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为了消除当前高校中国经济史课程教学工作的主要问题和矛盾，应当立足于该课程是经济学和历史学的边缘交叉学科的本质属性，通过梳理和借鉴某些高校教师改革该课程教学工作的初步经验与成果，为该课程设计和构建一种包括课程地位、课时数量、师资队伍、讲稿教材、教学手段和方法、学生成绩评价等多方面内容的教学改革新方案。 相似文献
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《财务报表分析》是一门实践操作性很强的专业课程，其理论性较其他专业课程相对较弱，因而在该课程教学中应顺势而为，因势利导，改变一般本科教学中注重课程理论性的教法，本文提出应采用多方位多角度的师生互动方式增强财务报表分析课程的实践性，实现其教学目标。根据多次讲授财务报表分析课程的经历积累，列举了该课程实践教学的具体做法。 相似文献
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本文根据《管理信息系统》课程的性质及实验教学的要求，分析该课程实验教学的内容与组织，并针对实验教学的现状提出几点建议。 相似文献
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本文从介绍《中级财务会计》课程实验的必要性入手，阐述了该实验课程的开展内容，并针对实施过程中存在的问题，结合多年教学经验提出建议，以期能为后续课程的开展打下良好基础。 相似文献
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为了提高管理定量分析方法课程的教学质量，本文分析了该课程内容多，教学任务量大，课程深度难以把握，方法应用与软件应用难等问题，对课程目标予以定位，通过课程分析，提出了计算机与网络技术辅助、个案与论文解读辅助的教改措施，并取得了阶段性成果。 相似文献
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高职教育的特征要求课程教学紧结合具体工作实践，开发新的教育模式。《采购实务》课程改革就是在这一基础上进行的。探索该课程的内在规律与实际工作业务的契合，摸索这种契合下的实践教学模式的更新。 相似文献
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《社会研究方法》是社会学、社会工作专业的一门基础课程。加强《社会研究方法》课程教学改革对于大学生的培养具有重要的现实意义。就目前来看，《社会研究方法》课程的教育教学工作在教学理念和教学过程都存在一定不足，影响了教学效果，制约了该课程作用的发挥。要更新教学理念，改变陈旧的教学方法，运用灵活的教学手段，使《社会研究方法》课程教学工作取得更好的效果，达到预期的教育教学目的。 相似文献
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"中学数学教材教法"课程一直都是数学师范类教育的核心内容,随着时代的进步与变迁,该课程所面对的情况也越来越复杂,所应承担的责任愈加重大.笔者作为教授该误程近20年的教师,就该课程需改进和重视的几个方面提出自己的见地. 相似文献
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本文总结了作者近几年来WindowsNT应用课程教学中的经验，并在此基础上提出了该课程在实际教学中存在的若干问题及对策。 相似文献
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《航空客运》课程的特殊性给其教学带来了一定的挑战，本文基于民航业发展的这一大背景，结合民航业对人才的需求辖点，在电子客票的推进进程中，提出了《航空客运》的多元化的实践教学模式，从而提高该课程的教学质量。 相似文献
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首先结合《隐性课程对学生产生影响的作用机理探微》与《隐性课程影响学生的可能结果及作用强度探讨》的相关理论，分析了高质量隐性课程在某些方面应具有一些特性，并探讨了隐性课程建设在相关方面的要求，然后综合这些特性与要求，从整体上系统地概括了高质量隐性课程的主要特性，并从宏观上对建设高质量隐性课程做出了整体性设计。 相似文献
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会展经济与管理专业本科教育在中国刚刚起步，目前该专业中还普遍存在着师资队伍薄弱、教材缺乏以及课程设置不合理等问题，因此，解决的方法是：应全力培养专业教师出国深造，并聘请行业专家辅助授课，各高校联合组织教师编写专业教材，在明确会展经济与管理专业核心课程的设置上，合理构造教学内容和课程体系，最终完善该专业培养目标。 相似文献
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马彦 《云南财贸学院学报(经济管理版)》2011,(4):140-141
《社会保障基金管理》课程是劳动与社会保障专业的一门主干课程，具有一定的理论性、交叉性、综合性和实践性。在对该课程建设的过程中，课程组进行了四个方面的重点探索，并提出了后续建设的一些思考。 相似文献
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尹非 《经济技术协作信息》2007,(17):57-57
本文针对目前高校经济管理类专业对国际商法双语课程在教学中的作用作了系统阐述；同时依据作者对该课程的认识，针对国际商法双语教学中存在的问题提出若干建议或见解。 相似文献
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“双联多效”教学法是指在教学实践中采用“历史联系现实，课内联系课外”的方式，使该门课程获得学理性、应用性、延展性等多重教学效果的教学方法。数年来，广西财经学院秘书学专业教学团队一直将该方法运用于《中国现当代文学》的教学改革中，取得了一定的成效。因此，将从教学思路和教学效果两方面分析该方法在应用性课程改革中的运用。 相似文献
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西方经济学是高校财经类各专业的核心课程之一,如何改进课堂教学过程,增加教学效果,一直是该课程教师所关注与探讨的问题。本文立足于对本课程在修学生的问卷调查,从调查结果分析着手,分析了高专类与应用型本科院校的微观经济学课程在教学过程,授课群体、教学目标与研究型本科院校有所差别,本文在分析其中存在的问题,针对该类院校的实际提出了建议,以期对该门课程的教学改革有所裨益。 相似文献
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商贸应用文日汉互译课程的设置，从“商贸应用文的内涵及范围”、“教学定位及教材选择”、“教学设计”、“教学效果检验”等四个方面加以阐述，从理论、实践上进行了初步的探究，旨在进一步提高该课程的教学水平。 相似文献
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形势与政策课程形势与政策课是高校“两课”的重要组成部分，是一门基础性课程，也是提升大学生政治素质的重要途径。该课程具有很强的导向性、政策性和时效性。但在教学理念及模式方面存在着一定的误区和有待商榷之处，因此树立正确的教学理念，改革传统教学模式，提高形势与政策课的教学水平，是值得研讨的重要课题。 相似文献