定位更加丰富,他不仅仅是新闻事件的采访和传播者,记者的现场提问、访谈、交流等动态活动也参与了新闻制作,其过程很可能充满丰富的信息含量,对观众具有极强吸引力,已经成为新闻的组成部分。因此,必须切实加强电视新闻记者的职业修养,不断提高电视新闻采访的提问艺术。 相似文献
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"采访是具有既定目标的对话"在现场采访设问中体现得更为充分,提问是电视新闻采访过程中的-个重要环节、主要方式.提问能否取得良好效果直接关系到整个新闻采访的成败、优劣.为此,电视新闻记者必须重视提问,把提问作为一种艺术技能来加以研究. 相似文献
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正当今,主持人的节目形态日益丰富,主持人不再是只在演播室里背词说话、面对提字器照本宣科,职业功能也在不断拓展。很多节目当中,主持人有了完整或片断的人际沟通,于是,采访提问就不只是记者的活,也成了主持人的必备之功。主持人与访谈对象的谈话实际上是说给观众的,所以必须处处考虑到观众的需求和接受水平、接受习惯。因此,主持人专访在谈话上的目的性、有序性、通俗性、艺术性上都有更高、更严格的要求。 相似文献
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提问是新闻采访中的一个关键环节,对于电视记者来说尤为重要。采访过程的本身就是新闻的组成部分,因此要提高电视新闻质量,就必须重视提问,把提问作为一种艺术技能来加以研究。 相似文献
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提问是新闻采访中的一个关键环节,对于电视记者来说尤为重要。采访过程的本身就是新闻的组成部分,因此要提高电视新闻质量,就必须重视提问,把提问作为一种艺术技能来加以研究。 相似文献
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本文以含有英汉语码转换的电视娱乐节目为语料,运用维索尔伦Verschueren提出的顺应论分析主持人进行语码转换的动机。电视娱乐中的英汉语码转换并不是任意行为,而是节目为了达到特定目的而预先设定的一种言语行为,旨在顺应语言现实、社会规约和心理动机。 相似文献
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新闻采访是决定新闻传播内容真假、深浅的基础。从传播角度说,新闻传播内容只有受众接受并认可,百姓关注并欢迎,传播过程才算完成。而要实现这一过程,就必须在采访中尽量多的获取有价值的素材。记者在采访时,就是要能与被采访对象建立良好的沟通渠道,创造良好的采访提问气氛,使采访成功,为后一步新闻写作收集充分的素材,从而圆满完成报道任务。记者的提问,决定其能否得到真实准确的新闻事实;能否将新闻事实挖深挖透,以及能否架起记者与采访对象之间的桥梁,打开采访对 相似文献
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新闻采访是新闻从业人员的基本功。能否从被采访对象那里获得更多更有价值的信息,关键就要看采访者的问话技巧。因此,在新闻采访中如何把握好提问的技巧,是做好新闻采访工作的重要基础,也是新闻从业者应不断探讨提高的重要素质。 相似文献
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正对采访对象进行采访,是新闻工作者为搜集新闻素材而进行的调查研究活动,是新闻写作的前提和基础,因此也是新闻工作者必须娴熟掌握的基本功。记者既要慧眼识字宝,又要掌握新闻采访的技巧。否则,即便发现了有价值的新闻素材,也很可能因采访失误而贻误,使"活鱼"在眼前溜掉。然而记者在新闻采访活动中遭受拒绝或者干涉、阻挠是经常的事,如何化解这种不利的外在因素,笔者认为这和一个记者的采访功力,特别是提问方式关系 相似文献
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17岁的吉纳维夫·拉伯特作为校杂志记者采访毕加索,坦言不理解他的画,他被大大激怒:“难道你们理解薯片的语言吗?”应答可堪经典,机智。 相似文献
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课堂上的教与学的过程是一种互动的社会过程,而课堂提问在英语教学互动中起着重要的作用,因为教师的课堂提问既是主要的教学媒介,也是学生重要的语言输入。英语课堂提问可以确保教学各个环节的衔接、启发学生思维、增强学生积极思考能力及提高教师与学生的互动。由于大学英语教学中学生人数众多,语言水平不等,认知风格和学习动机也存在很大的差异。在此情形下,如果教师的问题问而不当,不但不能起积极作用,反而会影响教学的效果。因此,教师应针对学生的特点制订不同的提问策略。 相似文献
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电视新闻报道最核心、最基础、起决定性作用的部分就是采访。文章围绕如何做好电视新闻采访工作,提出记者要提高从业素养,要根据不同的新闻事件、不同的受访者,做好采访前的准备和采访中的提问;强调记者要按新闻报道规律开展采访工作,必须遵守亲临现场、全面准确、兼顾平衡三原则,对受访者要以诚相待,使之知情同意,实现采访良性互动,共同做好采访工作。 相似文献