企业基层领导干部素养修炼途径探讨

领导干部的言行举止具有示范作用,具有一定的影响力。领导干部自身素养的高低在某种程度上直接关系到一个单位的生存与发展,决定着一个单位的前途和未来。想成为一名优秀的基层领导干部必须注重自身素养的修炼。文章结合基层工作实际,对素养的基本定义和基本要求进行了说明,并就如何在讲诚信、讲制度、讲健康、讲责任4个方面加强个人素养修炼进行了详细阐述。     

试论领导干部政治道德的社会经济价值

领导干部政治道德,是指领导干部的道德基本原则在政治生活中的具体运用,并由此形成的规范政治行为与政治活动的道德规范、准则。如果把政治道德作为促进经济发展的因素,其作用可能是非常间接和很小的;但是,现实生活中存在的经济问题,大多与领导干部的政治道德密切联系。所以,领导干部政治道德对经济体制改革、社会经济发展、社会生产力发展仍具有相当重要的意义。     

考察干部何以避重就轻

仅看山西省河津市新出台的《局级领导干部选拔任用工作的暂行办法》这个规定本身,绝对是一条正确得无隙可击的规定:做官先做人嘛,约束领导干部遵从人之为人的基本道德规范,这没错呀。如果一个领导干部连普通人的道德品质都没有,他还有什么资格代表人民行使公共权力,为公众谋福利呢?许多人也正是从这一点出发,引古论今,旁征博引,以论证这条规定之必要。而按照这个规定出台的逻辑——也就是从人之为人的最基本的道德准则出发,去确立领导干部应该具备的道德标准,那么我看仅有孝敬父母、善待配偶这一条还远远不够,还得加上诸如不得损人利己见利…     

刍议提高领导干部马克思主义理论素养

本文阐述了马克恩主义大众化的基本内涵，针对领导干部在马克思主义大众化过程中的重要作用，提出提高领导干部马克思主义素养的对策：要提升领导干部的理论素养；坚定领导干部的马克思主义信仰；完善对领导干部的监督体系；提高领导干部的重视程度。     

公民道德养成视域下的大学生诚信教育

讲诚信是现代公民的基本道德素养,大学生是国家的年轻公民,在大学生诚信教育的内外部环境都不容乐观的现状下,如何从公民道德养成的视角,去寻找到高校诚信教育的有效机制是一个极具现实意义的问题。     

法院文化重在培养“敬业”精神

文化建设必须体现社会主义核心价值观，社会主义核心价值观就是为民，一心为民的法官必须具有奉献精神，培养法官奉献精神的关键，必须培养法官的敬业精神。《公民道德建设实施纲要》把“奉献”规定为公民基本道德规范，每个人，各级干部，特别是领导干部应垂范于奉献道德，做奉献道德的实践者，这不仅具有现实必要性，也是历史的必然要求。奉献精神是社会主义市场经济条件下道德建设的内在要求。道德的特殊功能是调整社会关系，特别是社会利益关系，奉献作为公民基本的道德规范，其主要意义就在于处理利益关系方面的引导和规范功能。     

正己化人加强领导干部道德建设

党风、政风、民风,风风相关.当前社会上存在的道德失范、诚信缺失、离心离德等现象,从某种意义上而言,与领导干部自身的道德建设式微有关.加强领导干部的道德建设,是提升领导干部影响力的重要举措,也是国家长治久安的迫切要求.以人为本、以道为师、闻过则喜是加强领导干部道德建设的重要切入点.     

讲学习培养“五气”，打造领导干部新形象

领导干部要努力做读书学习的表率，增强读书学习的紧迫感和责任感，在读书学习中坚定理想信念，提高政治素养，锤炼道德操守，提升思想境界，锻炼政治思维，培养锐气、大气、正气、才气、底气。不断提高自己的创新力、政治定力、道德感召力、人格魅力和执行力；紧跟时代步伐，应对现实挑战，推动科学发展。     

新时期领导干部道德与普通群众道德的异同

一、领导干部道德与普通群众道德的共同点 领导干部和普通群众都是社会主义国家的主人,都是社会主义现代化事业的劳动者和建设者.作为同一社会的成员,他们的道德必然有许多共同的地方,具体讲大体有以下几个方面:     

领导干部在履职尽责中应力戒浮躁心态

正领导干部"浮躁",听起来似乎既不是政治素养有问题也不是道德品行有问题,更谈不上说是执政能力有问题,使用这样的干部与我们党的用人原则也并不相悖。但实际上,领导干部如果心浮气躁,会对党的事业造成极大的危害。一旦领导干部有了浮躁情绪,就很容易表现为"政绩急躁",急功近利打造面子工程、形象工程;就很容易出现"工作毛躁",放弃好学上进姿态,难以静心尽力干事,一心追求"短""平""快";就很容易哗众取宠,     

提高高职生法律素养的途径探索及分析——以新疆高职生思政课教育为例

高职教育并不简单地等同于技能教育,我们同样要肩负着对青年人公民意识、道德修为、法律素养等方面的教育和引导。思想政治教育是时代使命感培养的重要途径之一,如何将公民意识、道德修为和法律素养带入到思政课堂,同时又能够内化于学生的思想之中,是非常值得探索的主题。本文在对高职生法律素养现状及成因做出简要分析的基础上,结合本地区实际,提出了一些针对思政课如何提升法律素养的途径探索。     

关于如何提高领导干部的信息素养

信息素养的本质是全球信息化需要人们具备的一种基本能力,是信息社会中人们所具备的信息处理所需的实际技能和对信息进行筛选、鉴别和使用的能力。具体包括信息意识、信息能力、信息道德和心理素质、信息获取能力、信息加工利用能力、信息创新以及信息传播能力等内容。作为社会主义改革关键力量的领导干部,必须接受信息教育,不断掌握新知识、新技术,才能充分利用先进的信息网络,为经济建设服务,使管理和决策获得充分的依据,增强政府的公共服务能力,促进社会主义和谐社会的构建。     

当代大学生感恩教育的策略和途径

感恩思想是中华民族优良的道德传统,也是每一个人的基本道德观念。当代大学生是社会主义现代化建设的主要生力军,他们肩负着振兴中华的历史使命。一个合格的人才,不仅要有扎实的专业知识和技能,还要有良好的道德素养。在今天,重拾感恩美德,加强大学生的感恩教育,塑造大学生优良的道德品质,引导大学生识恩、知恩,并将感恩意识转化为实际行动,实现个人与他人,个人与社会的和谐发展,对于增强高校思想政治教育的实效性以及推进社会主义和谐社会的建设都有着积极的意义。     

浅谈新时代领导干部道德建设与反腐倡廉工作的融合路径

目前,我国反腐倡廉工作形势依旧严峻复杂,巩固压倒性态势、夺取压倒性胜利的决心必须坚如磐石。基于此,要不断加强领导干部道德建设,继续狠抓反腐倡廉工作。因此,应精准定位领导干部道德建设与反腐倡廉工作融合脉络与方向,并能针对领导干部的道德建设保障措施应能与反腐倡廉工作机制进行融合,令其能充分发挥合力作用,大力提升我党党建工作效能。     

变革型领导风格的结构与测量

本文以12个中国企业的工作团队为研究对象,以李超平（2005）所编制的变革型领导风格问卷为基础,验证并探讨了变革型领导的结构,开发了测量变革型领导风格的具有较好信度和效度的测量工具。结果表明在中国这一特殊的文化背景下的变革型领导也是一个四因素的结构,包括道德素养、愿景激励、个性化关怀和领导魅力四个方面。其中道德素养是一个区别于德行垂范的维度。     

加强领导干部的政德修养

所谓干部的政德修养，是指干部在政治。道德、学术以至技艺等方面所进行的勤奋学习和实际锻炼的功夫，以及经过长期努力所具有的一种能力和思想品质。政德修养是领导干部特定的职业道德修养。政德乃为政之本。其修养好坏是检验领导干部素质及其政治水平的重要标准。领导干部政德修养的好坏对一个部门或一个地方的事业兴衰有着直接关系。我国社会主义市场经济的建立和发展，一方面为领导干部的政德修养带来新的生机和活力，有利于促进领导干部的思想道德建设；反之，也有少数领导干部在政德上出现了一些失范，而且有的人问题还相当严重。因此…     

政治生态环境视域下领导干部道德失范的原因剖析

当前,部分党政领导干部的道德失范,致使各领域腐败案件频发。因此,深入分析领导干部道德失范的成因,有重要意义。本文试图从四个方面对其原因进行探讨,为更好解决腐败问题提供指导。     

道德权利刍议

道德权利是权利的重要组成部分,是最一般最基本的人类权利,代表着道德主体在社会生活中享有的社会身份。道德权利在逻辑上优先于法律权利,为法律权利提供道德合理性根据。     

领导干部要提高人文素养

人文素养作为领导水平、管理艺术和执政能力衡量的重要内容,在领导干部素质结构中占有重要成分。在构建社会主义和谐社会的进程中,提高领导干部的人文素养有着重要而现实的意义。     

领导干部要做到有“诺”必践

在党的群众路线教育活动中,各级党组织把领导带头示范贯穿始终,现在活动收场了,但整改不收场,我们各级干部,特别是领导干部都作出了响亮的承诺,能否兑现承诺,领导干部更要起示范带头作用。领导干部要敢于承诺"三杯吐然诺,五岳倒为轻",唐代诗人李白形容承诺的分量比大山还重。作为新时期的领导干部,敢于在群众面前承诺,不仅是从政的政治品质、道德品行的体现,更是一种自信、一种勇气、一种责任和一种担当。这种"敢于",来自于对群众的责任和对党的忠诚,来自于敢于面对现实、敢于解决矛盾、问题的信心和